初一《西游記名著閱讀題》復習試題帶答案解析

初一《西游記名著閱讀題》復習試題帶答案解析1．閱讀《西游記》的節(jié)選文字，概括孫悟空在不同階段的形象特點〔節(jié)選文字一〕那猴在山中，卻會行走跳動，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猴為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。石猴〔形象特點〕． 〔節(jié)選文字二〕大圣道．“他雖年幼修長，也不應久占在此。常言道．‘皇帝輪番做，明年到我家?！唤趟岢鋈?，將天宮讓與我，便罷了；假設(shè)還不讓，定要攪攘，永不清平！”齊天大圣〔形象特點〕． 2．下面是《西游記》反映“一調(diào)芭蕉扇”情節(jié)的四幅畫面，請你分別為四幅畫面配寫簡潔的說明性文字。〔一〕 〔二〕 〔三〕 〔四〕3．《西游記》十八回行者又道．“你這樣行裝，不是個走近路的。你實與我說你要往那里去，端的所干何事，我才放你。”這人無奈，只得以實情告知道．“我是高太公的家人，名叫高才。我那太公有個女兒，年方二十歲，不曾配人，三年前被一個妖精占了。那妖整做了這三年女婿，我太公不悅，說道女兒招了妖精，不是長法，一則敗壞家門，二則沒個親家來往，一向要退這妖”選段是發(fā)生在 〔地點〕的故事。高才口中的妖怪是 ，他的前身是天上的 ，請寫一個和他有關(guān)的故事情節(jié)． 。名著閱讀在《西游記》中，以下是唐僧師徒西行路過的國名的是〔 〕A．波斯國 B．小人國 C．車遲國 D．滅法國 E.天神國某班預備舉辦以“閱讀經(jīng)典，品嘗形象”為主題的讀書溝通活動，請你從《西游記》中“孫悟空、豬八戒、沙僧”三個典型人物中任選一個，以“我認為 是一個 的人”，向同學們介紹這位人物。要求．所寫內(nèi)容必需符合人物身份，至少使用一種修辭手法，50字左右。例如．我認為唐僧是一個堅忍不拔、執(zhí)著追求的人。作為師父，他對徒弟要求嚴格，常常教育徒兒“要以慈善為懷”；作為僧侶，他樂善好施，為民除害，為人們播撒著和藹的種子；作為取經(jīng)者，他跋山涉水，歷經(jīng)磨難，終得真經(jīng)。成長歷程故事情節(jié)舉例成長歷程故事情節(jié)舉例自由無拘的孫悟空③ 的孫悟空悟空得知“弼馬溫”真相，氣慣之極，打傷太白金星，回到花果山，自封“齊天大圣”。歷經(jīng)磨難的孫悟空④ 的孫悟空悟空保護唐僧西行取經(jīng)，在途中煉魔降怪有功，全終全始，被封為斗戰(zhàn)圣佛。閱讀名著《西游記》后，答復以下問題?！擦私狻罢禄伢w”〕下面語段選自《西游記》，其中“妖怪”是誰？為什么變作孩童并把自己吊在樹梢？好妖怪，即散紅光，按云頭落下。去那山坡里，搖身一變，變作七歲頑童，赤條條的，身上無衣，將麻繩捆了手足，高吊在那松樹梢頭，口口聲聲，只叫“救人”！“救人”！”〔塑造“人物形”〕從下面給出的人物中任選一個，寫一則人物簡介，不超出60字。孫悟空 豬八戒〔把握“讀書法”〕《西游記》這是一部很好玩的書，魯迅先生稱之為“ ”我們讀《西游記》這樣的古典小說，就適合 與 并用。7．名著閱讀。下面是《西游記》某一章回故事結(jié)尾處的頌子，閱讀并答復以下問題。黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德?lián)Q無俗，八戒無禪更有凡。從今靜心須改正，假設(shè)生怠慢路途難！①《西游記》的“回目”有形式整齊的特點，請依據(jù)頌子的內(nèi)容，補全“回目”。三藏不忘本， 。②在這一章回中，面對美色師父裝聾作啞，孫悟空知道是菩薩設(shè)計； 意志堅決，塵心已絕；唯 意動神搖，扭捏出悄語低聲，動了凡心想留下作她們的女婿，以放馬為由溜進后堂去撞天婚、穿汗衫，被戲弄捆于樹上。8．名著閱讀簡答題①只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道．“這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?？”那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地。……這行者神通寬闊，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝……行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。②行者笑道．“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不行！那季節(jié)，你看他可曾損傷一毫？如有些須之傷，你也怪得有理，如比舊時標致，還當謝我?！绷_剎道．“潑猴，少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劊！假設(shè)受得苦痛，就借扇子與你……”語段①②出自名著《 》，作者是 請用簡潔的語言，分別概括語段①②不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。① ② 9．閱讀名著，答復以下問題。這一場，來來往往，斗經(jīng)三十回合，不見強弱。八戒又使個佯輸計，拖了鈀走。那A隨后又趕來，擁波捉浪，趕至崖邊。八戒罵道．“你這個潑怪！你上來！這高處，腳踏實地好打！”那A罵道．“你這廝哄我上去，又教那幫手來哩。你下來，還在水里相斗?！痹瓉砟茿乖了，再不愿上岸，只在河沿與八戒鬧吵。卻說行者見他不愿上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉來?！@流沙河的妖怪，乃是卷簾大將臨凡，由于在天有罪，墮落此河，忘形作怪。他曾被菩薩勸化，愿歸師父往西天去的。文段A是 〔填名字〕，此文段選自名著中 ?！蔡钋楣?jié)〕請你結(jié)合這部作品談?wù)凙的性格特點。 下面有關(guān)《西游記》的情節(jié)表述有誤的一項為哪一項〔 〕A．在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B．沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。C．唐僧西天取經(jīng)，動身時唐太宗送給他一個紫金缽盂，作途中化齋之用。D．過火焰山時，豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒，為最終降服紅孩兒做出很大奉獻。10．名著閱讀。行者道．“師父，我知道你了，你見他那等容貌，必定動了凡心。假設(shè)果有此意，叫八戒伐幾棵樹來，沙僧尋些草來，我做木匠，就在這里搭個窩鋪，你與他圓房成事，我們大家散了，卻不是件事業(yè)？何必又跋涉，取甚經(jīng)去！”