中考政治專題突破復習課件2

專題突破(二)│關注未成年人的健康成長·河北專用專題突破(二)│熱點概覽熱點概覽·河北專用材料一新聞出版總署、中央文明辦、教育部、公安部、工業(yè)和信息化部、共青團中央、中華全國婦女聯(lián)合會、中國關心下一代工作委員會等八部門日前聯(lián)合印發(fā)《關于啟動網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證工作的通知》，決定從2011年7月1日起，在全國網(wǎng)絡游戲中啟動網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證工作?！锻ㄖ芬笕珖饔嘘P部門、機構、網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)，應將實施網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證作為切實履行保護未成年人身心健康的社會責任的一項重要任務，抓緊抓好所有在線使用的網(wǎng)絡游戲(不含手機網(wǎng)絡游戲)防沉迷實名驗證工作。網(wǎng)絡游戲實名認證具體的實施流程是：首先，網(wǎng)絡游戲企業(yè)收集并初步識別網(wǎng)絡游戲用戶注冊信息；其次，按流程及時向全國公民身份證號碼查詢服務中心報送需驗證的用戶身份信息，查詢中心將身份比對的結果反饋給網(wǎng)絡游戲企業(yè)，企業(yè)嚴格將經(jīng)實名驗證證明是提供了虛假身份信息的用戶納入網(wǎng)絡游戲防沉迷系統(tǒng)?！锻ㄖ芬?guī)定，公安部所屬全國公民身份證號碼查詢服務中心承擔全國網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證工作。專題突破(二)│熱點概覽·河北專用材料二2011年3月28日是第16個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。研究部門公布的調(diào)查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”?，F(xiàn)在，中小學生意外傷害事故時有發(fā)生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。調(diào)查分析認為，學生在校受到傷害事故中，相當一部分是由于學校防范意識不強、安全管理措施不到位、設施條件差造成的，也有由于學生自身行為不當造成的。專題突破(二)│熱點概覽·河北專用材料三新華網(wǎng)2011年7月14日報道：中國預防青少年犯罪研究會發(fā)布的《2010年我國未成年犯抽樣調(diào)查分析報告》顯示，網(wǎng)絡沉迷與家庭殘缺、逃學曠課、不良交往等因素相互疊加，是導致當前未成年人犯罪的重要原因。專家呼吁加強對未成年犯罪高危人群的早期預防，防微杜漸。專題突破(二)│設題360度設題360度·河北專用1．黨和國家對未成年人健康成長無限關懷，制定了哪些專門保護未成年人合法權益的法律，設置了哪四道防線？答：專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。專題突破(二)│設題360度·河北專用2．為什么要保護青少年的健康成長？答：青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經(jīng)驗不足，缺乏自我保護的能力；由于生活環(huán)境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象，還時有發(fā)生；青少年是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。黨和國家重視對青少年的教育、引導和保護，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。專題突破(二)│設題360度·河北專用3．青少年應如何做好自我保護？答：提高警惕，是避免受到侵害的前提；面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭；要善用法律保護自己，避免不法侵害。青少年還要重視道德修養(yǎng)，增強法制觀念，避免沾染不良習氣，防患于未然。專題突破(二)│設題360度·河北專用4．舉出你所在的學校及周圍環(huán)境中的安全隱患。答：校園內(nèi)打架斗毆事件，盜竊案件的發(fā)生；學校防火通道狹窄，出入門口不暢通，操場體育設施老化存在安全隱患；學校周邊存在著有社會上的不法分子劫錢，誘騙學生現(xiàn)象；公路兩旁人行道上停放車輛太多，影響出行；校門口與馬路市場無照經(jīng)營存在食品安全問題。專題突破(二)│設題360度·河北專用5．國家為什么重視校園安全？答：青少年正處于長身體長知識的重要時期，辨別是非能力不強，自我保護能力較弱，容易受到意外事故和不良行為的侵害；青少年是祖國的未來和民族的希望，是我國現(xiàn)代化建設的接班人；青少年大部分時間都在校園中度過，校園的安全與否，直接關系到青少年的健康成長。專題突破(二)│設題360度·河北專用6．加強校園安全，構建和諧校園，你有什么好建議？答：①國家要加強校園安全方面的立法和執(zhí)法，嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法行為。②社會各部門要加強對中小學的安全檢查，投入資金，優(yōu)化辦學條件，消除安全隱患；社會還要確保學校設施的質量，整頓校園周邊環(huán)境。③學校要對學生進行安全常識教育，引導學生學習一些安全自救的知識，完善安全措施，加強治安保衛(wèi)。④學生要增強法制觀念，提高自我保護意識和能力，熟悉各種公共安全標志和救護電話，掌握必要的安全知識。專題突破(二)│典例剖析·河北專用典例剖析例1

[2011·南京]

家長為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng)。小明則認為：上網(wǎng)是自己的權利，在網(wǎng)上想干嘛就干嘛。對小明的觀點，我們應有的認識是(

)A．家長的目的是保護小明，但是做法欠妥當B．不上網(wǎng)就能遠離不良誘惑，做到防微杜漸C．小明應充分認識到權利與義務具有一致性D．這體現(xiàn)小明具有較強的自立意識和自立能力

