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溫馨提示全力投入會(huì)使你與眾不同!你是最優(yōu)秀的!你一定能做的更好!請(qǐng)準(zhǔn)備好:水的組成導(dǎo)學(xué)案雙色筆,你的激情。學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴認(rèn)識(shí)水的組成。⑵了解單質(zhì)、化合物的區(qū)別。⑶了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過(guò)程和方法【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.水的組成2.單質(zhì)、化合物的區(qū)別。純凈的水是無(wú)色無(wú)味透明的液體。在101KPa時(shí),水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100℃,4℃時(shí)密度最大,為1g/cm3。水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,所以冰的密度小于水的密度,能浮在水面上。一、水的物理性質(zhì):最輕的氣體氫氣二、1、物理性質(zhì)1.色味態(tài)2.密度(比空氣)3.溶解性氫氣氧氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體小大難溶不易溶氧氣液氧固態(tài)氧氫氣液氫固態(tài)氫2、化學(xué)性質(zhì):1、H2有可燃性⑴點(diǎn)燃純凈的H2發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠。H2+O2點(diǎn)燃現(xiàn)象:⑵點(diǎn)燃不純的H2發(fā)生爆炸(點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純)現(xiàn)象:H2OH2+O2點(diǎn)燃H2O(可以做燃料--無(wú)污染、來(lái)源廣、熱值高)①用拇指堵住集滿氫氣的試管口

②靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火

點(diǎn)燃聽(tīng)其聲音,發(fā)出尖銳的爆鳴聲,則H2不純,若聲音很小,則H2純凈。任何可燃性氣體或可燃性粉塵,若跟空氣混合,遇火時(shí)都有可能發(fā)生爆炸。如H2、煤粉、面粉、石油氣。2、H2的驗(yàn)純方法:注意:(點(diǎn)燃前要驗(yàn)純、它們存在的地方要嚴(yán)禁火種)若用排空氣法收集驗(yàn)純,不純?cè)跈z驗(yàn)時(shí)應(yīng)用拇指賭注試管口一會(huì)兒一、電解水實(shí)驗(yàn):1、主要裝置:水電解器2、電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉的目的:增強(qiáng)導(dǎo)電性4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①兩極上都產(chǎn)生氣體,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體體積比為1:2②正極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃負(fù)極上產(chǎn)生的氣體能燃燒,火焰為淡藍(lán)色。5、結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的6、文字表達(dá)式:通電H2O2H2O水氫氣+氧氣3、檢驗(yàn)氣體所采用的方法:正極:用帶火星的木條負(fù)極:用燃著的木條四、物質(zhì)的分類:物質(zhì)純凈物混合物(按物質(zhì)種類)單質(zhì)化合物(按元素種類)金屬非金屬稀有氣體氧化物其它含氧化合物其它由同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素判斷正誤1.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)()2.由不同物質(zhì)組成的是化合物()3.含有氧元素的化合物是氧化物()4.由同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)也可能是混合物,但絕對(duì)不是化合物()×××∨下列物質(zhì)中是單質(zhì)的是()是化合物的是()是混合物的是()A.空氣B.氫氣(H2)C.水蒸氣(H2O)D.氧化鋁(AI2O3)E.冰水F.河水G.碳在氧氣中燃燒生成的氣體BACDEFG合作探究1、內(nèi)容:學(xué)案中出錯(cuò)的題2、方式:(1)先一對(duì)一分層討論,然后再組內(nèi)交流討論(2)注意總結(jié)解題規(guī)律、方法和易錯(cuò)點(diǎn)(3)小組長(zhǎng)做好展示、點(diǎn)評(píng)分工陽(yáng)光展示高效點(diǎn)評(píng)展示內(nèi)容展示點(diǎn)評(píng)展示要求1當(dāng)堂檢測(cè)11組本組不抄題分析錯(cuò)選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)工整非展示同學(xué)積極討論,弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2當(dāng)堂檢測(cè)42組本組3當(dāng)堂檢測(cè)53組本組4當(dāng)堂檢測(cè)64組本組5當(dāng)堂檢測(cè)75組本組6當(dāng)堂檢測(cè)86組本組7當(dāng)堂檢測(cè)97組本組8當(dāng)堂檢測(cè)108組本組9當(dāng)堂檢測(cè)119組本組點(diǎn)評(píng)要求:1.點(diǎn)評(píng)同學(xué):脫稿點(diǎn)評(píng),注重總結(jié)解題方法,給出得分2.非點(diǎn)評(píng)同學(xué):坐端正,認(rèn)真傾聽(tīng)、迅速記錄,大膽質(zhì)疑

1、通直流電水可以被分解,正極收集到的氣體是(),負(fù)極收集到的氣體是(),這兩種氣體的體積比為(),這一化學(xué)變化的文字表達(dá)式是(),此反應(yīng)為()反應(yīng)(填“化合”或“分解”)2、在下列水的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A、水結(jié)冰B、水溶解多種物質(zhì)C、水在直流電的作用下分解成氫氣和氧氣D、在通常狀況下,純水是無(wú)色無(wú)味的液體氧氣C氫氣1:2水→氫氣+氧氣分解通電當(dāng)堂檢測(cè)3.下列說(shuō)法正確的是()A.自來(lái)水和自然界中的水都是純凈物B.冰、水共存物是混合物C.電解水能得到氫氣和氧氣說(shuō)明水是混合物D.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常利用水來(lái)溶解物質(zhì)D4.從能量轉(zhuǎn)換的角度分析電解水過(guò)程()A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電能轉(zhuǎn)化為熱能D.無(wú)法分析

B混合物化合物化合物單質(zhì)化合物單質(zhì)混合物單質(zhì)混合物單質(zhì)單質(zhì)區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物而且分出單質(zhì)和化合物:(1)空氣(2)水(3)二氧化碳(4)氯氣(5)二氧化氮(6)氧氣(7)礦泉水(8)氫氣(9)稀有氣體(10)氟氣(11)氖氣(12)鐵(13

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