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文檔簡介

第頁大班畢業(yè)典禮主持稿15篇大班畢業(yè)典禮主持稿1

一、老師幼兒主持的開場白

男1:敬愛的爸爸、媽媽女1:敬愛的爺爺奶奶男2:敬愛的老師女2:敬愛的小摯友們合:大家下午好!

男1:六月是一曲歡快的舞女1:六月是一支七彩的畫師:六月是一首別離的詩男2:此時(shí)此刻,我們的心情特別激烈女2:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了師:今日讓我們帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的希望,走向另一個(gè)新的起點(diǎn),現(xiàn)在我宣布濱??h幼兒園20xx界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!今日參與畢業(yè)典禮的班級有(由大一班起先喊口號)

二、齊頌“畢業(yè)詩”男2:三年來我們的成長離不開老師的辛勤教育。

女2:離別之際,我們有很多話想說給老師聽師:聲聲感謝化作漂亮的詩篇,下面請觀賞大班全體幼兒帶來的詩朗誦:

合:《畢業(yè)詩》

三、大班幼兒舞蹈表演

師:我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩精彩嗎?表演才剛剛起先,精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長你們知道嗎,小摯友為了迎接你們的到來,編排了精彩的舞蹈,下面請觀賞舞蹈《xxx》

四、園長寄語,幼兒代表向園長獻(xiàn)花。

師:哇!這么熱情的掌聲,可以看出,我們小摯友表演特別的精彩男2:幼兒園就像金色的搖籃,今日搖籃里的我們長大了。

女2:園長,老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

師:今日你們即將走向新的天地,媽媽們心里有多么的不舍。園長媽媽有很多心里話想叮囑小摯友,讓我們以熱情的掌聲有請園長媽媽。(園長發(fā)言后)下面有請某某小摯友代表大班全體幼兒向園長媽媽獻(xiàn)上愛的鮮花。

五、幼兒代表向大班老師獻(xiàn)上花環(huán)。

師:再次感謝園長媽媽的諄諄訓(xùn)誨男1:園長媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。

女1:敬愛的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝愿。

師:瞧!我們大班小摯友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了,請大班的老師上臺接受小摯友愛的花環(huán)六、

師生同臺表演“老師的目光”

師:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光,請觀賞師生同臺表演“老師的目光”

七、智力題

幼合:爸爸媽媽我們的表演棒不棒?師:哎,老師知道你們不僅表演的好,你們的小腦瓜更能干,什么問題都難不倒,下面老師就要出一些題目考考你們,有沒有信念,(有)請聽題八、各班才藝展示

1、師:你們真的是太聰慧能干了,老師送個(gè)大拇指你們,我們再一次把掌聲送給他們。敬愛的家長們,還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼,不敢大膽表現(xiàn),今日,他們學(xué)到了許多本事,下面請觀賞大一班帶來的手語表演《在你身邊》2.師:大一班的孩子可真是多才多藝,(老師哼唱葫蘆娃)你知道剛才老師唱的是什么嗎?(動畫片歌曲里的幾句歌詞)

男2:我知道這是什么歌,女2:今日大二班要給我們帶來動畫片歌曲串燒呢?師:那我們趕快來聽一聽吧3.師:大二班小摯友唱的可真好

女1:大三班的小摯友可不服氣了,我們也想表演。

男1:請觀賞大三班帶來的歌曲表演<真的很不錯》

4、師:六月的陽光特別絢麗,我們大四班的小摯友心情也特殊的開心,他們要以一種特殊的方式來慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請觀賞大四班孩子給我們帶來的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎!

5、師:大愛無聲,讓我們在緘默中傳遞愛與暖和,傳遞那顆感恩的心,感謝媽媽,感謝老師,請觀賞大五班的手語表演《感恩的心》

男2:老師說過要有禮貌才是好寶寶,我們都是講文明有禮貌的好孩子,請觀賞大六班帶來的韻律操《感謝,你好》掌聲有請。

7、師:你們會背古詩嗎?

