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第34頁共34頁六年級(jí)國旗演講稿:讓我們從新開始六年級(jí)國旗演講稿:讓我們從新開始。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們安康的成長在國旗下,成長在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的安康成長。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄浚把孕袠?biāo)準(zhǔn),安康開展,快樂成長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從如今做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)、校規(guī)去嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和成功時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體安康,學(xué)校蓬勃開展。謝謝大家!升旗演講稿讓我們從新開始各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們安康的成長在國旗下,成長在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的安康成長。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?biāo)準(zhǔn),安康開展,快樂成長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從如今做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)、校規(guī)去嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和成功時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體安康,學(xué)校蓬勃開展。謝謝大家!升旗演講稿:讓我們從新開始各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們安康的成長在國旗下,成長在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的安康成長。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?biāo)準(zhǔn),安康開展,快樂成長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從如今做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)、校規(guī)去嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和成功時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體安康,學(xué)校蓬勃開展。謝謝大家!學(xué)生升旗演講稿:讓我們從新開始各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們安康的成長在國旗下,成長在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的安康成長。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄浚把孕袠?biāo)準(zhǔn),安康開展,快樂成長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從如今做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)、校規(guī)去嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和成功時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體安康,學(xué)校蓬勃開展。謝謝大家!六年級(jí)畢業(yè)演講稿:六年級(jí)畢業(yè)演講稿六年級(jí)畢業(yè)演講稿:六年級(jí)畢業(yè)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示將來的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)光陰的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢(mèng)光陰,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜光陰;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?,都給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的將來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有理論才能和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。親愛的母校,感謝您,您像慈祥的母親,用愛的光芒照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心?!参也皇钱嫾遥荒軐⒛淖蠲喇嬒?;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌?!沉陙?,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。今日離別,來日方長,請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝親愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!謝謝大家!小學(xué)六年級(jí)國旗下演講稿六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實(shí),"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學(xué)期的讀書方案了嗎?六年級(jí)國旗下的演講稿熱愛祖國,這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,但是同學(xué)們,是否能詳細(xì)地說一說這個(gè)詞終究意味著什么嗎?在這個(gè)詞中,愛是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。祖國是我們愛的對(duì)象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國對(duì)于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動(dòng)。熱愛祖國,就要時(shí)刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國運(yùn)發(fā)動(dòng)一樣,為了祖國的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。熱愛祖國,就要熱愛國家的標(biāo)志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學(xué)生都要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂安康成長!讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建立祖國做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛祖國的人。2.有人說:“假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是假設(shè)你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯(cuò),我們做人的行為標(biāo)準(zhǔn)就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌,改變你我〉。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。如今之所以重提文明禮貌,那是因?yàn)槿缃竦娜藗冊(cè)诔惺芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了珍貴的財(cái)富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在理論中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想假設(shè)能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美妙,這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來辭別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的長橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為完畢語:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。”六年級(jí)演講稿六年級(jí)〔一〕老師們、同學(xué)們:早上好!“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。