五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 4 Lesson19（2）-人教精通（202X秋）

Unit4What’swrongwithyou?Lesson1912021/4/20你怎么了？22021/4/20guessing

★Howdoesshefeelnow?★What’swrongwithKate?★Whatdoesshedoingnow?32021/4/20★邊閱讀邊聽(tīng)錄音，請(qǐng)你用筆標(biāo)記出你不會(huì)的單詞。Task:42021/4/20a(一個(gè)）;fr(婦人）；ai（愛(ài)）；d(敵人)

記憶方法:一個(gè)婦人愛(ài)上了敵人,真讓人害怕a(一個(gè))fr(飛人)ai(愛(ài)他)d(的)

記憶方法:一個(gè)飛人表演時(shí),愛(ài)他的人總會(huì)擔(dān)心Wo(我),rr(仍然),y(衣服)

記憶方法：我仍然擔(dān)心衣服掉下來(lái)。afraidworry52021/4/20Game:請(qǐng)你根據(jù)單詞的正確發(fā)音，將這個(gè)單詞的發(fā)音傳給你后面的同學(xué)……最后一名同學(xué)確定發(fā)音之后站起來(lái)示意完成，最后由每一組的最后一名同學(xué)向全班匯報(bào)最后的發(fā)音，最先傳完并且發(fā)音最準(zhǔn)確的一組為勝利組。62021/4/20Listeningagainandthinking:★What’wrongwithKate?

★What

advicedoestheteachergive?(Shehasabadcold)(Don’tworryaboutyourlessons.Youshouldgotoadoctor.Takegoodcareofyourself.)72021/4/20Practice:根據(jù)老師發(fā)下去的9張紙條，請(qǐng)你依據(jù)你自己的記憶，將課文的正確的段落順序排出來(lái)。速度越快越好。82021/4/20E.MayIspeaktoMissLiu,please?A.ThisisMissLiuspeaking.G.Goodmorning,MissLiu.ThisisKate,I’milltoday.Ihaveaheadache.B.Oh,dear!Doyouhaveacold?H.Yes,Ihaveabadcold.I’mafraidIcan’tgotoschooltoday.C.Don’tworryaboutyourlessons.Youshouldgotoadoctor.F.Yes.Mymomwilltakemetothedoctor.I.Ok.Takegoodcareofyourself.D.Thankyou.92021/4/209、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:44:1516:44:1516:442/3/20234:44:15PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:44:1516:44Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。16:44:1516:44:1516:44Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2月-232月-2316:44:1516:44:15February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:44:15下午16:44:152月-2315、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月234:44下午2月-2316:44February3,202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/316:44:1516:44:150