四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地八練習(xí)題及答案

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地八練習(xí)題及答案一、交流平臺(tái)。琳琳：我發(fā)現(xiàn)，童話充滿著，常常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，如《寶葫蘆的秘密》，有了寶葫蘆，人們想要什么就有什么。文文：我能感受到，通話中的主人公大都擁有，還能感受到人物，如《海的女兒》里的小人魚，為了保護(hù)心愛(ài)的王子，自己的身體竟然化作了泡沫！這既讓人感到不可思議，又讓人為她的善良感動(dòng)。二、詞句段運(yùn)用。1.讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么不同。（1）這個(gè)字怎么寫？我忘記了。任歲月潺潺流淌，不能忘懷的，始終是老師深情的目光。辨析：“忘記”和“忘懷”是一組（）詞。“忘記”強(qiáng)調(diào)的是（）;而“忘懷”強(qiáng)調(diào)的是（）。A.與某個(gè)值得尊重的人有關(guān)的事情比較難忘。.經(jīng)歷的事物不再存留在記憶中。.選詞填空。贊美稱贊（1）老師和同學(xué)們都（）李強(qiáng)的毛筆字寫得好。（2）在賽詩(shī)會(huì)上，同學(xué)們高聲朗誦（）祖國(guó)的詩(shī)篇。讀一讀，想一想，下面的句子是怎樣描寫冬天的，完成練習(xí)。①雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。②冬天，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。③北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。(1)第①段話運(yùn)用了的修辭手法，形象生動(dòng)地寫了冬天并存的現(xiàn)象。(2)第②段話寫了動(dòng)物的方式，從(正面?zhèn)让?突出了冬天天氣冷、食物少的特點(diǎn)。(3)第③段話描寫了冬天,(直接間接)表現(xiàn)了冬天寒冷的特點(diǎn)。(4)這三段話從不同角度共同表現(xiàn)了o.仿照上面的描寫方法，寫一寫秋天。三、把句子補(bǔ)充完整并寫出大意。.少年不知勤學(xué)苦,X思：.,一日不讀十日空。大意：.,只要邁步總不遲。大意：.書山有路勤為徑，大意：四、先想一想如何書寫書簽？再寫兩則你最喜歡的格言。語(yǔ)文園地八答案一、奇妙的想象非凡的能力真善美的形象二、1.近義BA.(1)稱贊(2)贊美.(1)擬人北風(fēng)與植物(2)過(guò)冬側(cè)面(3)寒冷直接(4)冬天冷的特點(diǎn).例：秋天是莊稼成熟的季節(jié)。你瞧，高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，谷子笑彎了腰，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲。三、1.老來(lái)方知讀書遲.一日讀書一日功.學(xué)習(xí)不怕根底淺.學(xué)海無(wú)涯苦