那長老原是個軟善的人，那里吃得他這句言語，羞得個光頭徹耳通紅。三藏正在此羞慚，行者又發(fā)起性來，掣鐵棒，往妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個“解尸法”，見行者棍子來時，他卻抖擻精神，預先走了，把一個假尸首打死在地下?；５脗€長老戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口中作念道．“這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！”行者道．“師父莫怪，你且來看看這罐子里是甚東西?！鄙成當v著長老，近前看時，那里是甚香米飯，卻是一罐子拖尾巴的長蛆，也不是面筋，卻是幾個青蛙，癩蛤蟆，滿地亂跳。陳寅恪先生編制了一道對聯(lián)考察學生。陳先生給的下聯(lián)是“胡適之”。請你依據(jù)《西游記》中的內(nèi)容猜測一下陳先生的上聯(lián)是 。以上節(jié)選的故事情節(jié)是 ，表現(xiàn)出孫悟空 的形象特點?！段饔斡洝访喿x。以下有關(guān)《西游記》的說法錯誤的一項為哪一項〔 〕A．《西游記》是一部長篇章回體小說，作品蘊含著人必需經(jīng)受困難才能最終獲得幸福成功的人生真謗。B．《西游記》主要寫了孫悟空皈依佛門，與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)受九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，最終取到真經(jīng)的故事。C．《西游記》中的孫悟空，樂觀、聰明、勇敢、頑皮，他堅持除惡務(wù)盡，布滿了斗爭精神。其中大鬧天宮、大戰(zhàn)流沙河、三打白骨精等情節(jié)都以他為主角。D．《西游記》向人們展現(xiàn)了一個多彩的神魔世界，各路神佛妖魔都寫的栩栩如生，魯迅先生稱之為“神魔小說”。假設(shè)你是西游取經(jīng)團隊的首領(lǐng)人物，現(xiàn)在需要補充力氣，要從下面的妖魔中選擇兩人參加取經(jīng)團隊，你會選擇誰？并簡述理由。備選人物:①偷袈裟的黑熊精②吐火的紅孩兒③用金剛琢套兵器的青牛精④小雷音寺的黃眉怪。閱讀文字后答題八戒在旁邊又笑道．“好行者！風發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個人！”唐僧剛要念咒，行者急到馬前，叫道．“師父，莫念！莫念！你且來看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道．“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道．“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本；被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”選段出自《西游記》中其次十七回《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》。這部被魯迅先生稱之為“神魔小說”的作者是明代的 。在以上描寫的故事情節(jié)里，你是否寵愛豬八戒這個人物形象？你的理由是． 。名著閱讀考察下面關(guān)于孫悟空的稱呼及其得名緣由，說法有誤的是哪兩項？A．來歷非凡的石猴領(lǐng)先覺察了水簾洞，命眾猴拜他為王，遂稱“美猴王”。B．石猴大鬧龍宮和地府，被天庭招安，玉皇大帝授給他“弼馬溫”的官職。C．石猴得知自己受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，自封“千歲大王”。D．石猴被壓五行山下五百年，被唐僧所救并拜為師，唐僧為其取號“孫悟空”。E.唐僧師徒歷經(jīng)磨難取經(jīng)成功，如來佛祖授予了孫悟空“斗戰(zhàn)勝佛”的品職。文段．金箍棒，渾鐵棍，變臉不以朋友論。那個說．“正怪你這猢猻害子情！”這個說．“你令郎已得道休嗔恨！”那個說．“你無知怎敢上我門？”這個說．“我有因特地來相問?！雹偕厦孢@段文字中的“這個”和“那個”分別是指誰？②“猢猻害子情”具體指什么事？為什么說“令郎已得道”？“有因特地來相問”的“因”又是指什么？請依據(jù)閱讀積存，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品《 ① 》《西游記》

文段或許是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我始終沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。那廝原來是牛魔王的妻，又是② 的母親，名喚③，又喚鐵扇公主?！白罱K一個問題。”當這個奇特的人物想退出去的時候，我對他說?！敖淌谙壬?，您說吧。”《 ④》“我應當怎樣稱呼您呢？”“先生，”船長答復，“在您來說，我不過是尼摩船長，在我來說，您和您的同伴不過是諾第留斯號的乘客。”① 15．名著閱讀。② ③ ④ 余秋雨評價《西游記》時，把師徒四人的性格概括為“皮猴”“憨豬”“嚴師”“忠僧”。其中“皮猴”的“皮”是頑皮之意，孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)之前表現(xiàn)尤其明顯，請列舉兩個相關(guān)情節(jié)。唐僧認為“勸善”就是“懲惡”，孫悟空認同這樣的看法嗎？結(jié)合《西游記》中具體情節(jié)談?wù)勀愕目捶āＴ凇疤綄の餍兄贰钡拿喿x專題活動中，大家就小西的提問進展了劇烈的爭論，請你結(jié)合《西游記》的具體情節(jié)，補全他們的對話。西行路上，師徒四人一路拔荊棘，大家覺得哪一關(guān)最難？獅駝嶺一役最難，由于獅駝嶺被青獅、白象、大鵬三魔王占據(jù)，而三魔王實力超群，法寶威力十足，最終是如來佛祖親自收了三魔，收妖的神仙級別最高。名著閱讀簡答題“先年間曾聞得老人家說．‘王莽篡漢之時，天降此山，下壓著一個神猴，不怕寒暑，不吃飲食，自有土神監(jiān)押，教他饑餐鐵丸，渴飲銅汁。自昔到今，凍餓不死?！@叫必定是他。長老莫怕，我們下山去看來?！鄙厦嬉欢卧捁?jié)選自古典名著 ，作者是 ， 代人。語段中的神猴和長老分別指的是誰？“天降此山”的“山”指哪座山？請寫出神猴被壓在山下的緣由。依據(jù)《西游記》的閱讀體驗，答復以下問題。選擇適宜的詞語填在語段中的橫線上〔只填字母〕。孫悟空是中國古典小說中塑造得最成功、最受人歡送的藝術(shù)形象之一。他生，號稱“美猴王”，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，自封“齊天大圣”。