幼1合:當(dāng)然會啊。

師:大七班的孩子不僅會背古詩,還會唱古詩呢?師:請觀賞大七班帶來的古詩新唱。

8、師:感謝小摯友的專心演唱,哎,你們瞧:大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上充溢青春活力的韻律操《加加油》9.男1:螢火蟲,螢火蟲漸漸飛女1:夏夜里,夏夜里風(fēng)輕吹師:怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。有請大九班帶來的歌表演<螢火蟲》10、師:大九班的表演太精彩了,在這么給力的表演下接下來的小摯友會帶來什么樣的表演呢?下面掌聲有請大十班帶來的(幼2合:)詩歌朗誦《再見了,幼兒園》八、

家長代表發(fā)言

師:小摯友的表演可真棒,爸爸媽媽覺得棒不棒呢。一起為他們在一次的鼓個(gè)掌。孩子們的成長離不開老師的細(xì)心培育,更離不開爸爸媽媽的關(guān)切,在你們即將踏入小學(xué)之際,爸爸媽媽肯定有很多話對你們說,下面我們有請(徐華頡)家長代表發(fā)言。掌聲有請。

九、老師演講

師:感謝這位家長的精彩發(fā)言,三年的師生情意讓我們彼此珍惜,立刻,孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí),我們心里舍不得,但更多的是祝愿和希望,下面請觀賞大班老師帶來詩朗誦《放飛希望》

十一、園長頒發(fā)離園證

師:感謝大班老師的深情朗誦,接下來最激烈人心的一刻就要到了,我們小摯友迎來了人生中的第一個(gè)證書,我們以熱情的掌聲請園長媽媽為我們頒發(fā)離園證。

十二、合唱畢業(yè)歌

男1:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,女1:滴答滴答向前跑男2:今日我們畢業(yè)了,女2:明天就要上學(xué)校師:敬愛的孩子們,你們猶如展翅的小鳥就要飛離我們,飛離你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆記,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰慧懂事的天使,就要離開我們了,飛向更加廣袤的天空,讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。(歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了)

師:讓我們誠心感謝今日到場的爺爺奶奶、

女合:感謝在座的爸爸媽媽們

男合:感謝辛勤工作的老師,阿姨們師:感謝可愛的小摯友們。

師:濱海縣幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。敬愛的孩子們,再見了!

大班畢業(yè)典禮主持稿2

敬重的各位家長,各位老師,敬愛的小摯友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的幻想,幻想是純真的,是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子歡樂的幻想。讓我們帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的希望,走向美妙的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

一、畢業(yè)詩朗誦

請全體小摯友起立,向后轉(zhuǎn)。請觀賞詩朗誦——畢業(yè)詩。

二、代表人員發(fā)言:

1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要吩咐你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱情歡迎。

2、小摯友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗強(qiáng)壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和驕傲。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。

3、爸爸媽媽是小摯友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今日,爸爸媽媽也有很多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小摯友的媽媽為我們講話。

4、小摯友在幼兒園里度過了最歡樂、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中志向的時(shí)刻,也肯定有很多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小摯友來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書:

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的起先。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就肯定會想起幼兒園,想起敬愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會:

三年來,你們成長凝合著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小摯友們學(xué)會了很多本事。今日你們畢業(yè)了,幼兒園為你們打算了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)開心的夜晚。

1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》

下面請觀賞由大(二)班小摯友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。

2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌

“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”信任小摯友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小摯友。請觀賞由肖倩、魏依洛等小摯友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

3、英語律動——幫助我們的人

下面請觀賞由英語班小摯友帶來的英語律動——幫助我們的人。

4、家園互動嬉戲

現(xiàn)在,我們要起先今日的第一輪嬉戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下嬉戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長們請按橫排的依次傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今日的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所打算的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,嬉戲起先,請汪老師擊鼓。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺打算一下。

大班畢業(yè)典禮主持稿3

A:敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

B:敬愛的小摯友們。

合:大家下午好!

C:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

B:星光閃耀,絢爛著小摯友們的張張笑臉;

A:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

C:他們像似在表達(dá)對同伴的誠心祝愿,

B:對幼兒園無盡的不舍與留戀。

A:此時(shí)此刻,我們的心情非常激烈,因?yàn)?,這天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把完備的時(shí)刻恒久留在心中。

合:XX幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻起先!

B:記得我第一次來到那里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。

A:這天站在那里的還是我自己,我們不僅僅學(xué)會了很多的學(xué)問,很多的本事,還能自己的事情自己做。

C:此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。

B:爸爸媽媽,你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎?

C:我們會的還不止這么多呢,老師還教過我們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、群眾舞

B:最近老師還教了我們快板舞呢。

A:接下來請觀賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

A:三年里我們學(xué)會許多,這天我們班的男孩子也為大家打算了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。A:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。

C:如今,華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。B:我們的爸爸媽媽也有很多話想說。

合:下面有請家長代表講話,大家掌聲歡迎。

A:在幼兒園的日子,我們不僅僅學(xué)會了許多本事,也學(xué)會如何感恩。

B:爸爸媽媽、老師、細(xì)心培育我們,付出了許多艱辛。長大后,我們必需會回報(bào)你們。接下來請觀賞舞蹈合:《愛從那里起航》。

C:老師像媽媽一樣關(guān)切我們,愛惜我們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)切著我們的成長,下面,讓我們以熱情的掌聲歡迎園長致辭!

B:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

A:畢業(yè)了,我們還有很多話想說給敬愛的老師聽。

C:就讓奇妙的歌聲唱出你們心里的話。

A:請觀賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感謝之情。

老師:這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的起先,將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必需會想起幼兒園,想起敬愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。C:完備的時(shí)間是短暫的。

B:再見了,敬愛的老師

A:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)橛變簣@是我們恒久的樂園。

C:我們會深深記?。何覀冊谶@個(gè)大家園里歡樂的生活過。

合:敬愛的老師,我們從心里感謝您!

A:再見吧,老師,以后我們必需會來看您,向您們報(bào)告我們的成長蹤跡!

B:再見吧,敬愛的小摯友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),每天向上!

合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

大班畢業(yè)典禮主持稿4

1.園歌開場(快結(jié)束時(shí)主持人上場)

敬重的各位家長、各位老師、敬愛的小摯友:大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻起先!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!

2、園長致辭

感謝楊園長的致辭,感謝園長老師對小摯友一貫的關(guān)切和愛惜。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

在漂亮的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了許多,取得了許多成果。在剛剛過去全市幼兒童話劇競賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成果!是這次競賽中灌云縣獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們興奮!下面請觀賞我們幼兒園大班小摯友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》

3、童話?。盒∏嘞x的夢

孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)特性的日子里,信任小摯友必需也有很多話想說。下面請觀賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!

4、畢業(yè)詩

是啊,三年的師生情意,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能遺忘。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖珍寶;下面請觀賞快板《老師親,媽媽親》

5、快板:老師親、媽媽親

感謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。

6、家長代表發(fā)言

感謝家長代表的發(fā)言。敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出許多,你們辛苦了。辛勤的付出必需會有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請觀賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》

7、大四《我愛我老師的眼睛》

孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都潮濕了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝愿你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

大班畢業(yè)典禮主持稿5

師:尊敬的園長、老師、姐妹們

李:敬愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳:可愛的小摯友們

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全老師

李:我是今日的主持人,李余奕洲

吳:我是今日的主持人,吳思婷

師:今日是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)槲覀兊恼鋵殏儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開敬愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的開心、歡樂,忘不了老師們的親切教育。

李:讓我們借著今日這個(gè)異樣的日子,對我們敬愛的老師說一聲

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著很多心里話要叮囑我們小摯友,讓我們用熱情的掌聲有請我們尊敬的x。

二、大(4)班家長代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充溢了無限的感謝和敬意。下頭有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!

三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請尊敬的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今日這樣的日子,我們的小摯友也有許多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小摯友發(fā)言。

五、正式演出:

李:多謝凌晨晞小摯友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,很多事情自我都不會做。

師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰慧、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦美麗的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫漂亮的圖畫。

幼合:我們還會很多的本事呢。

李:今日就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成果吧!

吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻起先!

(1)李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的??矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動員們來了!他們要為我們展示x運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

(2)李:多謝我們的小運(yùn)動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的幻想。你明白是什么嗎(師:大大的幻想是什么呢)

李:就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

李:那就讓大一班的周晨陽小摯友告知你吧?。◣煟汉?,那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小摯友講解并描述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳:師:多謝周晨陽小摯友。老師老師,我來考考你好嗎(師:你考我好啊?。?/p>

吳:我做一個(gè)動作你來猜歌名!(師:額,那好吧,似乎很有難度呀?。?/p>

吳:(握緊拳頭)老師,你猜?。◣煟哼@是,我的手)

吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。

師:ok,那請聽聰慧的大三班小摯友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

(4)李:多謝大三班的小摯友們!老師,你相識沈正陽小摯友嗎(師:相識啊,他不就是大二班的小摯友啦聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢?。?/p>

李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請觀賞沈正陽小摯友帶來的舞蹈《江南Style》。

(5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆快樂的淋一場,彩虹是微笑的臉,難受就抬起頭大聲唱。

李:對,這就是我們大五班的孩子們。下頭請觀賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李:多謝大五班小摯友!思婷,看了那么多我們小摯友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀(話筒對著觀眾)

吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱情的掌聲請出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場!

合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》

吳:多謝老師們,你們的祝愿我們收到了,我們今后必需不會遺忘你們的好,你們的愛。小摯友們,對不對(話筒對著觀眾)師:老師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后凝視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某晒?,恒久祝愿你們幻想無限人生精彩!

