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文檔簡介
第3課時用字母表示數(shù)的應(yīng)用5簡易方程RJ
五年級上冊(1)用字母表示較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系
(2)求含有字母的式子的值(3)化簡含有字母的式子
(4)用字母表示圖形中的數(shù)量關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測復(fù)習(xí)導(dǎo)入用含有字母的式子填空:1.乘法的分配律:()2.長方形的周長公式:()3.?dāng)[一個三角形用3根小棒,擺n個三角形用()根小棒;擺一個正方形用4根小棒,擺n個正方形用()根小棒。4.一本書有a頁,小明看了12天,每天看3頁,還剩()頁沒有看。(a+b)c=ac+bc
C=2(a+b)3n4na-36小紅,周末家里要來客人了。媽媽,那我們到超市去買點(diǎn)水果和飲料招待客人吧!探究點(diǎn)1用字母表示較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系這一大杯果汁一共1200g,倒了3小杯如果每小杯果汁是xg,你能用含有字母的式子表示大杯果汁還剩多少克嗎?自學(xué)提示:1.先找出等量關(guān)系,然后根據(jù)已學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立解決。2.獨(dú)立解決存在困難的同學(xué)可以向小組內(nèi)其他同學(xué)求助。3.說一說你寫的關(guān)系式的含義給小組的同學(xué)聽一聽。匯報關(guān)系式:1200-3x思考并回答:1.這兩個式子都可以表示還剩下多少克果汁嗎?2.3x表示什么意思?3.你更喜歡哪一個式子?說說理由。1200-x-x-x方法點(diǎn)拔:用字母表示較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系的步驟:1.分析出數(shù)量之間的關(guān)系。
2.列出含有字母的數(shù)量關(guān)系式。
3.根據(jù)實(shí)際情況,確定字母的取值范圍。探究點(diǎn)2求含有字母的式子的值關(guān)系式:1200-3x根據(jù)這個式子,求x等于200時,果汁還剩多少克?計算一下。想一想:式子中的x都可以表示哪些數(shù)?表示1g行嗎?100g呢?500g呢?當(dāng)x=200時,1200-3x=1200-3×200=1200-600=600式子中的字母x可以是0和400(含400)之間的任何數(shù)。將數(shù)值代入關(guān)系式計算后的結(jié)果需要加單位名稱嗎?易錯點(diǎn)當(dāng)x=200時,1200-3x=1200-3×200=1200-600=600
根據(jù)給出的數(shù)值求一個式子的值時,結(jié)果一般不寫單位名稱。小試牛刀(選題源于教材P58做一做第2題)
(1)用式子表示倉庫里剩下貨物的噸數(shù)。96-12b1.倉庫里有貨物96噸,運(yùn)走了12車,每車運(yùn)b噸。(選題源于教材P58做一做第2題)
(2)根據(jù)這個式子,當(dāng)b等于5時,倉庫里剩下的貨物有多少噸?
(3)這里的b能表示哪些數(shù)?b=5,96-12b=96-12×5=36b能表示1、2、3、4等,但應(yīng)該小于車的最大載重量。1.倉庫里有貨物96噸,運(yùn)走了12車,每車運(yùn)b噸。這里的c表示該班男生人數(shù)。2.(選題源于教材P60練習(xí)十三第1題)
(1)一天早晨的溫度是b℃,中午比早晨高8℃。b+8表示什么?(2)某班共有50名學(xué)生,女生有(50-c)名。這里的c表示什么?b+8表示中午的溫度。x-93.