后來，他保護唐僧西天取經(jīng)，一路上誕生入死， ，制服了很多的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功績，最終被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。A．善惡不分B．忠誠不貳C．搬弄是非D．桀驁不馴某同學閱讀《西游記》時，覺察作品中多用“三”的構(gòu)造組織故事，如“尸魔三戲唐三藏”、 、 。有人認為，《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個勵志故事。結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說從唐僧身上得到的啟發(fā)。 閱讀《西游記》節(jié)選，答復后面的問題。巨靈神道．“我把你那欺心的猢猻！你是認不得我！我乃高上神靈托塔李天王部下先鋒，巨靈天將！今奉玉帝圣旨，到此收降你。你快卸了裝束，歸順天恩，免得這滿山諸畜遭誅；假設(shè)道半個‘不’字，教你頃刻化為齏粉！”猴王聽說，心中大怒道．“潑毛神，休夸大口，少弄長舌！我本待一棒打死你，恐無人去報信；且留你性命，快早回天，對玉皇說．他甚不用賢！老孫有無窮的本領(lǐng)，為何教我替他養(yǎng)馬？你看我這旌旗上字號。假設(shè)依此字號升官，我就不動刀兵，自然的天地清泰；如假設(shè)不依時，就打上靈霄寶殿，教他龍床定坐不成！”這巨靈神聞此言，急睜睛迎風觀看，果見門外豎一高竿，竿上有旌旗一面，上寫著“齊天大圣”四大字。選文中玉帝派巨靈天將教降孫悟空的緣由是什么？請你寫出孫悟空的其他兩個稱號?！策x文中消滅的除外〕《獵人筆記》里說．“任何不幸都是可以承受的，天下沒有走不出的逆境?！蹦闶欠裾J同這句話？請以以下名著中的一個人物為例，簡述理由。A．《西游記》中的孫悟空 B．《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)《西游記》的作者是① 。在名著閱讀共享會的“話說唐僧師徒”環(huán)節(jié)中，大家紛紛說出了自己寵愛的人物。請你也說說你最寵愛的人物，并結(jié)合具體情節(jié)說明理由?！?00字左右〕名著中的主要人物，往往具有多面性。從以下人物中的理解。A.長媽媽〔阿長〕〔魯迅《朝花夕拾》〕B.豬八戒〔吳承恩《西游記》〕C.霍爾〔屠格涅夫《獵人筆記》〕23．閱讀下面的語段，按要求作答。那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對羅剎跪下道．奶奶，洞外有個東土來的孫悟空，要見奶奶，拜求芭蕉扇一用。那羅剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油，骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭。孫悟空拜求芭蕉扇有何用？為何羅剎聽到“孫悟空”三個字便怒發(fā)心頭？24．閱讀以下名著選段，答復以下問題。

《西游記》那羅剎出門，高叫道．“孫悟空何在？”行者上前，躬身施禮道．“嫂嫂，老孫在此奉揖?！绷_剎咄的一聲道．“誰是你的嫂嫂！那個要你奉揖！”行者道．“尊府牛魔王，當時曾與老孫結(jié)義，乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂稱之！”羅剎道．“你這潑猴！既有兄弟之親，如何坑陷我子？”行者佯問道．“令郎是誰？”羅剎道．“我兒是號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒，被你傾了。我們正沒處尋你報仇，你今上門納命，我肯饒你！”行者滿臉陪笑道．“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫。你令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧了觀音菩薩收他去，救出我?guī)?。他如今現(xiàn)在菩薩處做善財童子，實受了菩薩正果，不生不滅，不垢不凈，與天地同壽，日月同庚。你倒不謝老孫保命之恩，反怪老孫，是何道理？”羅剎道．“你這個巧嘴的潑猴！我那兒雖不傷命，再怎生得到我的跟前，幾時能見一面？”行者笑道．“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可！那季節(jié)，你看他可曾損傷一毫？如有些須之傷，你也怪得有有理。如比舊時標致，還當謝我?！绷_剎道．“潑猴，少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劍！假設(shè)受得苦痛，就借扇子與你；假設(shè)忍耐不得，教你早見閻君！”行者叉手向前，笑道．“嫂嫂切莫多言，老孫伸著光頭，任尊意砍上多少，但沒氣力便罷，是必借扇子用用。”那羅剎不容分說，雙手輪劍，照行者頭上乒乒乓乓，砍有十數(shù)下，這行者全不認真。羅剎可怕，回頭要走，行者道．“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那羅剎道．“我的珍寶原不輕借?！毙姓叩溃凹炔辉附?，吃你老叔一棒！”《西游記》的作者是誰？上面選段出自《西游記》中的哪個故事〔或哪一回〕？請結(jié)合小說情節(jié)說說孫悟空的人物特點。25．閱讀《西游記》中的一個片段，依據(jù)要求答題。行者趕忙接了貶書道．“師父，不消宣誓，老孫去罷。”他將書摺了，留在袖中，卻又軟款唐僧道．“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥的道．“我是個好和尚，不受你歹人的禮！”大圣見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫．“變！”即變了三個行者，連本身四個，四四周住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又叮囑沙僧道．“賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要認真。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾?。”唐僧道．“我是個好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷?！蹦谴笫ヒ婇L老三番兩復，不愿轉(zhuǎn)意回心，沒奈何才去。①唐僧由于什么事情執(zhí)意要趕走孫悟空？②有人說上面這個片段中，孫悟空的身上表達了濃濃的人情味。你同意他的觀點嗎？請結(jié)合片段內(nèi)容說說你的看法。【參考答案】1．石猴．活潑好動、靈巧得意。齊天大圣．