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文檔簡介
2023中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,已知E,B,F(xiàn),C四點在一條直線上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.2.計算a?a2的結果是()A.aB.a2C.2a2D.a33.下列圖形中,主視圖為①的是()A. B. C. D.4.如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=1x(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=A.4 B.3 C.2 D.35.某工廠第二季度的產值比第一季度的產值增長了x%,第三季度的產值又比第二季度的產值增長了x%,則第三季度的產值比第一季度的產值增長了()A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%6.關于x的一元一次不等式≤﹣2的解集為x≥4,則m的值為()A.14 B.7 C.﹣2 D.27.如圖,在平面直角坐標系xOy中,△由△繞點P旋轉得到,則點P的坐標為()A.(0,1) B.(1,-1) C.(0,-1) D.(1,0)8.如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是A. B. C. D.9.拋物線經過第一、三、四象限,則拋物線的頂點必在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.小明在一次登山活動中撿到一塊礦石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圓柱形的玻璃杯和足量的水,就測量出這塊礦石的體積.如果他量出玻璃杯的內直徑d,把礦石完全浸沒在水中,測出杯中水面上升了高度h,則小明的這塊礦石體積是()A. B. C. D.11.如圖,是一個工件的三視圖,則此工件的全面積是()A.60πcm2 B.90πcm2 C.96πcm2 D.120πcm212.如圖,點A,B在雙曲線y=(x>0)上,點C在雙曲線y=(x>0)上,若AC∥y軸,BC∥x軸,且AC=BC,則AB等于()A. B.2 C.4 D.3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AC與BD相交于點E,AC=BC,DE=3,AD=5,則⊙O的半徑為___________.14.方程的根為_____.15.計算:的結果為_____.16.我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D'處,則點C的對應點C'的坐標為_____.17.對于任意實數(shù)m、n,定義一種運算m※n=mn﹣m﹣n+3,等式的右邊是通常的加減和乘法運算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=1.請根據上述定義解決問題:若a<2※x<7,且解集中有兩個整數(shù)解,則a的取值范圍是_____.18.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(a,3),點B的坐標是(4,b),若點A與點B關于原點O對稱,則ab=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某水果店購進甲乙兩種水果,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種水果比乙種水果銷售量大,店主決定將乙種水果降價1元促銷,降價后30元可購買乙種水果的斤數(shù)是原來購買乙種水果斤數(shù)的1.5倍.(1)求降價后乙種水果的售價是多少元/斤?(2)根據銷售情況,水果店用不多于900元的資金再次購進兩種水果共500斤,甲種水果進價為2元/斤,乙種水果進價為1.5元/斤,問至少購進乙種水果多少斤?20.(6分)如圖,在城市改造中,市政府欲在一條人工河上架一座橋,河的兩岸PQ與MN平行,河岸MN上有A、B兩個相距50米的涼亭,小亮在河對岸D處測得∠ADP=60°,然后沿河岸走了110米到達C處,測得∠BCP=30°,求這條河的寬.(結果保留根號)21.(6分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).(1)畫出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1,并寫出B1點的坐標;(2)畫出△ABC繞原點O旋轉180°后得到的圖形△A2B2C2,并寫出B2點的坐標;(3)在x軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,并直接寫出點P的坐標.22.(8分)在2018年韶關市開展的“善美韶關?情暖三江”的志愿者系列括動中,某志愿者組織籌集了部分資金,計劃購買甲、乙兩種書包若干個送給貧困山區(qū)的學生,已知每個甲種書包的價格比每個乙種書包的價格貴10元,用350元購買甲種書包的個數(shù)恰好與用300元購買乙種書包的個數(shù)相同,求甲、乙兩種書包每個的價格各是多少元?23.(8分)如圖1,在直角梯形ABCD中,動點P從B點出發(fā),沿B→C→D→A勻速運動,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.