吳:老師,你會念A(yù)BC嗎(師:會啊,A、B、C)那你會唱ABC嗎(額,還真不會,思婷,你又難倒我了?。?/p>

吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會了12345,學(xué)會了多拉米發(fā)掃,學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了許多學(xué)問。

師:請聽大一班小摯友帶來的大合唱《我會唱ABC》,大家掌聲歡迎!

(8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兣d奮嗎敬愛的老師們,你們?yōu)槲覀儼谅龁岫嘀x你們!

師:我也替孩子們說一聲感謝!多謝你們用耐性、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?!多謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本事,學(xué)學(xué)問。我信任孩子都是駕臨 到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光線???,這群可愛的天使們來了。

吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,似乎小燈籠。請觀賞大(2)班小摯友帶來的大合唱《螢火蟲》。

(9)師:哇塞!我們的珍寶可真是多才多藝??!剛才李余奕洲請了個(gè)小摯友,我今日可是請到了一個(gè)大摯友!看,我們的大摯友來啰?。议L出現(xiàn)問好)

吳:你從哪兒冒出來的呀(家長:我從東土大唐而來。。。)停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長:額,被你發(fā)覺了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!

師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀(家長:我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體珍寶們合唱《爸爸去哪兒》)

師:好,請觀賞大合唱《爸爸去哪兒》

七、結(jié)束語:

師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的老師與小摯友。好聽的歌謠、美麗的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之高興、為之欣慰、為之感慨!

李:今日我們站在那里。

吳:今日我們即將畢業(yè)。

師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將恒久銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最好聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》

李:敬愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

吳:敬愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

師:讓我們相約明天,相約漂亮絢麗的將來!再次感謝爸爸媽媽們的參加,感謝老師的指導(dǎo)!

合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順當(dāng)!

祝小摯友們學(xué)習(xí)提高!健康快樂!

多謝大家,再見!

大班畢業(yè)典禮主持稿6

A:陳xB:范xC:鄧x

A:尊敬的園長、敬愛的老師

B:敬愛的爸爸、媽媽

C:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

齊:可愛的弟弟、妹妹下午好

A:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與老師們戀戀不舍的離別之情。

B:今日,是我們最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們的心中是多么驕傲啊。

C:我們不會遺忘在橋福東升幼兒園嬉戲、生活、學(xué)習(xí)的情景

A:我們不會遺忘橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容

B:在此我們代表全部的小摯友向你們說一聲——老師們,你們辛苦了

C:感謝園長和老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血。

A:感謝爸爸媽媽為我們操盡了辛苦

B:我們將帶著你們的關(guān)切和愛惜,帶著你們的期望和教育去學(xué)習(xí)新的本事。

合:橋福東升幼兒園“散放歡樂笑聲,承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先

1

C:貝貝,你知道什么是感恩嗎?

A:我當(dāng)然知道,感恩是一種美德,感恩是一種生活,我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心

B:我們要感恩身邊的人,感恩我們生活的大自然

C:敬愛的小摯友們,在這離別的日子里,讓我們滿懷感恩的心,觀賞大班小摯友的手語《感恩的心》

2

A:中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,身為中國人的我們怎能不懂禮儀

B:幼兒園四年,老師的培育使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子

C:今日,就讓我們一起來感受“禮”的美妙吧

A:請觀賞大班手語表演《禮》

3

B:特別感謝大班小摯友為我們帶來這么精彩的表演,下面請以熱情的掌聲歡迎我們尊敬的園長,為我們獻(xiàn)上美妙的祝愿

4

C:感謝園長送給我們的祝愿。大班的小摯友即將成為小學(xué)生,起先一段新的人生旅程

A:我們小小班的小摯友也即將起先3年的幼兒園生活,在這新的起點(diǎn)上,大家一起來為她們加油吧

B:請觀賞小小班舞蹈《加油,小珍寶》

5

C:感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演

A:有了你們的加油和激勵

C:我們會更有志氣去面對美妙的將來

A:請觀賞大班舞蹈《將來與希望》

6:

B:我們是父母的心肝珍寶,我們即將要起先一段新的生活了,爸爸媽媽,你們肯定有千言萬語要對我們說了

C:下面有請思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻(xiàn)上最好的祝愿

7:

A:特別感謝阿姨為我們送上這美妙的祝愿

B:下面請觀賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》

8

C:(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒,我要為你們再次鼓掌

B:別激烈,好戲還在后頭呢!你看,中班的弟弟妹妹快等不及了。

C:好吧!那我們就抓緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動感熱潮”吧

B:請觀賞中班舞蹈《動感熱潮》

9

A:這一陣“動感熱潮”太厲害了,我差點(diǎn)也跟著舞動起來了

C:太感謝中班的弟弟、妹妹了

A:聽了園長、阿姨送給我們的祝愿后,大班的小摯友說,他們有許多話想要對我們說呢!聽

C:下面請大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言,有請黎哲瑋小摯友。

10

B:黎哲瑋小摯友的感言說得太好了,把我們的心聲都說出來了。我們再次把熱情的掌聲送給他。下面有請園長為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證

11

A:嘩,我們畢業(yè)啦!!!爸爸媽媽,你們?yōu)槲覀兏械津湴涟?