蔑視權(quán)威，具有抵抗精神?！驹斀狻靠疾鞂γ宋锏姆治?。依據(jù)節(jié)選文字一的“那猴在山中，卻會行走跳動”可以看出，孫悟空活潑好動，身手靈敏；依據(jù)節(jié)選文字一的“與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猴為親”可以看出，孫悟空靈巧得意，能夠與山中其它動物友好相處。依據(jù)節(jié)選文字二的“只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了；假設(shè)還不讓，定要攪攘，永不清平”可以看出，孫悟空蔑視權(quán)威，具有抵抗精神，連玉皇大帝都不放在眼里。2．〔一〕為了過火焰山，孫悟空向鐵扇公主求借芭蕉扇，被拒絕?！捕硨O悟空與鐵扇公主交手，被鐵扇公主用扇子扇走?！踩踌`吉菩薩送給孫悟空定風丹，鐵扇公主扇不動孫悟空。〔四〕孫悟空鉆進鐵扇公主的肚子，鐵扇公主無奈借出芭蕉扇。【詳解】此題考察對名著情節(jié)的了解及圖文轉(zhuǎn)換。解答此題，首先要了解“一調(diào)芭蕉扇”的相關(guān)情節(jié)，再結(jié)合畫面對情節(jié)進展簡潔的介紹?！段饔斡洝返谖迨呕厥恰疤迫芈纷杌鹧嫔綄O行者一調(diào)芭蕉扇”。主要情節(jié)．師徒四人一路西行，此時正值秋天，卻覺得熱氣襲人，一打聽才知道前方有座火焰山。只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。而鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與悟空結(jié)下了冤仇。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。第一幅圖．孫悟空因與鐵扇公主有奪子之仇，所以來到芭蕉洞后，先是躬身施禮，以嫂子稱之，并佯裝不知鐵扇公主就是紅孩兒之母。其次幅圖．裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。羅剎女不愿借扇，二人交手，羅剎女見行者棒重，卻又解數(shù)周密，料斗他不過，便取出芭蕉扇，一扇陰風把到五萬四千里外。第三幅圖．悟空被扇出五萬余里后，巧遇靈吉菩薩，于是告求靈吉菩薩，從菩薩處得到定風丹，并再次前往芭蕉洞。第四幅圖．悟空隨后變作小蟲子鉆進了鐵扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇，在得到確認前方離開芭蕉洞去火焰山滅火。3．高老莊豬八戒天蓬元帥八戒大戰(zhàn)流沙河/四圣試禪心/豬八戒義激猴王【詳解】這道題考察對名著內(nèi)容的了解。依據(jù)“我是高太公的家人”“三年前被一個妖精占了。那妖整做了這三年女婿，我太公不悅，說道女兒招了妖精，不是長法”等內(nèi)容可知，選文出自《西游記》中豬八戒高老莊的故事．本是天蓬元帥的豬八戒被玉皇大帝貶到了人間。豬八戒到了云棧洞，搶占了高老莊高太公的女兒。高太公懇求降妖，悟空變?yōu)樘?，迷惑妖怪。又現(xiàn)出原身，妖怪化作狂風而逃，悟空緊追，那怪入洞取出九齒釘耙一悟空大戰(zhàn)。當聽悟空說為保護唐僧取經(jīng)過此，那丟下釘耙，跟悟空去拜見唐僧，被取名為豬八戒?！段饔斡洝分胸i八戒的故事有．八戒大戰(zhàn)流沙河，四圣試禪心，豬八戒義激猴王，開路荊棘嶺。4．C解析．〔1〕CD〔2〕評分要求．人物性格〔至少寫出兩點〕，運用修辭，語言通順【詳解】《西游記》中，唐僧師徒西行路過的國家有:寶象國、烏雞國、車遲國、西梁女兒國、祭賽國、朱紫國、比丘國、滅法國、天竺國、鳳仙郡、玉華州和金平府的大印。應選CD。此題考察對人物性的了解和把握。依據(jù)要求從“孫悟空、豬八戒、沙僧”三位人物中選擇一個即可。留意修辭方法和字數(shù)。例如1．我認為豬八戒是一個忠勇和藹，但有些好吃懶做、愛占小廉價的人。作為徒弟，他忠心耿耿，性格溫順，聽師父唐僧的話；作為師弟，他忠勇和藹，常常幫助孫悟空勇戰(zhàn)妖魔；作為團隊中的一員，他時刻為團隊著想，但有時會遇到挫折就想著散伙。他為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功績，是一個被人們寵愛的喜劇人物。例如2．我認為孫悟空是一個叛逆，但又忠誠的人。作為徒弟，他忠心耿耿，盡職盡責保護師傅；作為師兄，他疼惜師弟，面對妖魔首先出戰(zhàn)；作為團隊中的一員，他時刻為團隊著想。他是《西游記》中最重要的人物。例如3．我認為沙僧是一個共性忠厚，忠心耿耿的人。作為徒弟他正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分。作為師弟，他不像大師兄孫悟空那么叛逆，也不像二師兄豬八戒那樣好吃懶散、貪戀女色。他從放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，經(jīng)常幫助孫悟空勇戰(zhàn)妖魔。最終功德圓滿。是《西游記》中不行缺少的人物。5．①抵抗叛逆〔或桀驁不馴〕②實現(xiàn)抱負〔或獲得成功〕③【例如】在花果山，悟空與眾猴跳山澗、吃野果，進入水簾洞，當上了美猴王。④【例如】悟空大鬧天宮，被如來佛壓在五行山下，五百年不能動彈?！补适鹿８藕啙?，符合原著內(nèi)容即可給分〕【詳解】此題考察名著閱讀。要求結(jié)合小說情節(jié)，梳理和概括孫悟空的成長歷程。第①空，結(jié)合故事情節(jié)“打傷太白金星，回到花果山，自封‘齊天大圣’”可概括出孫悟空是驕傲叛逆、桀驁不馴、不受管束的；第②空，結(jié)合情節(jié)“保護唐僧西行取經(jīng)，在途中煉魔降怪有功，全終全始，被封為斗戰(zhàn)圣佛”可知孫悟空是獲得成功、實現(xiàn)抱負的；第③空，抓住“自由無拘”舉出故事情節(jié)，如．在花果山的時候，悟空在水簾洞與眾猴玩耍、生活，借龍宮定海神針、改寫生死簿、當弼馬溫放御馬、大鬧蟠桃會等；第④空，抓住“歷經(jīng)磨難”舉出故事情節(jié)，如．被壓在五行山下五百年，緊箍咒，九九八十一難〔三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇、降服獅駝嶺三魔王〕等。6．〔1〕紅孩兒；他想吃唐僧肉，故用苦肉計騙得唐僧信任，又讓孫悟空背他，最終縱風將唐僧攝走?！?〕例如一．孫悟空．生性桀驁不馴，愛憎清楚，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威。后來保護唐僧取經(jīng)，一路上誕生入死，制服很多妖魔鬼怪，為取經(jīng)成功立下汗馬功績。例如二．豬八戒．好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小廉價，遇到困難就嚷嚷散伙。