(1)在這個變化中,自變量、因變量分別是、;(2)當點P運動的路程x=4時,△ABP的面積為y=;(3)求AB的長和梯形ABCD的面積.24.(10分)黃巖某校搬遷后,需要增加教師和學生的寢室數(shù)量,寢室有三類,分別為單人間(供一個人住宿),雙人間(供兩個人住宿),四人間(供四個人住宿).因實際需要,單人間的數(shù)量在20至30之間(包括20和30),且四人間的數(shù)量是雙人間的5倍.(1)若2018年學校寢室數(shù)為64個,以后逐年增加,預計2020年寢室數(shù)達到121個,求2018至2020年寢室數(shù)量的年平均增長率;(2)若三類不同的寢室的總數(shù)為121個,則最多可供多少師生住宿?25.(10分)我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.A、B兩種獎品每件各多少元?現(xiàn)要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?26.(12分)先化簡,再求值:,其中滿足.27.(12分)如圖1,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,點P為DC上一點,且AP=AB,過點C作CE⊥BP交直線BP于E.(1)若ABBC=3(2)若AB=BC.①如圖2,當點P與E重合時,求PDPC②如圖3,設∠DAP的平分線AF交直線BP于F,當CE=1,PDPC
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據AAS能證明≌,故A選項不符合題意.B.添加與原條件滿足SSA,不能證明≌,故B選項符合題意;C.添加,可得,根據AAS能證明≌,故C選項不符合題意;D.添加,可得,根據AAS能證明≌,故D選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.2、D【解析】a·a2=a3.故選D.3、B【解析】分析:主視圖是從物體的正面看得到的圖形,分別寫出每個選項中的主視圖,即可得到答案.詳解:A、主視圖是等腰梯形,故此選項錯誤;B、主視圖是長方形,故此選項正確;C、主視圖是等腰梯形,故此選項錯誤;D、主視圖是三角形,故此選項錯誤;故選B.點睛:此題主要考查了簡單幾何體的主視圖,關鍵是掌握主視圖所看的位置.4、B【解析】
首先根據A,B兩點的橫坐標,求出A,B兩點的坐標,進而根據AC//BD//y軸,及反比例函數(shù)圖像上的點的坐標特點得出C,D兩點的坐標,從而得出AC,BD的長,根據三角形的面積公式表示出S△OAC,S△ABD的面積,再根據△OAC與△ABD的面積之和為32【詳解】把x=1代入y=1∴A(1,1),把x=2代入y=1x得:y=∴B(2,12∵AC//BD//y軸,∴C(1,K),D(2,k2∴AC=k-1,BD=k2-1∴S△OAC=12S△ABD=12(k2-又∵△OAC與△ABD的面積之和為32∴12(k-1)×1+12(k2-1故答案為B.【點睛】:此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解本題的關鍵.5、D【解析】設第一季度的原產值為a,則第二季度的產值為,第三季度的產值為,則則第三季度的產值比第一季度的產值增長了故選D.6、D【解析】
解不等式得到x≥m+3,再列出關于m的不等式求解.【詳解】≤﹣1,m﹣1x≤﹣6,﹣1x≤﹣m﹣6,x≥m+3,∵關于x的一元一次不等式≤﹣1的解集為x≥4,∴m+3=4,解得m=1.故選D.考點:不等式的解集7、B【解析】試題分析:根據網格結構,找出對應點連線的垂直平分線的交點即為旋轉中心.試題解析:由圖形可知,對應點的連線CC′、AA′的垂直平分線過點(0,-1),根據旋轉變換的性質,點(1,-1)即為旋轉中心.故旋轉中心坐標是P(1,-1)故選B.考點:坐標與圖形變化—旋轉.8、C【解析】
如圖作,F(xiàn)N∥AD,交AB于N,交BE于M.設DE=a,則AE=3a,利用平行線分線段成比例定理解決問題即可.【詳解】如圖作,F(xiàn)N∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四邊形ANFD是平行四邊形,∵∠D=90°,∴四邊形ANFD是矩形,∵AE=3DE,設DE=a,則AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=a,∴FM=a,∵AE∥FM,∴,故選C.【點睛】本題考查正方形的性質、平行線分線段成比例定理、三角形中位線定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造平行線解決問題,學會利用參數(shù)解決問題,屬于中考常考題型.9、A【解析】
根據二次函數(shù)圖象所在的象限大致畫出圖形,由此即可得出結論.【詳解】∵二次函數(shù)圖象只經過第一、三、四象限,∴拋物線的頂點在第一象限.故選A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質以及二次函數(shù)的圖象,大致畫出函數(shù)圖象,利用數(shù)形結合解決問題是解題的關鍵.10、A【解析】圓柱體的底面積為:π×()2,∴礦石的體積為:π×()2h=.故答案為.11、C【解析】