用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。(選題源于教材P60練習(xí)十三第2題)
(1)t與3的和。(2)20減去a的差。(3)x的2倍。(4)b除以12的商。(5)a的5倍減去4.8的差。(6)比x小9的數(shù)。t+320-a2xb÷125a-4.83.(選題源于教材P60練習(xí)十三第3題)像這樣用你自己的話說一說下面式子表示的含義。20+a20-a20a20+a:小明有20張郵票,小剛的郵票比小明多a張,小剛有郵票(20+a)張。20-a:有20個蘋果,梨比蘋果少a個,有(20-a)個梨。20a:修一條路,每天修a米,20天修20a米。探究點(diǎn)3化簡含有字母的式子觀察:形如ax±bx這樣的式子有什么特點(diǎn)?思考:怎樣化簡?化簡形如ax±bx這樣的式子可以逆用乘法分配律,則:
ax±bx=(a±b)x探究點(diǎn)4用字母表示圖形中的數(shù)量關(guān)系2.2個三角形需要幾根小棒?3個、4個……問題:1.用小棒擺這樣的1個三角形需要幾根小棒?3.你是怎樣求用了多少根小棒的?用小棒擺圖形。求用多少根小棒就用3乘三角形的個數(shù)?!?個三角形要用3根小棒”不會變。提示:用小棒擺圖形。2.2個正方形需要幾根小棒?3個、4個……自學(xué):1.用小棒擺這樣的1個正方形需要幾根小棒?3.你是怎樣求用了多少根小棒的?求用多少根小棒就用4乘正方形的個數(shù)?!?個正方形要用4根小棒”不會變。提示:用小棒擺圖形。擺了x個三角形和x個正方形,一共用了多少根小棒?自學(xué)提示:
1.根據(jù)剛才的學(xué)習(xí),自己獨(dú)立完成;2.在小組內(nèi)交流,說一說列式的含義;
3.計算當(dāng)x等于8時,一共用了多少根小棒?3x+4x=(3+4)x=7x乘法分配律當(dāng)x=8時,7x=7×8=56試一試擺x個正方形比擺x個三角形多用了多少根小棒?4x-3x=(4-3)x=x像上面這樣列出含有字母的式子之后,如果式子中含有相同字母,可以利用乘法分配律進(jìn)行計算的要進(jìn)行計算,保證結(jié)果是最簡。3x+4x=(3+4)x=7x4x-3x=(4-3)x=x歸納總結(jié):用字母表示圖形中的數(shù)量關(guān)系的步驟:1.找出圖形中存在的數(shù)量關(guān)系,列出含有字母的式子(當(dāng)數(shù)量關(guān)系中含有相同的字母時,要化成最簡結(jié)果)。2.將數(shù)據(jù)代入含有字母的式子,求出值。小試牛刀m÷n=72÷9=81.(選題源于教材P60練習(xí)十三第4題)
(1)當(dāng)a=2.8,b=6.3時,求a+b的值。
(3)當(dāng)m=72,n=9時,求m÷n的值。a+b=2.8+6.3=9.1夯實(shí)基礎(chǔ)1.仔細(xì)想,認(rèn)真填。(1)幼兒園里買了45箱牛奶,每箱x元,45x表示(
)。(2)用20元錢買x個單價為1.5元的筆記本,應(yīng)找回(
)元。買45箱牛奶共需要的錢數(shù)20-1.5x(3)小華看一本書,已經(jīng)看了108頁,以后每天看35頁,x天后,一共看了(
)頁。108+35x2.用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)60減去x的3倍的差。(2)比a的9倍多45的數(shù)。
60-3x9a+453.代入求值。(1)當(dāng)m=12,n=9時,求mn的值。
(2)當(dāng)x=15.9,y=0.3時,求x÷y的值。
mn=12×9=108x÷y=15.9÷0.3=534.解決問題。一本書有200頁,張明每天讀a頁,讀了8天。(1)用含有字母的式子表示剩下的頁數(shù)。
(2)當(dāng)a=3時,還剩多少頁?
(3)想一想,式子中的a可以表示哪些數(shù)?
(200-8a)頁200-8a=200-8×3=176a可以表示大于0且小于或等于25的整數(shù)。5.我會算。2x+3x=6a-5a=7m+5m=10y-y=9b-3b=5b+6b-11b=5x+5x+7x=
a×a×8=5xa12m9y6b017x8a26.填一填。(1)每個籃球85元,每個足球45元,各買x個,一共花(
)元錢,買籃球比買足球多花(
)元錢。(2)a只雞和a只兔一共有(
)條腿。130x40x6a7.?dāng)[圖形。(1)看圖填空。淘氣用小正方形擺大門。
擺1個大門需要(
)個小正方形,擺2個大門需要(
)個小正方形……擺n個大門需要(
)個小正方形。5105n……(2)看圖填表。笑笑用小正方形擺圖形?!?2n8.
重慶到宜昌的水路長648km。游輪以每小時36km的速度從重慶開往宜昌。(選題源于教材P61練習(xí)十三第9題)
(1)開出t小時后,游輪離開重慶有多遠(yuǎn)?如果t=10,離開重慶有多遠(yuǎn)?(2)開出t小時后,游輪離開宜昌還有多遠(yuǎn)?如果t=10,到宜昌還有多遠(yuǎn)?36tkm
360km(648-36t)km
216km易錯辨析2a千克辨析:用數(shù)字和字母表示時,如果是乘的關(guān)系,乘號可以省略。9.有兩袋大米,如果從甲袋倒出a千克裝入乙袋,那么兩袋的大米同樣重。原來甲袋比乙袋多多少千克?用含有字母的式子表示。
1.分析出數(shù)量之間的關(guān)系。
2.列出含有字母的數(shù)量關(guān)系式。
3.根據(jù)實(shí)際情況,確定字母的取值范圍。用字母表示較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系的步驟:
注意:根據(jù)給出的數(shù)值求一個式子的值時,結(jié)果一般不寫單位名稱。1.找出圖形中存在的數(shù)量關(guān)系,列出含有字母的式子(當(dāng)數(shù)量關(guān)系中含有相同的字母時,要化成最簡結(jié)果)。2.將數(shù)據(jù)代入含有字母的式子,求出值。用字母表示圖形中的數(shù)量關(guān)系的步驟:課件PPT謝謝請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正422021/4/209、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:20PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023
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