但也不失忠勇和和藹，能干臟活累活，是孫悟空的得力助手?！?〕神魔小說精讀跳讀【詳解】1〕此題考察故事情節(jié)。依據(jù)“好妖怪，即散紅光，按云頭落下。去那山坡里，搖身一變，變作七歲頑童”可見故事情節(jié)是“大戰(zhàn)紅孩兒”。牛魔王和鐵扇公主的孩子紅孩兒，修煉得道，神通寬闊，為益壽延年，他一心想各異唐僧肉。一天，他正在空中了望，觀察唐僧師徒遠遠地走來，他知道唐僧的徒弟武藝高強。硬拼怕不能取勝，于是，他想利用唐僧不辨真?zhèn)?，心慈面軟的特點來智取。他把自己變成七歲的孩童，用繩捆住手腳，高高地吊在樹枝上喊“救人”。唐僧聽到喊聲，讓悟空去挽救。悟空認出那是妖怪變的，叫師父少管閑事。唐僧動怒，又要八戒將紅孩兒救下。當唐僧讓悟空背上紅孩兒走時，悟空背的只是個假的，紅孩兒真身早已跳到九霄云外，并刮起一陣旋風趁機劫走了唐僧。風停后，唐僧沒有了，悟空知道是妖怪搗的鬼。他讓八戒和沙和尚看好行李，自己去找?guī)煾?。悟空和紅孩兒一場惡戰(zhàn)，紅孩兒斗不過悟空。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火，悟空趕忙跳出火陣，見不能取勝，便到南海請觀音菩薩。菩薩降服了紅孩兒，把他帶回南海。悟空救出唐僧，師徒四人連續(xù)往西天取經(jīng)。2〕此題考察名著人物。1〕孫悟空會七十二變、騰云駕霧。有一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的偽裝；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器如意金箍棒，隨心變化。他占花果山為王，自稱齊天大圣，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后經(jīng)觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟2〕豬八戒性格溫順，忠厚單純，力氣大，嘴巴甜。但好吃懶做，愛占小廉價，貪圖女色，常常被妖怪的美色所迷，難分敵我。豬八戒貪吃貪睡，自私自利，好進讒言。他常常想作弄人，但不是搬起石頭來砸自己的腳就是作繭自縛。但豬八戒知錯就改，在取經(jīng)事業(yè)中的他對師兄的話還算得上言聽計從，對師父忠心耿耿，為西天取經(jīng)立下汗馬功績。留意作答時不超字數(shù)。3〕此題考察文學常識以及讀書方法?！段饔斡洝繁磉_的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路搶灘涉險，降妖伏怪，歷經(jīng)八十一難，取回真經(jīng)，終修正果的故事。魯迅先生稱之為“神魔小說”。常用的讀書法有泛讀、精讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、選讀等。西游記故事情節(jié)生動曲折，例如“三打白骨精”這樣的經(jīng)典段落適合“精讀”，但是像是對妖魔鬼怪的外貌描寫這樣的內(nèi)容適合“跳讀”或者“略讀”。7．四圣試禪心沙僧豬八戒【詳解】此題考察名著回目?！段饔斡洝返幕啬棵Q有對稱美，依據(jù)例句“對稱”的特點，即上下句對應的詞語詞性構(gòu)造一樣，“三藏不忘本”是主謂構(gòu)造，對應“三藏”的就是“四圣”〔黎山老母和南海、普賢、文殊三位菩薩〕；由“圣僧有德?lián)Q無俗，八戒無禪更有凡”概括出“不忘本”的對應內(nèi)容“試禪心”。即四圣試禪心。此題考察名著情節(jié)。本節(jié)故事是黎山老母和南海、普賢、文殊三位菩薩，為摸索唐僧師徒取經(jīng)的決心，變?yōu)槟概僖庹杏H。唐僧、悟空和沙僧不為財貨、女色所動，只有八戒取經(jīng)意志不堅決，貪圖女色和富貴，情愿入贅，最終受到懲罰。此題排解題干“師父裝聾作啞，孫悟空知道是菩薩設(shè)計”，第一空為沙僧，其次空為豬八戒。8．〔1〕西游記，吳承恩〔2〕①〔孫悟空〕大戰(zhàn)紅孩兒②〔孫悟空〕三調(diào)芭蕉扇【詳解】此題考察名著閱讀。依據(jù)選文中“妖精、八戒、行者、羅剎”等人物可知，語段①②出自名著《西游記》，作者是明代文學家吳承恩。依據(jù)選文①中的“妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間一輛小車兒”“那妖魔捶了兩拳，念個冗語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生”可以知道，其中“妖精”是紅孩兒，所以可概括為“〔孫悟空〕大戰(zhàn)紅孩兒”。依據(jù)選文②中“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不行”“潑猴，少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劊！”可概括為〔孫悟空〕三調(diào)芭蕉扇。9．D解析．沙僧〔沙悟凈〕大戰(zhàn)流沙河〔2〕任勞任怨，埋頭苦干；忠心不二，保師傅取經(jīng)；精明世故，逆來順受〔3〕D【詳解】此題考察名著《西游記》閱讀。從文中“這流沙河的妖怪，乃是卷簾大將臨凡”可知，這段文字寫的是在流沙河收復沙僧，因此，A〔沙悟凈〕，出自于《西游記》“大戰(zhàn)流沙河”的故事。沙僧最直接的責任是照看唐僧的起居生活。這些事瑣碎平凡，但沙僧將其處理得有條不紊，顯示他是一個恪盡職守、忠于職責之人；還時常幫助八戒挑擔，顯示他是一個任勞任怨，埋頭苦干的人；他一般都是看管行李馬匹，但一旦參與戰(zhàn)斗，卻絕不像八戒那樣臨陣逃脫，一心跟著師父，顯示他是一個忠心不二、堅持到底的人?！?〕D.過火焰山，靠的是孫悟空智取芭蕉扇，大戰(zhàn)牛魔王夫妻，于是就有了“三調(diào)芭蕉扇”這一精彩好玩的情節(jié)，不是豬八戒戰(zhàn)紅孩兒；應選D。10．孫行者三打白骨精靈巧好斗【詳解】考察對對聯(lián)?？捎谩皩O行者”來對．“孫”對“胡”；“適”在古文中是“到，行”的意思，所以“行”對“適”；“之”和“者”是文言文里的常用虛詞，所以“之”對“者”。由文段中“這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！”“沙僧攙著長老，近前看時，那里是甚香米飯，卻是一罐子拖尾巴的長蛆，也不是面筋，卻是幾個青蛙，癩蛤蟆”等可知節(jié)選內(nèi)容出自《西游記》其次十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，即“三打白骨精”。要從整體上把握人物的主要形象。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，白骨精一變美女、二變老婦，三變老翁來哄騙唐僧師徒，全被孫悟空識破，前兩次化風逃走，最終一次被悟空打死，悟空因此被趕走?？