先根據三視圖得到圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,再計算母線長為10,根據圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形半徑等于圓錐的母線長計算圓錐的側面積和底面積的和即可.【詳解】圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,所以圓錐的母線長==10,所以此工件的全面積=π62+2π610=96π(cm2).故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是熟練的掌握圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體.12、B【解析】【分析】依據點C在雙曲線y=上,AC∥y軸,BC∥x軸,可設C(a,),則B(3a,),A(a,),依據AC=BC,即可得到﹣=3a﹣a,進而得出a=1,依據C(1,1),B(3,1),A(1,3),即可得到AC=BC=2,進而得到Rt△ABC中,AB=2.【詳解】點C在雙曲線y=上,AC∥y軸,BC∥x軸,設C(a,),則B(3a,),A(a,),∵AC=BC,∴﹣=3a﹣a,解得a=1,(負值已舍去)∴C(1,1),B(3,1),A(1,3),∴AC=BC=2,∴Rt△ABC中,AB=2,故選B.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,注意反比例函數(shù)圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
如圖,作輔助線CF;證明CF⊥AB(垂徑定理的推論);證明AD⊥AB,得到AD∥OC,△ADE∽△COE;得到AD:CO=DE:OE,求出CO的長,即可解決問題.【詳解】如圖,連接CO并延長,交AB于點F;∵AC=BC,∴CF⊥AB(垂徑定理的推論);∵BD是⊙O的直徑,∴AD⊥AB;設⊙O的半徑為r;∴AD∥OC,△ADE∽△COE,∴AD:CO=DE:OE,而DE=3,AD=5,OE=r-3,CO=r,∴5:r=3:(r-3),解得:r=,故答案為.【點睛】該題主要考查了相似三角形的判定及其性質、垂徑定理的推論等幾何知識點的應用問題;解題的關鍵是作輔助線,構造相似三角形,靈活運用有關定來分析、判斷.14、﹣2或﹣7【解析】
把無理方程轉化為整式方程即可解決問題.【詳解】兩邊平方得到:13+2=25,∴=6,∴(x+11)(2-x)=36,解得x=-2或-7,經檢驗x=-2或-7都是原方程的解.故答案為-2或-7【點睛】本題考查無理方程,解題的關鍵是學會把無理方程轉化為整式方程.15、【解析】分析:根據二次根式的性質先化簡,再合并同類二次根式即可.詳解:原式=3-5=﹣2.點睛:此題主要考查了二次根式的加減,靈活利用二次根式的化簡是解題關鍵,比較簡單.16、(2,)【解析】過C作CH于H,由題意得2AO=AD’,所以∠D’AO=60°,AO=1,AD’=2,勾股定理知OD’=,BH=AO所以C’(2,).故答案為(2,).17、【解析】
解:根據題意得:2※x=2x﹣2﹣x+3=x+1,∵a<x+1<7,即a﹣1<x<6解集中有兩個整數(shù)解,∴a的范圍為,故答案為.【點睛】本題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,準確理解題意正確計算是本題的解題關鍵.18、1【解析】【分析】直接利用關于原點對稱點的性質得出a,b的值,進而得出答案.【詳解】∵點A的坐標為(a,3),點B的坐標是(4,b),點A與點B關于原點O對稱,∴a=﹣4,b=﹣3,則ab=1,故答案為1.【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標,熟知關于原點對稱的兩點的橫、縱坐標互為相反數(shù)是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)降價后乙種水果的售價是2元/斤;(2)至少購進乙種水果200斤.【解析】
(1)設降價后乙種水果的售價是x元,30元可購買乙種水果的斤數(shù)是,原來購買乙種水果斤數(shù)是,根據題意即可列出等式;(2)設至少購進乙種水果y斤,甲種水果(500﹣y)斤,有甲乙的單價,總斤數(shù)≤900即可列出不等式,求解即可.【詳解】解:(1)設降價后乙種水果的售價是x元,根據題意可得:,解得:x=2,經檢驗x=2是原方程的解,答:降價后乙種水果的售價是2元/斤;(2)設至少購進乙種水果y斤,根據題意可得:2(500﹣y)+1.5y≤900,解得:y≥200,答:至少購進乙種水果200斤.【點睛】本題考查了分式的應用和一元一次不等式的應用,根據題意列出式子是解題的關鍵20、米.【解析】試題分析:根據矩形的性質,得到對邊相等,設這條河寬為x米,則根據特殊角的三角函數(shù)值,可以表示出ED和BF,根據EC=ED+CD,AF=AB+BF,列出等式方程,求解即可.試題解析:作AE⊥PQ于E,CF⊥MN于F.∵PQ∥MN,∴四邊形AECF為矩形,∴EC=AF,AE=CF.設這條河寬為x米,∴AE=CF=x.在Rt△AED中,∵PQ∥MN,∴在Rt△BCF中,∵EC=ED+CD,AF=AB+BF,解得∴這條河的寬為米.21、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)畫圖見解析.【解析】
