下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年下半年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》考試真題及答案一、單項(xiàng)選擇題1、某小學(xué)幾名學(xué)生以“我市文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查”為題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)研究小組到報(bào)社采訪時(shí),門衛(wèi)說他們是“小搗亂”將其拒之門外,作為指導(dǎo)教師應(yīng)()分析原因,修改計(jì)劃指責(zé)門衛(wèi)素質(zhì)差安慰學(xué)生,勸其放棄C.埋怨學(xué)生能力差參考答案:A2、張老師再用天平稱一支粉筆時(shí),沒有拆下天平托盤下的膠墊。第一次稱重為100克,第二次為50克,學(xué)生問道:“為什么會(huì)這樣呢?”對(duì)此,張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)讓學(xué)生尋找問題產(chǎn)生的原因告訴學(xué)生不必在意向?qū)W生解釋這是天平本身的誤差不予理睬繼續(xù)上課參考答案:A3、小峰經(jīng)常遲到、曠課、多門功課“掛紅燈”。不過,他百米賽跑速度很快,連續(xù)兩年獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽冠軍。對(duì)此,老師的下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)獲得信任,尋找恰當(dāng)教育時(shí)機(jī)認(rèn)真分析,了解問題形成原因因勢(shì)利導(dǎo),幫助小峰樹立學(xué)習(xí)的信心揚(yáng)長(zhǎng)避短,告訴小峰不要在意文化成績(jī)參考答案:D4、青年教師小王剛?cè)肼毦图尤腭T老師主持的名師工作室,積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),很快適應(yīng)了崗位工作,這表明王老師在專業(yè)發(fā)展上注重()同伴互助自我反思自我研修脫產(chǎn)進(jìn)修參考答案:C5、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要《—》提出,均衡發(fā)展是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),下列實(shí)施這一戰(zhàn)略任務(wù)的措施,不正確的是()推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)建立城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制建議健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)均衡配置教師,設(shè)備,校舍等資源參考答案:B6、錢某闖入某鄉(xiāng)中心校尋釁滋事,破壞了一間教室的門,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,對(duì)于錢某()應(yīng)當(dāng)鄉(xiāng)人民政府給予治安管理處罰應(yīng)有公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰應(yīng)有該中心給予教育行政處罰應(yīng)有教育行政部門給予行參考答案:B7、教師楊某對(duì)學(xué)校提出的處理決定不服,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出申訴,被申訴人應(yīng)為()校正教育行政部門學(xué)校教職工代表大會(huì)參考答案:B8、教師徐某經(jīng)常上課遲到、早退,給學(xué)校教育教學(xué)工作造成了一定的損失,學(xué)??梢婪ńo予徐某()民事制裁行政處罰行政處分刑事處罰參考答案:C9、某農(nóng)村小學(xué)使用未經(jīng)審定的教科書,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,責(zé)令其限期改正的機(jī)關(guān)是()鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府縣級(jí)人民政府教育行政部門市級(jí)人民政府教育行政部門省級(jí)人民政府教育行政部門參考答案:C10、11歲的小學(xué)生琳琳因信件被媽媽陳某私自拆閱感到不悅,可媽媽說這樣做是為了關(guān)心她,陳某的做法()合法,父母擁有監(jiān)護(hù)未成年子女的權(quán)利合法,父母具有教育未成年子女的責(zé)任不合法,父母不得擅自拆閱孩子的信件不合法,任何組織和個(gè)人不得拆閱未成年人的信件參考答案:D11、小學(xué)生秦某某欺凌同學(xué),學(xué)校希望家長(zhǎng)配合對(duì)秦某的教育,他的父母認(rèn)為法制教育是學(xué)校的事,對(duì)此不予理會(huì),該家長(zhǎng)的做法()正確,學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu)正確,學(xué)校對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任不正確,學(xué)校沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的義務(wù)不正確,父母對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房屋建筑工程信托合同范本3篇
- 涂料生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 二零二五年度國(guó)際貿(mào)易融資合同范本2篇
- 2025版高端電子產(chǎn)品定制包裝運(yùn)輸綜合服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度城市綜合體鋼構(gòu)安裝協(xié)議3篇
- 二零二五年度房產(chǎn)購(gòu)置合同范本:帶游泳池產(chǎn)權(quán)3篇
- 解讀《成長(zhǎng)的煩惱》
- 2025版教育行業(yè)市場(chǎng)分析與投資建議合同3篇
- 基于STEAM教育的小學(xué)德育創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 2024年03月山東煙臺(tái)銀行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河道綜合治理工程施工組織設(shè)計(jì)
- 安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期地理期末模擬練習(xí)(含答案)
- 新建設(shè)項(xiàng)目施工人員安全教育培訓(xùn)課件
- 品質(zhì)總監(jiān)轉(zhuǎn)正述職報(bào)告
- 2024年游艇俱樂部會(huì)員專屬活動(dòng)策劃與執(zhí)行合同3篇
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語試題
- 《項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程》課件
- 2024年企業(yè)團(tuán)購(gòu):銷售合作協(xié)議3篇
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期末真題復(fù)習(xí) 專題06 文言文閱讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論