梢钥闯鰧O悟空窮追猛打、靈巧勇敢、除惡務(wù)盡、洞察力強。11．C解析．C例如一．選擇黑熊精。由于它雖生于草莽，然精于文墨，關(guān)心國家大事，喜高談闊論，可以增加團隊的文化含量；而且黑熊精功夫較強，它使一柄黑纓長槍，擅長變化，手段厲害。例如二．選擇紅孩兒。紅孩兒是牛魔王和鐵扇公主的孩子，他使用一桿丈八火尖槍，武功非凡，而且煉成三昧真火的手段，這樣的人物參加團隊必會大大提高戰(zhàn)斗力，確保斬妖除魔，成功到達西天。例如三．選擇青牛精。青牛精又名獨角兕大王、青牛怪，本是太上老君的坐騎“板角青牛”。它的兵器是一根丈二長的鋼槍，又仗著珍寶金剛琢獨霸一方，且有三頭六臂之能，悟空一度不能勝它，它的加人將會大大提高團隊戰(zhàn)斗力。例如四．選擇黃眉怪。它原本是東來佛祖笑和尚敲磐的童子，下界成精。此怪膽大妄為，擅長設(shè)計誘敵，連悟空也會中計。它又有較大本領(lǐng)，我們的團隊需要這樣的人才?！驹斀狻緾．“大戰(zhàn)流沙河”的主角不是悟空，而是八戒?！按髴?zhàn)流沙河”出自于《西游記》的其次十二回“八戒大戰(zhàn)流沙河木吒奉法收悟凈”。應選C?？疾烀宋?。任選兩人，然后結(jié)合名著情節(jié)，分析其性格特點，說明選擇的理由即可。①黑熊精修行多年成為精怪，使一柄黑纓長槍，擅長變化，手段也很厲害。精于文墨，常與觀音院主持講道。假設(shè)他參加取經(jīng)團隊，可以提高團隊的文化素養(yǎng)，也是西行路上的一大助力。②紅孩兒是牛魔王和鐵扇公主的孩子，能噴三昧真火，悟空屢次也其打斗，反被其燒傷。她參加取經(jīng)團隊，可以更好的保護唐僧，取得真經(jīng)。③青牛精本為老君坐騎，道法高深。金剛琢能收萬物。悟空的兵器也被收入其中。最終請來老君才將其降服。假設(shè)他參加取經(jīng)團隊，可以增加團隊戰(zhàn)力。④黃眉怪是彌勒佛祖座下童子，將自己山門化作小雷音寺，唐僧等人誤入其中，惹來一場災禍。假設(shè)他參加取經(jīng)團隊，對取經(jīng)的成功又是一種保證。12．①吳承恩，②例如一．寵愛。由于豬八戒忠厚、質(zhì)樸、和藹、得意，敢于提出不同看法。例如二．不寵愛。由于豬八戒貪吃、好色、懶散、愛挑撥離間、取經(jīng)意志不堅決?！驹斀狻俊段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩。點評人物要先說明態(tài)度，答復寵愛或不寵愛，再說明理由?？梢哉f寵愛，那就重點分析豬八戒的優(yōu)點，比方．寵愛他，由于他忠厚狡猾、吃苦耐勞、形象憨笨得意，心地和藹、敢于提出不同看法等；也可以說不寵愛，那就重點分析其性格上的弱點，比方．不寵愛他，由于他好吃懶做、好色、愛搬弄是非、愛貪小廉價、取經(jīng)意志不堅決等。寵愛和不寵愛任選其一，言之有理即可。13．C解析．〔1〕CD〔2〕①孫悟空牛魔王②猢猻害子情．當年孫悟空請觀音菩薩收了牛魔王的兒子紅孩兒，牛魔王認為是孫悟空害的他們父子不得相見。令郎已得道．孫悟空認為紅孩兒做了觀音菩薩的善財童子，皈依佛門，修得正果。因．問牛魔王借芭蕉扇，扇滅火焰山的大火去西天取經(jīng)?！驹斀狻俊?〕C.錯誤。石猴得知自己受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，自封“齊天大圣”；D．錯誤。石猴被壓五行山下五百年，被唐僧所救并拜為師，唐僧為其取號“行者”?！皩O悟空”乃是菩提老祖所賜；CD。〔2〕①此題考察對名著情節(jié)的把握。選段出自“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”。對話的二者分別是孫悟空、牛魔王?！斑@個”是孫悟空，“那個”是牛魔王。②此題考察對名著情節(jié)的把握。聯(lián)系原著內(nèi)容可知。聯(lián)系大戰(zhàn)紅孩兒的情節(jié)分析即可。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)，假扮觀音菩薩騙擒豬八戒。孫悟空一時難以降服。幸虧觀音菩薩感知他們師徒有難，特意來降服紅孩兒，用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火。給紅孩兒戴上金手鐲，最終收服了紅孩兒，跟在觀音菩薩的身邊做了善財童子，最終成了正果。“猢猻害子情”是指孫悟空請觀音菩薩收了牛魔王的兒子紅孩兒，牛魔王認為是孫悟空害的他們父子不得相見。“令郎已得道”是指“紅孩兒，跟在觀音菩薩的身邊做了善財童子，最終成了正果”?！坝幸蛱氐貋硐鄦枴钡摹耙颉?，聯(lián)系調(diào)芭蕉扇的緣由解釋即可。例如．向牛魔王借芭蕉扇，扇滅火焰山的大火去西天取經(jīng)。14．①《朝花夕拾》②紅孩兒③羅剎女④《海底兩萬里》【詳解】此題考察名著閱讀力量。第一空，結(jié)合“阿長”“《山海經(jīng)》”等可知，這是魯迅的散文《阿長與<山海經(jīng)>》中的一段文字，出自《朝花夕拾》；其次、三空，結(jié)合“牛魔王的妻”“鐵扇公主”可知，這個人是紅孩兒的母親，名喚“羅剎女”。鐵扇公主又叫羅剎女或鐵扇仙，是中國古典名著《西游記》中的角色，乃得道的地仙，長得秀麗俊美，與牛魔王結(jié)為夫妻，生有一子紅孩兒。住在離火焰山一千里的翠云山上的芭蕉洞里，擁有法寶芭蕉扇，能滅火；第四空，結(jié)合“尼摩船長”“諾第留斯號”可知，這段話出自《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”〔另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《奇特島》〕的其次部。小說主要表達了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。15．〔1〕例如．①奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針；②游地府撕碎閻王爺?shù)摹吧啦尽保虎鄞篝[天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”；④回歸花果山，高掛的旗號是“齊天大圣”?！?〕例如．孫悟空不認同這樣的看法。孫悟空嫉惡如仇、愛憎清楚，他認為掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護唐僧取經(jīng)，也是為民除害。他明白妖怪本性的丑惡，始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點，面對妖怪絕不心慈手軟。在“三打白骨精中”，面對白骨精幾次三番的變化，他都能夠用火眼金睛識破妖怪的本質(zhì)。