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山東省淄博市博山區(qū)2023屆九年級生物第一次模擬考試試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共4頁,滿分45分,考試時間60分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學校、姓名、考試號、座號填寫2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案不能寫在試卷上。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。4.答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷(選擇題共18分)1.生活在綠草地中的蚱蜢的體色往往是綠色的,說明A.生物適應環(huán)境,環(huán)境影響生物 B.生物能夠影響環(huán)境C.生物具有應激性 D.生物具有遺傳特性2.右圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是ABCABCDEB.[D]花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣C.種子萌發(fā)時首先突破種皮的是②胚芽D.[E]果實由種子和果皮組成3.下列關于植物類群的敘述,正確的是A.孢子植物結(jié)構(gòu)簡單,都不適應于陸地生活B.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因C.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果D.被子植物能開花和結(jié)果,只能通過種子繁殖后代4.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學原理的描述,錯誤的是A.向蔬菜大棚中施氣肥—促進蔬菜的呼吸作用B.幼苗帶土移栽—保護幼根和根毛C.合理密植—提高光合作用效率D.春季覆蓋地膜—提高地表溫度,利于種子萌發(fā)5.生命科學是以實驗為基礎的學科,下列有關實驗說法錯誤的是A.利用澄清的石灰水可以驗證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳B.“綠葉在光下制造有機物實驗”中,直接加熱酒精對葉片進行脫色處理C.探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗,必須控制的變量是煙草浸出液的濃度D.“饅頭在人口腔中的變化”的實驗,可證明唾液能消化淀粉

6.下面關于生物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是A.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵—幼蟲—蛹—成蟲四個時期B.青霉可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代C.蜜蜂和青蛙的發(fā)育過程中都經(jīng)歷了完全變態(tài)發(fā)育D.胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是從臍帶中獲得的7.下列有關人體消化與吸收的敘述,錯誤的是A.肝臟分泌的膽汁含有消化脂肪的酶B.飯后立即進行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少,從而影響消化C.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液D.手術(shù)病人適量補充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合8.人體長時間缺氧會出現(xiàn)窒息癥狀。在呼吸過程中,吸入的氧氣進入人體后最終到達A.組織細胞B.心臟C.肺D.血液9.右圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是A.缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能B.②能吞噬侵入人體的病菌C.人患炎癥時②的數(shù)量會增多D.血液由圖中的①②③組成10.觀察豬的心臟并進行相關實驗,請結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標注a~d,血管標注①~⑤)分析,以下說法錯誤的是 A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力 B.a(chǎn)、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動脈血 C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣 D.如果扎緊⑤,從④向心臟灌水,水將從①流出11.在俄羅斯舉行的第22屆冬奧會上,我國運動員周洋在短道速滑1500米比賽中成功衛(wèi)冕。下列說法錯誤的是 A.聽到發(fā)令聲,運動員立即出發(fā),屬于條件反射 B.發(fā)令聲在運動員的耳蝸處形成聽覺 C.滑行途中,運動員身體能夠保持平衡主要受小腦的調(diào)節(jié) D.12.在甲型H1N1流感爆發(fā)期間,同學們都分期分批注射了甲流疫苗,注射的藥物和預防措施、免疫類型分別是A.抗體控制傳染源特異性免疫 B.抗體控制傳染源非特異性免疫C.抗原保護易感者非特異性免疫D.抗原保護易感者特異性免疫13.科學家在實驗中,給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒,可適量注射A.甲狀腺激素 B.葡萄糖 C.生理鹽水 D.生長激素14.關于以下生物的敘述,錯誤的是A.①②屬于真核生物,③④屬于原核生物B.人們釀酒、做面包離不開②C.③中有細胞壁、細胞膜,沒有成形的細胞核D.④所示生物寄生在活細胞中15.已知紅毛馬的基因組成為RR,白毛馬的基因組成為rr,基因組成為Rr的馬表現(xiàn)為混色毛?,F(xiàn)有兩匹混色毛馬雜交,其后代的性狀表現(xiàn)有______種可能 A.1 B.2 C.3 D.416.下列屬于不可遺傳變異的是A.視覺正常的夫婦生下的患色盲的兒子B.大蒜在無光條件下長成的蒜黃C.一窩家兔中白色、黑色、灰色的個體D.甜玉米的果穗上出現(xiàn)的非甜玉米籽粒17.當遇到別人突發(fā)緊急情況時,應力所能及的予以救助,下列做法不恰當?shù)氖?A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時,立即設法將其轉(zhuǎn)移到通風處 B.心肺復蘇搶救包括胸外心臟按壓和人工呼吸 C.意外導致動脈出血,可立即用止血帶在遠心端壓迫止血 D.發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動病人并撥打“120”急救18.右圖反映生物的生理過程或生物學現(xiàn)象,以下敘述錯誤的是A.若x表示家庭釀造葡萄酒時的溫度變化,則曲線表示產(chǎn)酒量與溫度變化的關系B.若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原C.在草→兔→狼的封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,若大量捕殺狼群,曲線表示一定時間內(nèi)兔的數(shù)量變化D.曲線表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中有機物含量的變化情況第Ⅱ卷(非選擇題共27分)二、非選擇題19.(5分)下列圖一表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程;圖二是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,①②③代表生理過程。請據(jù)圖回答:(1)圖二中的①代表的生理過程與圖一中字母表示的生理過程是一致的。(2)在圖二中,代表生產(chǎn)者的是____,乙和丁之間是________關系。(3)假如圖二表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是________。(4)圖二中戊所代表的生物包含兩大類,它們在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是。20.(5分)植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]的部分關閉有關,這一變化主要是為了。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的和(填字母)。21.(6分)人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體。圖甲是部分人體生理活動示意圖,圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化的曲線。請據(jù)圖回答:(2)圖甲中,人體形成尿液需要經(jīng)過(填圖中序號)過程。若人體出現(xiàn)血尿,則可能是發(fā)生病變引起的。(3)圖乙中,肺容量由b到c變化時,肋間肌和膈肌處于狀態(tài),此時圖甲中肺進行(填圖中序號)過程。22.(5分)2023年我國全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,可能帶來一輪新的生育高峰。請分析回答:(1)有的高齡婦女采用試管嬰兒技術(shù)懷孕,從生殖方式看,試管嬰兒技術(shù)是____生殖。去核取核母親卵母細胞捐獻者卵母細胞三親嬰兒受精卵核移植精子體外去核取核母親卵母細胞捐獻者卵母細胞三親嬰兒受精卵核移植精子體外受精卵母細胞體外培養(yǎng)(3)2023年初,世界上首次利用“三合一”胚胎技術(shù)培養(yǎng)的嬰兒誕生,被稱為“三親嬰兒”,具體培育技術(shù)路線過程如右圖?!叭H嬰兒”的生物性狀由DNA分子上的________控制。23.(6分)某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進行了以下實驗:①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子,乙房間不進行處理。③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示,請分析回答:(1)實驗中設置乙房間的目的是_______,以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關。(2)實驗結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸________,且速度比乙房間________,由此可得出結(jié)論:_______________________。(3)該實驗存在明顯不足,你的改進建議是。生物試題參考答案第Ⅰ卷選擇題(每題1分,共18分)ADBABBAADDBDBACBCD第Ⅱ卷非選擇題(共27分)19.(1)C(2)甲競爭(3)丙(4)

細菌沒有成形的細胞核,真菌有成形的細胞核

20.(1)營養(yǎng)組織(2)④氣孔降低

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