2020年個人的實習計劃范文

個人的實習計劃范文畢業(yè)實習作為本科教課的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是聯(lián)合大學階段所學，經(jīng)過實習培育自己的解析問題、解決問題的能力。下邊是為大家整理的個人的實習計劃，希望可以幫助到你們。畢業(yè)實習是大學專業(yè)人材培育方案中依據(jù)人材培育需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教課環(huán)節(jié)，為保證明習工作的順利進行，依據(jù)教課計劃安排和《實習教課管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神，特擬定本計劃。一、指導思想依照就業(yè)是民生之根源則，實行實習就業(yè)一體化，目的在于更好地培育學生的專業(yè)能力和獨立工作能力，提升學生的綜合素質(zhì)，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型商務人材的需求。二、實習人員參加本次畢業(yè)實習的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人，?？飘厴I(yè)生761人，合計2539人。三、實習方式及時間安排、按集中實習和分別實習兩種方法組織。學生聯(lián)合所學專業(yè)和自己條件自主選擇一種實習方式。選擇分別實習的學生，由學生自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生一定遵從學院一致的編組安排。、分別實習起止時間：20xx年2月20日——4月13日，為期8周。集中實習起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。四、實習安排(一)準備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)、確定實習單位：20xx年12月23日從前，選擇分別實習的學生，自己提出申請，由指導員組織填寫分別實習統(tǒng)計表，由指導員交商學院辦公室。20xx年12月29日從前，確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。、部署實習任務：20xx年12月29日從前，各系召開畢業(yè)實習動員會，向?qū)W生介紹本次實習目的、基本內(nèi)容和要求。、指導教師見面：20xx年2月19日從前，指導教師與學生見面，給所指導的學生提出詳盡要求。(二)實習階段(20xx年2月20日——4月13日)1、學生一定嚴格遵守學校及實習單位的安排，主動踴躍地完成實習單位交付的各項實習任務。、周小結(jié)：學生在實習時期，每周一定寫一份小結(jié)，實習結(jié)束后交實習指導教師，作為成績評定的依照之一。周小結(jié)一定聯(lián)合實習的實質(zhì)狀況，報告本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的領會和經(jīng)驗。、實習報告：學生一定在實習結(jié)束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，聯(lián)合在實習單位實習的實質(zhì)狀況撰寫。實習報告許多于3000字。實習結(jié)束后交給指導教師。、實習判定：實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習判定表》，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習判定表》上簽訂建議及判定，并加蓋實習單位的公章后帶回。、學生可供給的其他資料：假如學生在實習過程中參加了與專業(yè)相關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的贊同后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場檢查報告、項目可行性解析、談判紀要等相關文字資料作為實習報告的附件交回學院;假如涉及實習單位的商業(yè)奧密，可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參加該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述資料與實習報告一起，作為實習成績評定的依照。(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)、實習報告：20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇Ы處熃M織學生進行實習報告。2、成績評定：學生實習結(jié)束返校后，一定上交周小結(jié)8份、實習報告和畢業(yè)實習判定表。成績評定標準：出勤20%，周小結(jié)20%，實習報告20%，實習判定表20%，實習報告20%。指導教師做勤學生畢業(yè)實習成績評定，4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比率上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲取8學分。畢業(yè)實習不可以免修。五、實習要求、指導教師負責給學生部署實習任務，提出詳盡要求;對集中實習的學生，指導教師應到實習點認識學生實習狀況，進行必需的檢查和指導，作好核查工作，對分別實習的同學應經(jīng)過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織學生進行實習狀況報告，并負責收交周小結(jié)、實習報告、實習判定表、評定實習成績。、指導員負責通知學生各項事宜，辦理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件，做勤學生離校、返校登記工作，協(xié)助指導教師管理學生。、學生的實習地點和單位確定此后，一定保持穩(wěn)固。集中實習的學生在實習時期禁止以任何原由調(diào)換實習單位;分別實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告存案。、開始實習后，應及時與指導教師聯(lián)系，報告實習狀況。、禁止占用實習時間進行與實習內(nèi)容沒關的活動。、參加實習的學生一定認真填寫周小結(jié)、實習報告和實習判定表。六、注意事項、實習學生一定遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的相關規(guī)章制度，特別要注意為實習單位守舊包含商業(yè)奧密在內(nèi)的各種機密。、在實習過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請及時向指導員和指導教師報告。、注意人身安全，防范不測損害。畢業(yè)實習作為本科教課的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是聯(lián)合大學階段所學，對擁有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、解析、總結(jié)流行信息，并在家紡企業(yè)進行實習、更全面的認識家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。經(jīng)過實習培育自己的解析問題、解決問題的能力，采集一些家紡相關的信息，為自己的專業(yè)技術(shù)打好基礎，希望經(jīng)過幾個月的實習可以學習到從前在課堂上和書籍上學習不到的知識，甚至期望德知的知識。依據(jù)實習計劃的要求，本次實習主若是環(huán)繞家紡設計技術(shù)的學習，經(jīng)過學習認識社會，認識企業(yè)，認識家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培育主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。一、實習目的、使自己增添感性認識，在實踐中考據(jù)，牢固和深入已學的專業(yè)理論知識，進一步熟練專業(yè)技術(shù)，經(jīng)過知識的運用，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。、增強對家用紡織品的認識、認識，并在此基礎上，將學到的知識與實質(zhì)相聯(lián)合，靈巧運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提升解析問題及解決問題的能力。、認識專業(yè)發(fā)展動向，鍛煉并提升專業(yè)應用與開發(fā)能力。、認識實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想道德、工作態(tài)度及工作作風等方面獲取鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、慎重務實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。、增強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培育，發(fā)掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機遇的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應社會確定基礎。二、實習內(nèi)容實習項目：家紡樣式設計家用紡織品配套設計家用紡織品圖案設計布藝設計陳設實習內(nèi)容大體分以下幾個方面：、市場檢查，認識家紡的流行趨向、認識繪制家紡畫的流程、鍛煉并提升專業(yè)應用與開發(fā)能力、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想道德、工作態(tài)度及作風等方面獲取鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、慎重務實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。實習內(nèi)容詳盡安排、實習的詳盡安排依據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦協(xié)助設計)，帶上自己的設計作品。準備好實習的資料、簡歷等。三、實習要求學生在實習中應做到：、可以繪制家紡圖案(懂得電腦協(xié)助設計ps、coreldraw軟件設計)、認識家紡市場的流行趨向、有必定的面輔