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走，他也照舊堅持自己的立場，將白骨精打死?！驹斀狻看祟}考察對名著情節(jié)的識記。花果山是孫悟空的誕生之地。秀麗的山水、飄香的花果哺育了聰明靈巧富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何困難險阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確實是一個天真浪漫、頑皮任性的“野猴”。主要情節(jié)．孫悟空由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶著群猴進入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學藝，得名孫悟空，學會大品天仙訣、地煞數(shù)七十二變、筋斗云等超群的法術(shù)。神通初成的孫悟空先大鬧龍宮，奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針。然后又去幽冥界，把自己的名字從生死簿上勾掉。后被天界招安，封為弼馬溫。得知職位低卑后生氣返回花果山，并戰(zhàn)勝托塔天王和三太子的討伐，迫使玉皇大帝封其為“齊天大圣”，并在天庭建齊天大圣府，奉旨治理蟠桃園。因醉酒攪亂王母的蟠桃盛會，偷吃太上老君的金丹，煉成了金鋼之軀，陰差陽錯間在太上老君的八卦爐中煉就火眼金睛。之后大鬧天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”，十萬天兵天將、四大天王、二十八星宿對其圍剿亦不能將其戰(zhàn)勝。后來在與如來的打賭斗法中失利，被壓在如來用五指化作的五行山下。據(jù)此進展歸納即可。此題考察名著的共性化閱讀。唐僧、孫悟空是《西游記》中塑造得最生動感人的行善者形象，都具有見義勇為、扶危濟困的行善思想。唐僧廣施慈祥，留意勸善；孫悟空嫉惡如仇，留意懲惡。孫悟空并不認同唐僧“勸善”就是“懲惡”的看法?！皠裆啤笨梢灾伪?，“懲惡”可以治標。沒有“懲惡”，就等于沒有了法規(guī)方圓，不知悔改的壞人就可作惡多端。所以孫悟空不認同這樣的看法。孫悟空嫉惡如仇、愛憎清楚，面對白骨精幾次三番的變化，他都能夠用火眼金睛識破妖的本質(zhì)。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走，孫悟空照舊堅持自己的立場將惡勢力趕盡殺絕。他始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點，明白妖怪本性的丑惡，絕不心慈手軟。16．例如．金兜洞中一役最難。由于青牛怪本是太上老君的坐騎，偷走老君的珍寶金鋼鐲，下界到金兜洞為妖。用計捉住唐僧、八戒和沙僧，套住孫悟空的金箍棒，將他戰(zhàn)勝。又戰(zhàn)勝了悟空從天庭請來的眾神。就連如來都不敢直接說出青牛怪的嚴峻，只是示意悟空。最終老君前來，使妖怪現(xiàn)出青牛本相，將其降服。師徒四人才得以西去。【詳解】考察名著情節(jié)。開放類試題，言之成理即可。西游眾妖之中，來歷最大的除了獅駝嶺三妖以外，就是青牛怪了，又名獨角兕大王，本是太上老君坐騎青牛，而太上老君為道教之祖，地位與如來齊平。青牛怪趁著牛童兒瞌睡之際，偷走老君的珍寶金鋼鐲，下界到金山金洞。獨角兕大王使用一根丈二長的鋼槍，又仗著太上老君的珍寶金鋼琢，用計捉住唐僧、八戒和沙僧，套住孫悟空的金箍棒，將他戰(zhàn)勝。悟空只好到天宮搬來了托塔天王父子，獨角兕大王著實厲害，把哪吒的六件兵器統(tǒng)統(tǒng)套住收走，又戰(zhàn)勝前來助陣的火德星君率領(lǐng)的眾火神，天兵天將和如來的十八羅漢都戰(zhàn)勝不了。多虧如來佛祖示意孫悟空，請來了太上老君，使妖怪現(xiàn)出青牛本相，老君跨上牛背，悟空等率眾打入洞中，殺死小妖。17．《西游記》吳承恩明孫悟空，唐僧五行山〔兩界山〕；因大鬧天宮被如來佛壓在五行山下【詳解】此題考察名著的根本文學常識。由語段中的“神猴不怕寒暑，不吃飲食”“長老”的可知出自《西游記》，是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者是明代的吳承恩。此題考察名著中人物的了解。語段中的“神猴”是被如來佛壓在五指山的孫悟空，“長老”是要去西天取經(jīng)路過此地的唐僧。此題考察對名著內(nèi)容的把握?！段饔斡洝穬?nèi)容明確說明，“山”是五行山或兩界山。孫悟空被壓兩界山的緣由是孫悟空大鬧天宮。附．孫悟空大鬧天宮，打到通明殿，佑圣真君遣王靈官與三十六員雷將圍困孫悟空，正在爭斗時，如來佛祖消滅，與孫悟空打賭．孫悟空能不能逃出如來的手心。孫悟空本已跑到了如來手的邊緣卻誤以為是到了天際，因此輸了這場賭局，在孫悟空暗知中計后，打算駕云逃走時，卻怎么也出不了如來的手，最終如來將孫悟空壓在五指山〔五行山〕下五百年。五百年后，孫悟空被唐僧所救，拜唐僧為師，踏上西天取經(jīng)之路?！段饔斡洝吩袑懙溃@山舊名五行山，因我大唐王征西定國，改名兩界山。18．D解析．〔1〕DB〔2〕三打白骨精三調(diào)〔借〕芭蕉扇斗法降三怪〔3〕例如．無論面對妖魔鬼怪的威逼利誘和路途中的險山惡水，還是經(jīng)受眾多死亡威逼和困難考驗，唐僧心中前往西天拜佛取經(jīng)的信念從未動搖過。啟發(fā)我們做事要信念堅決，全力以赴?！驹斀狻看祟}考察對名著人物形象的理解?！吧茞翰环帧笔翘粕男愿裉攸c；“搬弄是非”是豬八戒的性格特點；孫悟空開頭時桀驁不馴，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，大鬧天宮，自封“齊天大圣”，后來在觀音菩薩的點化下保護唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，忠誠不貳。應選DB。此題考察對名著情節(jié)的識記。寫出帶“三”的情節(jié)即可。如三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇、斗法降三怪等，這些“三”的設(shè)計使得情節(jié)更加曲折，波瀾起伏，引人入勝。例如．三借芭蕉扇。唐僧師徒西天取經(jīng)，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的珍寶。孫悟空第一次向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛孫悟空，孫悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。