C專題突破(二)│典例剖析·河北專用[解析]

本題考查學生對正確對待網(wǎng)絡的認識。材料中小明只認識到了享有的權利，沒有認識到上網(wǎng)同樣要遵守道德和法律，要履行相應的義務，割裂了權利和義務的一致性。C符合題意，D錯誤。A雖然表達正確，但卻不符合題意，不是針對小明的觀點談的認識。B表達錯誤，網(wǎng)絡有利有弊，不都是不良誘惑，關鍵是我們怎樣對待它。專題突破(二)│典例剖析·河北專用例2

[2011·煙臺]

2011年3月9日十一屆全國人大四次會議新聞中心舉辦網(wǎng)絡訪談，其主題是“為青少年健康成長營造良好環(huán)境”。此主題提醒我們(

)A．我國未成年人的成長環(huán)境惡劣B．保護未成年人的健康成長是全社會共同的責任C．未成年人要健康成長主要依靠環(huán)境保護D．未成年人健康成長是社會各界的責任，與青少年自身無關B專題突破(二)│典例剖析·河北專用[解析]

本題以十一屆全國人大四次會議新聞中心舉辦網(wǎng)絡訪談為背景，考查保護未成年人健康成長的相關知識。解題的關鍵是對網(wǎng)絡訪談的主題的正確理解?！盀榍嗌倌杲】党砷L營造良好環(huán)境”說明了保護未成年人的健康成長是全社會的共同責任。B與此主題相符，當選。A、C、D均為錯誤理解，排除。故選B。專題突破(二)│典例剖析·河北專用例3

[2011·襄陽]

學會保護，讓青春綻放美麗材料一小波對網(wǎng)絡十分感興趣。開始上網(wǎng)時，他注重瀏覽與學習有關的信息，不在無聊信息上浪費時間，自從受到網(wǎng)絡上不良信息的誘惑和迷戀網(wǎng)絡游戲以后，他無心學習，滿腦子裝的都是不良畫面和刺激游戲。后來，他認識到沉迷網(wǎng)絡的危害，經(jīng)過一段時間的努力，不再受網(wǎng)絡不良信息和游戲的誘惑，節(jié)制上網(wǎng)時間，把主要精力又放在品德修養(yǎng)、文化學習等方面。材料二為凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長，從2009年至今，國務院有關部門先后在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗信息專項行動。與此同時，全國各地又開展了校園安全的教育、檢查等相關活動。這些都充分體現(xiàn)了黨和政府對青少年深深的情、濃濃的愛。專題突破(二)│典例剖析·河北專用閱讀材料，回答問題：(1)特別關注：小波如果繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡，可能會給他帶來哪些負面影響？(2)心理分析：小波從沉迷網(wǎng)絡的泥潭中擺脫出來，說明他具有哪些良好的心理品質？(3)愛的積累：運用七年級教材的有關知識，談談黨和政府對青少年深深的情、濃濃的愛主要表現(xiàn)在哪些方面。(4)學會自護：在校園里，如果遇到意外險情，你會怎樣應對呢？專題突破(二)│典例剖析·河北專用[解析]

解答本題的關鍵是要提取材料中的有效信息與教材基本知識進行整合。第(1)問是讓學生回答沉迷網(wǎng)絡所帶來的危害。沉迷網(wǎng)絡屬于不良誘惑，學生在回答時要從不良誘惑的危害的角度回答。第(2)問考查的是學生分析問題和歸納問題的能力。從材料中主人公的做法可以看出體現(xiàn)了自尊、自強、理智、意志堅強(自制力強)、不怕挫折等良好心理品質。第(3)問主要是讓學生回答我國黨和政府對未成年人的特殊保護，包括學校保護、家庭保護、社會保護和司法保護等。第(4)問旨在考查學生的情感態(tài)度價值觀，即在日常生活中如何學會自護。學生要結合材料和自身的實際情況回答，體現(xiàn)了思想品德課“生活即課堂”的課程理念。專題突破(二)│典例剖析·河北專用[答案](1)①影響學習，甚至會荒廢學業(yè)。②對視力等造成損害，不利于身體健康。③會使人精神恍惚，不利于心理健康。④會受到不良信息的誘惑，不利于道德品質的提高。⑤可能會誘發(fā)違法犯罪行為等。(2)具有：自尊、自強、理智、意志堅強(自制力強)、不怕挫折、善于調(diào)控情緒等良好心理品質。(3)①學校保護，學校全面貫徹教育方針，促進學生身心健康。②社會保護，如營業(yè)性舞廳等不得允許未成年人進入。③司法保護，如不公開審理未成年人犯罪案件。④家庭保護，如強調(diào)父母要履行撫養(yǎng)未成年子女的義務等。(4)①保持冷靜，不慌亂。②及時報告老師。③及時報警，及時求助。④有組織、有秩序地避開險情。⑤運用智慧，妥善處置等。專題突破(二)│典例剖析·河北專用例4加強未成年人思想道德建設的意義和措施分別是什么？[答案]

意義：思想道德建設是社會主