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文檔簡介
小班語言教案《吹呀吹小船搖》小班語言公開課杰出教案《吹起呀吹起小船揮》
自學目標：討厭朗讀兒歌，并根據(jù)兒歌編創(chuàng)動作。
活動準備工作：幼兒制作的小船。一盆水。兒歌《小船揮》（《奇妙的輪子》幼兒用書或電子書第24頁）。
形式：小組
活動過程：
1.出具《奇妙的輪子》幼兒用書或電子書，與幼兒一起朗讀兒歌《小船揮》。
小船揮小動物，擠小船，小船水上揮呀揮，大風吹，隆隆呼，小船慢至彩虹橋。
2.與幼兒探討兒歌并嘗試根據(jù)兒歌內(nèi)容編創(chuàng)動作。
3.準備工作兩大盆水，懇請幼兒把自己的小船放到水盆里，觀測自己的小船行進的情況。
4.同意幼兒兩人一組，展開賽船比賽，懇請他們用嘴巴吹起，看看誰的船最快至終點。
5.懇請幼兒用扇子扇動小船展開賽船比賽。
6.順利完成后，懇請幼兒說道說道用嘴巴吹起和扇扇子產(chǎn)生的風力存有什么相同，哪種風力能夠使船跑得更快。
活動評價:能夠朗讀兒歌《小船揮》。
能夠用相同的方法使小船向行進。
能夠互動辨認出及抒發(fā)自己的見解，曉得哪種風力使小船跑得更快。
活動建議：
活動適宜在比較寒冷的時間和地方展開。
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