人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)單元測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)單元測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
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8.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)章節(jié)測(cè)試三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一、單項(xiàng)選擇題1.1)比大的分?jǐn)?shù)必然不是(A.B.C.帶分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)2.12512( )。份,每份是把千克的千克蘋果平均分成D.A.C.B.3.)。分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法算式中的(A.B.C.D.不確立除數(shù)商被除數(shù)4.)的是(下邊圖形中暗影部分面積占整個(gè)圖形面積D.B.A.C.m)兩根相同長(zhǎng)的木條,第一根剪去,第二根剪去它的,剩下的木條對(duì)照較(A.B.C.D.沒(méi)法比較第二根長(zhǎng)第一根長(zhǎng)兩根相同長(zhǎng)6.,以下說(shuō)法正確小衛(wèi)和小華分另向希望小學(xué)捐書,小衛(wèi)捐了自己圖書的,小華也捐了自己圖書的)。的是(B.A.小華捐的書多小衛(wèi)捐的書多D.C.小華和小衛(wèi)的書可能相同多,也可能不同樣樣多。小華和小衛(wèi)捐的書相同多7.)后,與綿羊只數(shù)相等,下邊說(shuō)法中不正確的是(山羊賣出1100%C.10%D.90%B.A.山羊是綿羊的倍山羊比綿羊多綿羊是山羊的綿羊比山羊少8.( )的得數(shù)最小。下邊算式中,C.B.A.9.7,這樣的分?jǐn)?shù)的和是()一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的和為D.C.A.B.“”( )10.。的是下邊算式中結(jié)果最湊近B.A.C.二、判斷題11.分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。.12.判斷.

”“1”“

.五年級(jí)的三勤學(xué)生占是把三勤學(xué)生人數(shù)看作單位

13.8就是個(gè)________3414..(判斷對(duì)錯(cuò))塊餅平均分給個(gè)小朋友,每人分得塊把15.“”“”.,錯(cuò)的填正確判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的填錯(cuò)誤43個(gè).分母是的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),而真分?jǐn)?shù)只有三、填空題16.85________________

米.段,每段長(zhǎng)是這根繩索的米長(zhǎng)的繩索平均分成,每段長(zhǎng)把17.________________

。三十分之一寫作;十三分之十一寫作

18.________=________19.=________小時(shí),昨年生產(chǎn)一輛汽車平均小時(shí),比昨年縮短了某汽車制造廠,今年生產(chǎn)一輛汽車平均用________________分。小時(shí),合用21.用分?jǐn)?shù)表示以下列圖中的暗影部分。________________