民間有句“冬練三九”,鼓勵(lì)人們不怕嚴(yán)寒。堅(jiān)持參加冬季長跑,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。冬季天氣寒冷,長跑鍛煉中,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,消化加強(qiáng),新陳代謝旺盛,可使身體素質(zhì)得到進(jìn)步。中醫(yī)認(rèn)為,冬季參加長跑能進(jìn)步大腦皮質(zhì)的興奮度,增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)才能,使身體靈敏,準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,適應(yīng)寒冷的環(huán)境。堅(jiān)持冬季長跑的人們,抗寒才能較強(qiáng),不容易發(fā)生感冒和凍傷。還指出冬季參加長跑,由于受到冷空氣的刺激,造血功能活潑,對(duì)疾病的抵抗才能增強(qiáng)。此外,冬季還有晝短夜長、陽光微弱的氣侯特點(diǎn),多在室外活動(dòng),能彌補(bǔ)陽光的照射缺乏。陽光中的紫外線能殺死人體及衣服上的病菌,起到“消毒”作用,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣磷的吸收利用,助長骨骼生長發(fā)育,對(duì)青少年來說意義尤為重要。老師們、同學(xué)們,讓我們一起跑起來、動(dòng)起來吧!最后我用古希臘的一段格言與大家共勉:假設(shè)你想睿智,跑步吧;假設(shè)你想安康,跑步吧;假設(shè)你想健美,跑步吧!謝謝大家!六年級(jí)演講稿〔二〕尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將分開您,分開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。小學(xué)六年的光陰過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!即將分開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的光陰。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中汲取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千——感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),進(jìn)步著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,亮堂的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析^p與考慮,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、打破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們互相扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),被吞沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感謝和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、如今和將來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目的,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔光陰,都被____成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的榮耀夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的,定格為熱淚盈眶的欣悅,仍然真誠直率的目光,仍然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。六年級(jí)演講稿〔三〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美妙的祝愿:祝愿大家身體安康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生宏大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?間隔你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,獲得更輝煌的成績!謝謝大家!六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:我是一個(gè)安康活潑、興趣廣泛的三年級(jí)小學(xué)生,和很多同學(xué)一樣喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游。但是,我最喜歡看書,書給我的生活帶來很多快樂。高爾基爺爺說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。假設(shè)說知識(shí)、智慧是珍貴的金子,那么書就是存金子的倉庫,而看書就是開啟這座倉庫的鑰匙。讀書能給我?guī)砗芏嗪锰?。多讀書,可以讓我覺得有許多的寫作靈感,可以讓我在寫作文的方法上用的更好;多讀書,可以讓我知書達(dá)理;多讀書,可以讓我多增加一些課外知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處,使我不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。多讀書,可以讓我變聰明,變得有智慧,可以英勇地面對(duì)困難。比方:在做手工剪紙的時(shí)候,看著別人剪得很逼真,自己怎么也剪不好,就買了一本有關(guān)手工剪紙技巧的書,書中把一些剪紙的方法都一一作了說明,我很快就學(xué)會(huì)了,并且比其他同學(xué)剪得又快又好,書真是我的良師益友;多讀書,也能使我的心情變得快樂,使我身心安康。多讀書,能為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的根底!讀書能給人知識(shí)和智慧。所以,我非常喜歡讀書。六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:我很喜歡讀書;如今,讀書就是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)創(chuàng)造以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開書讀的時(shí)候那一份忠誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因?yàn)樗刮依斫獾礁嗌钪?,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為____橫渡長江打垮國民黨而喝彩。這些書都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我考慮,課外的書讓我理解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:在一個(gè)寧靜的夜晚,蟋蟀吱吱嘰嘰叫,月光散落人間,我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。我想,媽媽在看電視,不會(huì)注意的。然后,偷偷摸摸,像小貓似的,從書柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》,返回床上,翻開書,翻開燈,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪心地讀著,我覺得讀、看書是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因?yàn)闀杏泻迷~好句,而且還把故事寫得很有條理,就像第3課里說:這真像與另一個(gè)人同船而行。就像莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。就像高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這時(shí),已12點(diǎn)鐘,三更半夜,聽到了腳步咚當(dāng)咚當(dāng)?shù)穆曇?。?是媽媽!我急忙把書放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什么也沒發(fā)生。媽媽上來了,說:好了!不要裝了!我知道你剛剛正在看課外書!我睜開眼,看著媽媽,12點(diǎn)了!快睡!媽媽嚴(yán)厲罵我,還跺了跺腳。媽媽回2樓了,我又把書拿出來,這一本書引得我浮想聯(lián)翩,感覺這本書與眾不同,讀著讀著,我打了一個(gè)哈欠,又繼續(xù)看書,作者的構(gòu)思別出心裁,你可否想出本書多精彩!書就是一粒珍珠,對(duì)你無害,要好好珍惜。六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。:大家好!我是年級(jí)班的,今天我演講的題目是《智慧書》。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。書是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,通過讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱辛的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生*那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中分開了人世!