B:下面,請以熱情的掌聲請出大班小摯友為我們獻(xiàn)上舞蹈《爸爸媽媽》

12

C:感謝你們的表演,下面請觀賞小班舞蹈《小精靈》

13

A:“好一朵漂亮的茉莉花,芳香漂亮滿枝椏”老師,您把您的花樣年華都奉獻(xiàn)給我們

B:但是,在我們心中,您就恒久是那一朵漂亮的茉莉花,恒久的芳香漂亮

C:請觀賞老師舞蹈《茉莉花》

14

A:中班小摯友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了,她們有話想和哥哥姐姐說,下面請以熱情的掌聲有請中班的幼兒代表王子怡小摯友

15

B:感謝王子怡小摯友的發(fā)言

C:今日“畢業(yè)典禮”的主角是小摯友

B:在這離別的時(shí)刻,小摯友還當(dāng)起了小廚師為大家打算了豐富的畢業(yè)大餐!

C:請觀賞大班舞蹈《今日我請客》

16

A:感謝大班小摯友的精彩表演

C:《笠翁對韻》是國學(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間關(guān)系,只展示其中一小部分,希望各位觀賞

A:請以熱情的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一“一東”

17

B:感謝中班小摯友的精彩表演,我們再次為她們送上熱情的掌聲

C:濤瑞,你看一下(指了指臺下),今日來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦

B:是啊,看來我們的魅力真的太大了

C:你的魅力能比過他們嗎?

B:請觀賞大班舞蹈《魅力四射》

18

A:感謝你們的精彩表演

B:歡樂的時(shí)間總是過得很快

C:我們也即將畢業(yè),要跟幼兒園再見了

A:在這里,我相識了許很多多的摯友

B:但愿我們的明天會更好

C:請觀賞最終一個(gè)節(jié)目,大班歌曲串燒

結(jié)束

A:精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡,可離別的帷幕終究得拉下

B:敬愛的老師,我們會恒久記得你們的

C:敬愛的伙伴們,我們會經(jīng)常想起你的

合:20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,希望我們以后能“散放歡樂笑聲,承載感恩之心”去迎接美妙的將來,祝福各位身體健康,每天歡樂,明天會更好。

大班畢業(yè)典禮主持稿7

師:尊敬的園長、老師、姐妹們

李:敬愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳:可愛的小摯友們

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全老師

李:我是今日的主持人,李余奕洲

吳:我是今日的主持人,吳思婷

師:今日是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)槲覀兊恼鋵殏儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開敬愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的開心、歡樂,忘不了老師們的親切教育。

李:讓我們借著今日這個(gè)特殊的日子,對我們敬愛的老師說一聲

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著很多心里話要叮囑我們小摯友,讓我們用熱情的掌聲有請我們尊敬的李老師。

二、大(4)班家長代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充溢了無限的感謝和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!

三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:感謝爸爸媽媽,感謝園長老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請尊敬的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今日這樣的日子,我們的小摯友也有許多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小摯友發(fā)言。

五、正式演出:

李:感謝凌晨晞小摯友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,很多事情自己都不會做。

師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰慧、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦美麗的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫漂亮的圖畫。

幼合:我們還會很多的本事呢。

李:今日就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成果吧!

吳:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在起先!

(1)李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示激情運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

(2)李:感謝我們的小運(yùn)動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的幻想。你知道是什么嗎?(師:大大的幻想?是什么呢?)

李:就是去旅行!(師:哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李:那就讓大一班的周晨陽小摯友告知你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小摯友講解并描述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳:師:感謝周晨陽小摯友。老師老師,我來考考你好嗎?(師:你考我?好啊!)

吳:我做一個(gè)動作你來猜歌名!(師:額,那好吧,似乎很有難度呀!)

吳:(握緊拳頭)老師,你猜!(師:這是,我的手?)

吳:不對不對。(拳頭?)不對,這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。

師:ok,那請聽聰慧的大三班小摯友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

(4)李:感謝大三班的小摯友們!老師,你相識沈正陽小摯友嗎?(師:相識啊,他不就是大二班的小摯友啦?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢!)

李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

師:哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請觀賞沈正

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