22.差是加上的和,減去

23.用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分.________24.計(jì)算。=________=________125.9.那么這三個(gè)最簡(jiǎn)分有三個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),它們的分母都是,分子都不同樣,這三個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的和等于________________________.、數(shù)分別是、四、解答題下午賣出了多少噸?下午賣出一些,水果批發(fā)站運(yùn)來(lái)西瓜噸,噸,第一天上午賣出還剩下噸,ab2a63b727.,則在所有可能的分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有哪些?,<都是自然數(shù)),若<一個(gè)分?jǐn)?shù)<<(、0.428.在展開(kāi)節(jié)約用水活動(dòng)周里,學(xué)校第一天節(jié)約噸水,第二天節(jié)約噸水,這三噸水,第三天節(jié)約?天共節(jié)約多少噸水五、應(yīng)用題29.18,小明吃了多少個(gè)?小明媽媽買回來(lái)個(gè)蘋果,小明吃了此中的30.36,麗麗有多少元錢?方才有元錢,麗麗的錢數(shù)是方才的31.,下半年完成整年計(jì)劃的,實(shí)質(zhì)完成高出整年計(jì)劃的幾分之永大橡膠廠上半年完成整年計(jì)劃的幾?答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.A【答案】1大的分?jǐn)?shù)必然不是真分?jǐn)?shù).【解答】解;比【解析】A.應(yīng)選:1≥分母的分?jǐn)?shù),假分;假分?jǐn)?shù)是分子【解析】帶分?jǐn)?shù)是分子>分母的假分?jǐn)?shù)的另一種表示形式,帶分?jǐn)?shù)>11.由此進(jìn)行選擇.此題察看假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)的特色.?dāng)?shù),;真分?jǐn)?shù)的分子<分母,真分?jǐn)?shù)<2.C【答案】1÷5=.【解答】解:【解析】C“1”1512.千克的幾分之幾【解析】把蘋果總質(zhì)量看作單位除以故答案為:,用即可求出每份是3.B【答案】【解答】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù)?!窘馕觥緽應(yīng)選:【解析】依據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)中的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。4.A【答案】A;、暗影部分占整個(gè)圖形的【解析】【解答】解:B;、暗影部分占整個(gè)圖形的C;、暗影部分占整個(gè)圖形的.D、暗影部分占整個(gè)圖形的A故答案為:“1”平均分成若干份,表示此中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),由此依據(jù)平均分【解析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位.的份數(shù)和暗影部分的份數(shù)確立分?jǐn)?shù)即可5.D【答案】【解答】解:由于不知道這兩根繩索的詳盡長(zhǎng)度,【解析】所以沒(méi)法確立兩根繩索哪根剪去的長(zhǎng),也就沒(méi)法確立哪根繩索剩下部分長(zhǎng).D.應(yīng)選:【解析】因?yàn)椴恢肋@兩根繩索的詳盡長(zhǎng)度,所以沒(méi)法確立兩根繩索哪根剪去的長(zhǎng),也就沒(méi)法確立哪根繩子剩下部分長(zhǎng):1米,兩根剪去的相同長(zhǎng),剩下的也相同長(zhǎng);若是兩根繩索都長(zhǎng)即米,第二根剪去1多于米,第二根剪去的長(zhǎng),則剩下的短;米,第二根剪去若是兩根繩索都多于1米,第二根剪去的少,米,第二根剪去的少于則剩下的長(zhǎng).完成此題要注意第二若是兩根繩索都少于個(gè)分?jǐn)?shù)表示的是占全長(zhǎng)的分率.第一個(gè)表示詳盡的長(zhǎng)度.6.D【答案】,他們都是捐的各自圖【解答】依據(jù)題意,小衛(wèi)捐了自己圖書的,小華也捐了自己圖書的【解析】其實(shí)不能夠確立大小,所以小華和小衛(wèi)捐的書可能,但是他們各自的圖書在不定的狀況下,各自的書的相同多,也可能不同樣樣多是正確的。D應(yīng)選:【解析】此題是察看分?jǐn)?shù)的意義。7.A【答案】10101=9A、山羊比綿羊多:份,那么綿羊的只數(shù)就是【解答】解:山羊的只數(shù)相當(dāng)于份,﹣【解析】1÷9≈11%,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;10÷9=1B倍,所以原題說(shuō)法正確;、山羊是綿羊的:C1÷10=10%,所以原題說(shuō)法正確;、綿羊比山羊少:D9÷10=90%,所以原題說(shuō)法正確;、綿羊是山羊的:A.應(yīng)選:“1”10101=9份,那么綿羊的只數(shù)就是,山羊的只數(shù)相當(dāng)于﹣【解析】依據(jù)題意,把山羊只數(shù)看作單位份,據(jù)此逐項(xiàng)解答判斷即可.8.B【答案】.BAC;;、【解答】解:;、、【解析】B【解析】依據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算出得數(shù),爾后依據(jù)分?jǐn)?shù)大小的比較方法比較出大小,故答案為:.再判斷得數(shù)最小的式子即可9.D【答案】71625347的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),和和【解析】【解答】分子和分母的和為。分子和分母的和為的數(shù)有和,=+++,它們的和為:有+、=、=D故答案為:【解析】此題是察看分?jǐn)?shù)加、減混雜運(yùn)算10.A【答案】A;、,【解析】【解答】解:B;,、C;、,.的是第一個(gè)算式所以最湊近,-A差最小的就,故答案為:【解析】依據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的得數(shù),爾后得數(shù).的算式是最湊近二、判斷題11.正確【答案】【解答】分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。說(shuō)法正確?