試題分析:(1)、根據網格結構找出點A、B、C平移后的對應點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)、根據網格結構找出點A、B、C關于原點的對稱點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可;(3)、找出點A關于x軸的對稱點A′,連接A′B與x軸相交于一點,根據軸對稱確定最短路線問題,交點即為所求的點P的位置,然后連接AP、BP并根據圖象寫出點P的坐標即可.試題解析:(1)、△A1B1C1如圖所示;B1點的坐標(-4,2)(2)、△A2B2C2如圖所示;B2點的坐標:(-4,-2)(3)、△PAB如圖所示,P(2,0).考點:(1)、作圖-旋轉變換;(2)、軸對稱-最短路線問題;(3)、作圖-平移變換.22、每件乙種商品的價格為1元,每件甲種商品的價格為70元【解析】
設每件甲種商品的價格為x元,則每件乙種商品的價格為(x-10)元,根據數(shù)量=總價÷單價結合用350元購買甲種書包的個數(shù)恰好與用300元購買乙種書包的個數(shù)相同,即可得出關于x的分式方程,解之并檢驗后即可得出結論.【詳解】解:設每件甲種商品的價格為x元,則每件乙種商品的價格為(x﹣10)元,根據題意得:,解得:x=70,經檢驗,x=70是原方程的解,∴x﹣10=1.答:每件乙種商品的價格為1元,每件甲種商品的價格為70元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是:根據數(shù)量=總價÷單價,列出分式方程.23、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面積=1.【解析】
(1)依據點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,即可得到自變量和因變量;(2)依據函數(shù)圖象,即可得到點P運動的路程x=4時,△ABP的面積;(3)根據圖象得出BC的長,以及此時三角形ABP面積,利用三角形面積公式求出AB的長即可;由函數(shù)圖象得出DC的長,利用梯形面積公式求出梯形ABCD面積即可.【詳解】(1)∵點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,∴自變量為x,因變量為y.故答案為x,y;(2)由圖可得:當點P運動的路程x=4時,△ABP的面積為y=2.故答案為2;(3)根據圖象得:BC=4,此時△ABP為2,∴AB?BC=2,即×AB×4=2,解得:AB=8;由圖象得:DC=9﹣4=5,則S梯形ABCD=×BC×(DC+AB)=×4×(5+8)=1.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,弄清函數(shù)圖象上的信息是解答本題的關鍵.24、(1)2018至2020年寢室數(shù)量的年平均增長率為37.5%;(2)該校的寢室建成后最多可供1名師生住宿.【解析】
(1)設2018至2020年寢室數(shù)量的年平均增長率為x,根據2018及2020年寢室數(shù)量,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論;(2)設雙人間有y間,則四人間有5y間,單人間有(121-6y)間,可容納人數(shù)為w人,由單人間的數(shù)量在20至30之間(包括20和30),即可得出關于y的一元一次不等式組,解之即可得出y的取值范圍,再根據可住師生數(shù)=寢室數(shù)×每間寢室可住人數(shù),可找出w關于y的函數(shù)關系式,利用一次函數(shù)的性質即可解決最值問題.【詳解】(1)解:設2018至2020年寢室數(shù)量的年平均增長率為x,根據題意得:64(1+x)2=121,解得:x1=0.375=37.5%,x2=﹣2.375(不合題意,舍去).答:2018至2020年寢室數(shù)量的年平均增長率為37.5%.(2)解:設雙人間有y間,可容納人數(shù)為w人,則四人間有5y間,單人間有(121﹣6y)間,∵單人間的數(shù)量在20至30之間(包括20和30),∴,解得:15≤y≤16.根據題意得:w=2y+20y+121﹣6y=16y+121,∴當y=16時,16y+121取得最大值為1.答:該校的寢室建成后最多可供1名師生住宿.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用、一元一次不等式組的應用以及一次函數(shù)的性質,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元二次方程;(2)根據數(shù)量之間的關系,找出w關于y的函數(shù)關系式.25、(1)A種獎品每件16元,B種獎品每件4元.(2)A種獎品最多購買41件.【解析】【分析】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,根據“如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100﹣a)件,根據總價=單價×購買數(shù)量結合總費用不超過900元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整數(shù)即可得出結論.【詳解】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,根據題意得:,解得:,答:A種獎品每件16元,B種獎品每件4元;(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100﹣a)件,根據題意得:16a+
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