在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要英勇努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,光陰不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!我的演講完畢,謝謝大家!六年級(jí)關(guān)于讀書國旗下演講稿篇五同學(xué)們:在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。思想家培根說:讀書足以怡情,足以*,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。最新六年級(jí)期末國旗下演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭老師們、同學(xué)們:早上好!一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然來到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng),伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。期末考試即將來到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試,21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。期末考試獲得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺得:1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。2、考試也是一種評(píng)價(jià)??荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與程度。3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和比賽,因此也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好時(shí)機(jī)。因此,我們必須充分重視考試,以全部精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能獲得理想的成績。“一分耕耘,一分收獲”,沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能獲得好成績的。但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)時(shí)機(jī),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:首先,希望同學(xué)們正確對(duì)待考試,抑制考前過分緊張的情緒,以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期考??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張,影響知識(shí)程度和才能程度的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是抑制考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。假設(shè)你把期考看成終點(diǎn)目的,它就會(huì)膨脹,變得越來越嚇人。但假設(shè)你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說:“壁立千仞,無欲那么剛”,假設(shè)同學(xué)們可以以平常心來對(duì)待期末考試,以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定可以正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的程度。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)方案,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得沉著自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適宜于自己的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案,對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目的、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那么,詳細(xì)該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為:1、明確學(xué)習(xí)目的。尤其是各科的成績目的,以目的激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)才能構(gòu)造,做好查漏補(bǔ)缺工作。六年級(jí)在國旗下的演講稿老師們、同學(xué)們大家好:今天是4月18日,是值得每一個(gè)人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學(xué)巨人____的日子,誰能告訴我這位巨人的名字?〔是的〕這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),在人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)上他的奉獻(xiàn)是無與匹敵的,他就是與我們共在校園的愛因斯坦。緬懷這位科學(xué)巨人,我們有太多的敬仰與崇拜,他是每一位有志求學(xué)者的心中的豐碑。我們仰望他,崇拜他,他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的,我們既不具備無與倫比的天才頭腦,也很難有他獨(dú)特的經(jīng)歷和堅(jiān)韌的品質(zhì)。但我說,今天的緬懷,將讓我們把科學(xué)的精神再一次唱響。談起科學(xué),也許你會(huì)說,那是科學(xué)家的事,我們中學(xué)生與之相距太遠(yuǎn),甚至是遙不可及。那么,我說你錯(cuò)了,我們肯定不會(huì)成為科學(xué)家,但我們可以培養(yǎng)科學(xué)的品格;那就是專注的精神、務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)新的精神。科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn),是質(zhì)疑,是探究,它需要持之以恒,鍥而不舍。它需要專注,因?yàn)橹挥袑W⒉拍軓募?xì)微處有所發(fā)現(xiàn),才能在苦思冥想中激發(fā)靈感,有所創(chuàng)造。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣,沒有專心致志,哪能從我們面對(duì)的書籍中,去發(fā)現(xiàn)真理,發(fā)現(xiàn)問題,哪里有個(gè)人獨(dú)到的考慮,哪里有質(zhì)疑,哪里又有刻骨銘心的收獲呢?因此培養(yǎng)專注的品質(zhì),其實(shí)也就是求真的態(tài)度,一種科學(xué)的精神。科學(xué)精神還有一個(gè)重要的特征,那就是務(wù)實(shí)。有人說“做人,要做實(shí)事求是的科學(xué)家,而不做空想家?!贝蠓补沤裰型鉃槿祟愖龀龇瞰I(xiàn)的人,都是追求客觀真理永不放棄的典范。因?yàn)閷?duì)真理的不斷追求,才有了居里夫人跨越百年的美麗;因?yàn)橛辛藙?wù)實(shí)精神,才有了愛迪生1328種創(chuàng)造,我們享用的電燈、、電車、電影哪一項(xiàng)不凝聚了科學(xué)中的務(wù)實(shí)的精神。務(wù)實(shí)的精神其實(shí)就是我們學(xué)習(xí)中的務(wù)實(shí)精神,它無需諾言,它需要行動(dòng),需要我們實(shí)實(shí)在在履行一個(gè)學(xué)生的義務(wù),那就是不斷用科學(xué)的知識(shí)豐富自己,用才能來不斷讓自己偉岸起來,當(dāng)我們走入社會(huì)時(shí),我們才會(huì)因?yàn)槌錆M著能量而自豪地說我真正的長大??茖W(xué)的精神其實(shí)更重要的標(biāo)志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風(fēng)帆,科學(xué)家那么是扯起風(fēng)帆的舵手。近的來說,XX年北京奧運(yùn)會(huì)之所以是一場(chǎng)無與倫比的奧運(yùn)會(huì),因?yàn)樗N(yùn)含著無數(shù)科學(xué)家創(chuàng)新的理念。鳥巢,水立方就是見證。我們求學(xué)途中,你可有過超出思維定勢(shì)的愿望?有過大膽質(zhì)疑?有過班門弄斧?有過變通轉(zhuǎn)化?有過觸類旁通?同學(xué)們,無論我們是少年,還是青年,我們都處于最正確的知識(shí)汲取,才能形成的關(guān)鍵時(shí)期,少年強(qiáng)也好,青年強(qiáng)也罷,真正強(qiáng)大的于扎實(shí)地奮進(jìn),奮進(jìn)本身就要有堅(jiān)忍不拔的毅力和科學(xué)精神。同學(xué)們,讓我們成長的旅途有科學(xué)的精神相伴,我們的成長會(huì)扎實(shí)、穩(wěn)健,我們的生命也才能榮耀而無悔。2023小學(xué)六年級(jí)國旗下演講稿同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實(shí),"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,
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