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋赫_【解析】相同的單位才能進(jìn)行計(jì)算,單位不同樣,不能夠直接進(jìn)行計(jì)算。12.錯(cuò)誤【答案】”“1”“.五年級(jí)的三勤學(xué)生占,【解答】解:【解析】是把全班學(xué)生人數(shù)看作單位.故答案為;錯(cuò)誤“1”平均分成若干份,將單位表示此中這樣一【解析】此題經(jīng)過(guò)圖形察看了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解問(wèn)題,份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù).13.正確【答案】=8×此題對(duì)?!窘馕觥俊窘獯稹?,故答案為:正確【解析】求幾個(gè)幾分之幾是多少用乘法。14.錯(cuò)誤【答案】3÷4=(塊),【解析】【解答】解:43塊;答:把個(gè)小朋友,每人分得塊餅平均分給故答案為:錯(cuò)誤.343塊,求的是詳盡的塊餅平均分給【解析】把個(gè)小朋友,求每人分得的塊數(shù),平均分的是詳盡的數(shù)目數(shù)目;用除法計(jì)算.15.正確【答案】44的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。,的真分?jǐn)?shù)有:、分母是、【解答】解:分母是【解析】故答案為:正確4的分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)是假【解析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),據(jù)此能夠?qū)懗龇帜甘?的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。分?jǐn)?shù),據(jù)此找出分母是三、填空題16.;【答案】1÷5=,【解析】【解答】解:8÷5=(米),58段,每段長(zhǎng)是這根繩索的米長(zhǎng)的繩索平均分成答:把米;,每段長(zhǎng).故答案為:,“1”,求的是分率;求每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的【解析】求每段長(zhǎng)是這根繩子的幾分之幾,平均分的是單位8米,求的是詳盡的數(shù)目;都用除法計(jì)算.是詳盡的數(shù)目解決此題重點(diǎn)是弄清求得是詳盡的數(shù)目仍是分率,“1”.求詳盡的數(shù)目平均分的是詳盡的數(shù)目;求分率平均分的是單位17.;【答案】3011131,寫作,十三分之十一分子是,分母是,分母是,寫【解析】【解答】三十分之一分子是作【解析】察看分?jǐn)?shù)的寫法,寫分?jǐn)?shù)時(shí)先寫分?jǐn)?shù)線,分子寫在分?jǐn)?shù)線的上邊、分母寫在分?jǐn)?shù)線的下邊。18.【答案】【解答】解:【解析】==故答案為:2020的分?jǐn)?shù),再依據(jù)同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算,爾后把三個(gè)分?jǐn)?shù)都通分成分母是【解析】先確立公分母是.方法計(jì)算即可19.;【答案】【解答】解:【解析】;故答案為:( ),爾后把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分成同分母分?jǐn)?shù),并依據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法【解析】先確立公分母分母的最小公倍數(shù).的計(jì)算方法計(jì)算即可520.;【答案】( )=5【解答】解:【解析】時(shí)分5;故答案為:60換算【解析】用今年的時(shí)間加上比昨年縮短的時(shí)間求出昨年生產(chǎn)一輛汽車平均用的時(shí)間,把小時(shí)數(shù)乘.成分即可21.【答案】.【解答】解:【解析】故答案為:【解析】此題直接依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答即可。22【.答案】【解答】解:【解析】=故答案為:4040的分?jǐn)?shù)后依據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的,爾后通分成分母是【解析】先列出綜合算式,再確立公分母是.計(jì)算方法計(jì)算23.【答案】.36份,用分?jǐn)?shù)表示是【解答】相當(dāng)于把圖形平均分成份,暗影部分是【解析】故答案為:“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù);把單位依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義用【解析】分?jǐn)?shù)的意義:.分?jǐn)?shù)表示涂色部分即可24.;【答案】【解答】解:;【解析】;故答案為:( ),爾后把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分成同分母分?jǐn)?shù),并依據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減分母的最小公倍數(shù)【解析】先確立公分母.法的計(jì)算方法計(jì)算即可25.;;【答案】.【解答】【解析】.,,故答案為:39的分?jǐn)?shù),倍,化成分母是【解析】先把三個(gè)分?jǐn)?shù)的和化成假分?jǐn)?shù),爾后把假分?jǐn)?shù)的分子和分母都擴(kuò)大.依據(jù)分子的大小確立三個(gè)分子即可四、解答題(26.)噸【答案】解:噸。答:下午賣出了【解析】用總重量減去上午賣出的重量,再減去還剩下的重量即可求出下午賣出的重量。【解析】27.、、【答案】、解:、、2a6a3453b7b4564,當(dāng)分母是,,能夠是、、、<;已知能夠是<【解析】【解答】依據(jù)已知<、<3534;當(dāng)分母是才是真分?jǐn)?shù),即;當(dāng)分母是、時(shí),分子是時(shí),分子只好是都是真分?jǐn)?shù),即、345。、時(shí),分子是真分?jǐn)?shù),即、、、、、、、、故答案為:【解析】此題察看必然范圍內(nèi)的真分?jǐn)?shù)。.28.噸水【答案】解:答:這三天共節(jié)約.【解析】把三天節(jié)約用水的質(zhì)量相加即可,計(jì)算時(shí)注意把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再相加【解析】五、應(yīng)用題29.18÷9=2( )2.個(gè)【答案】個(gè)答:小明吃認(rèn)識(shí):911份是份,小

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