其次次，孫悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；第三次，孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主借出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。例如．三打白骨精。唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人，老父，全被孫悟空識破，白骨精可怕，變作一陣風逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責備孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。此題考察人分析物形象及語言表達的力量。此題限定人物為唐僧。例如．取經(jīng)道路上，唐僧一畏艱險，不放棄，最終取得真經(jīng)。作為僧侶，他為人們播散和藹的種子；作為學者，令人們贊美不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著的追求。他不僅對徒弟嚴格，也不懈怠自己。不為財色動心，不被死亡制服，不達目的誓不罷休的堅強意念，使他終成正果。唐僧的事跡啟發(fā)我們做事要有堅決信念，要持之以恒，堅持不懈，全力以赴。19．〔1〕孫悟空嫌棄弼馬溫官職小，再度回到了花果山稱王?！?〕例如．斗戰(zhàn)勝佛、孫行者?！驹斀狻看祟}考察對名著情節(jié)的分析。依據(jù)“他甚不用賢！老孫有無窮的本領(lǐng)，為何教我替他養(yǎng)馬？你看我這旌旗上字號。假設(shè)依此字號升官，我就不動刀兵，自然的天地清泰；如假設(shè)不依時，就打上靈霄寶殿，教他龍床定坐不成！”分析得出緣由，孫悟空嫌棄弼馬溫官職小，再度回到了花果山稱王，樹立旗號“齊天大圣”。此題考察對人物形象的把握。聯(lián)系原著分析即可。孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自四大名著之《西游記》。祖籍東勝神州，由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。經(jīng)萬水千山拜菩提祖師學藝，得名孫悟空。例如1．美猴王，孫悟空在水簾洞稱王時被眾猴尊稱為美猴王。例如2．孫行者，這個名字是他的師父唐三藏為他而取，也只有唐三藏這樣稱呼孫悟空。例如3．斗戰(zhàn)勝佛，是孫悟空在完成西天取經(jīng)任務(wù)后如來佛祖封的，和“齊天大圣”一樣，以后佛教中人叫孫悟空都要叫“斗戰(zhàn)勝佛”了。20．A解析．答案不唯一。例如．認同。A．孫悟空大鬧天宮被壓五行山下，之后陪伴唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)磨難修成正果?！驹斀狻看祟}考察名著理解。言之成理即可。先生疏題干中涉及到的人物及情節(jié)，依據(jù)事情推斷是否符合“任何不幸都是可以承受的，天下沒有走不出的逆境”所表達的內(nèi)涵。例如，不贊同。B．范愛農(nóng)在革命失敗后備受打擊，內(nèi)心布滿苦痛悲涼，最終借酒消愁溺水而亡。21．①吳承恩【答案例如一】我最寵愛孫悟空，他不但靈巧勇敢，本領(lǐng)高強，還很有人情味。比方．在其次十七回中，孫悟空走前那聲聲“師父”，我讀的時候就格外感動。他為了拜一下師父，“即變了三個行者，連本身四個，四四周住師父下拜?！边@里表達了孫悟空對師父的深情厚意?！敬鸢咐缍课覍檺圬i八戒。由于他能吃苦，比方．在高老莊時，丈人稱他“倒也勤勞，耕田耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖”；他勇敢、單純，比方．他能與悟空協(xié)力合作，心直口快，有什么說什么?！敬鸢咐缛课覍檺厶粕牧鰣詻Q。如其次十三回《三藏不忘本，四圣試禪心》黎山老母和觀音、普賢、文殊三位菩薩變成一母三女，摸索唐僧師徒取經(jīng)的決心，唐僧不為所動，堅決拒絕，一心向佛，可以看出他立場堅決。所以我最寵愛唐僧。【詳解】此題考察對文學名著的閱讀與識記力量。解答此題，任選其中一個人物，說明自己的觀點，依據(jù)故事情節(jié)，抓住人物性格來分析。還要留意字數(shù)要求，語言簡潔?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩。作者細膩而深刻地塑造了四個極其經(jīng)典的形象．慈善、寬厚但脆弱、迂腐的師父唐僧；富有反叛精神、神通寬闊的孫悟空；自私狡猾、好吃懶做的豬八戒；任勞任怨、忠心耿耿的沙僧?？蓮闹羞x擇自己生疏的人物去分析即可。例如．我寵愛孫悟空，由于他武藝高強，神通寬闊，能上天入地，呼風喚雨能騰云駕霧，變化無窮；他聰明靈巧，比方同意菩薩西天取經(jīng)前他曾要了個條件．“叫每天應，叫地地靈”，還要了三根救命毫毛，這為后來遇難留了后路；他還很有人情味。比方．孫悟空三打白骨精后被唐僧趕走時那聲聲“師父”的呼喊，讓人感動。我寵愛沙僧。沙僧穩(wěn)重踏實、任勞任怨。在《西游記》“四圣試禪心”這一回中唐僧要沙僧留下來招贅，沙僧就是這樣表示的，“寧死也要往西天去，決不干欺心之事?！边@正是如寬闊農(nóng)民踏踏實實的性格特點。在漫長的取經(jīng)路上，沙僧最大的職責就是牽馬挑擔，這些事情平凡瑣碎，可沙僧任勞任怨，沒發(fā)過一次牢騷?！军c睛】《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史大事為藍本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)受了九九八十一難，最終到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。《西游記》是中國古典神魔小說中的巔峰之作，作者細膩而深刻地塑造了四個極其經(jīng)典的形象．慈善、寬厚但脆弱、迂腐的師父唐僧；富有反叛精神、神通寬闊的孫悟空；自私狡猾、好吃懶做的豬八戒；任勞任怨、忠心耿耿的沙僧……他們懷著不同的目的走上了同一條取經(jīng)路，面對各種難以想象的妖魔鬼怪、險惡絕境，他們既有沖突，又有合作與情意。《西游記》作者吳承恩豐富的學問與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的超群寫作技巧，信任會令每位朋友都獲益匪淺，從中取得人生路途中的“真經(jīng)”。22．例如1．長媽媽粗俗、迷信、愚昧，睡覺擺“大”字，說話切切察察，元旦搞奇異儀式；但她心地和藹，熱心幫助孩子解決難題，不識字的她竟給“我”買來了《山海經(jīng)》，她對孩子是發(fā)自內(nèi)心的愛。例如2．豬八戒他呆頭呆腦，好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小廉