五年級下冊科學(xué)教案-4.13 山脈的變化｜冀教版

13．山脈的變化任慧娟教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：1.能有根據(jù)的推測“老年山脈”初期的形態(tài)特點(diǎn)。2.能用模擬實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證巖石破碎的假設(shè)。3.能通過分析模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測出使巖石破碎的各種因素。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能用發(fā)展的觀點(diǎn)看待地球表面巖石的變化?？茖W(xué)知識目標(biāo)：1、能解釋“老年山脈”和“幼年山脈”含義。2、能用自己的話解釋造成地球表面的巖石不斷破碎的原因。3、能用自己的話說出什么是風(fēng)化作用。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象、假設(shè)，設(shè)計(jì)并完成模擬實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識風(fēng)化作用對地表改變的影響。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證巖石破碎的假設(shè)。教學(xué)材料：學(xué)生分組材料：玻璃片、酒精燈、試管夾、水、護(hù)目鏡、打火機(jī)等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題同學(xué)們你們喜歡爬山嗎？（喜歡）你對山有哪些了解呢？我國有哪些名山(泰山,恒山、華山、五臺山)老師今天也給同學(xué)們帶來兩張山的圖片，大家觀察這兩組山在外形上都有什么特點(diǎn)？（生觀察匯報(bào)）你們觀察得很仔細(xì)，像這類起伏比較平緩的山脈大約形成于3億年以前，我們稱它們?yōu)椤袄夏晟矫}”，而這一類陡峭、險(xiǎn)峻的山脈大概形成于6000多萬年以前，我們稱它們?yōu)椤坝啄晟矫}”。同學(xué)們想一想，起伏平緩的老年山脈在形成初期是什么樣子的？（老年山脈形成初期陡峭險(xiǎn)峻。）幼年山脈變成老年山脈要經(jīng)歷數(shù)億年的時(shí)間，那么在這數(shù)億年的時(shí)間里，幼年山脈發(fā)生了怎樣的變化呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)山脈的變化。（板書：山脈的變化）二、自主體驗(yàn)，合作探究1、假設(shè)猜想我們知道山脈主要是由巖石構(gòu)成的，幼年山脈變成老年山脈實(shí)際上就是巖石發(fā)生了變化，你知道巖石發(fā)生了怎樣的變化嗎？（破碎）請大家結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)過的知識大膽猜一猜哪些因素會使巖石破碎。各小組交流猜想，并說一說猜想的依據(jù)。2、設(shè)計(jì)方案。關(guān)于引起山脈變化的原因，你們提出了自己的猜想，那你們的猜想到底對不對呢？用什么辦法證明你的想法是正確的呢？(學(xué)生會想到用實(shí)驗(yàn)的方法來證明。)大家想到了這么多可能使巖石發(fā)生破碎的原因，但我們在一節(jié)課里不能面面俱到地都進(jìn)行驗(yàn)證，大家看一看老師給你們提供的實(shí)驗(yàn)材料，有玻璃片、酒精燈、冷水、試管夾、打火機(jī)、護(hù)目鏡，我們利用這些材料能驗(yàn)證哪個(gè)因素的變化能使巖石發(fā)生破碎（溫度）。為了實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌剡M(jìn)行，我們先在小組內(nèi)設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)方案時(shí)要弄清用什么模擬什么？怎樣做實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意什么？（小組交流，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。）誰愿意把你們組的實(shí)驗(yàn)方案說給大家聽？其他組的同學(xué)仔細(xì)聽，聽一聽他們小組和你們的設(shè)計(jì)方案有什么不同，你又有哪些補(bǔ)充？3、掌握方法根據(jù)學(xué)生的交流，梳理實(shí)驗(yàn)方法。4、提出要求下面請同學(xué)們按照剛才設(shè)計(jì)的方案驗(yàn)證自己的猜想，在研究過程中，注意以下幾點(diǎn)：小組分工、細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄、注意安全①用試管夾夾住玻璃后，用手握住長柄的一端。②切不可用身體的任何部位直接接觸被加熱的物品③注意保護(hù)眼睛。=4\*GB3④用酒精燈均勻加熱玻璃片。學(xué)生想到的教師不再重復(fù)，學(xué)生沒說到的教師提醒。5.實(shí)驗(yàn)探究學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)。（教師巡視指導(dǎo)，參與學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，幫助有困難的小組。）6.交流現(xiàn)象三、分析比較，歸納概括1、試著用上面的模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果來分析自然界巖石破碎的原因。（自然界的冷熱環(huán)境都是什么樣的）3.在大自然中，還有很多因素都會使巖石發(fā)生破碎。植物的根、酸、動物的遷移、風(fēng)等對巖石的破壞。）這些由于溫度變化，水、空氣、生物等外力的作用和影響，給地表或近地表的巖石造成的破壞，稱為風(fēng)化作用。（閱讀科學(xué)在線）正是由于漫長的風(fēng)化作用，幼年山脈逐漸變成了老年山脈。四、實(shí)踐應(yīng)用，拓展延伸地表的改變是各種自然力量綜合作用的結(jié)果。這些自然力量不但使山脈發(fā)生了變化，還使地球表面形成了很多不同種類的、奇特而美麗的地形地貌，大自然的力量是偉大的，有了大自然的力量，使我們生存的地球變得更加豐富多彩，像沙洲、蘑菇石、鐘乳石……它們是怎么形成的呢？它們的變化會受到什么因素的影響呢？請同學(xué)們課下多搜集一些資料、圖片，今后的科學(xué)課上我們會繼續(xù)研究，探索。板書設(shè)計(jì)：山脈的變化幼年山脈