大學(xué)副班長(zhǎng)班總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)副班長(zhǎng)班總結(jié)2022年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會(huì)5班這個(gè)優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、亮堂的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟諳有是那么的目生。一切的一切都是新的！我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來(lái)承擔(dān)的，也有確定的競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)果我被任命為副班長(zhǎng)，可如何當(dāng)好、作好這個(gè)職位？從何入手呢？怎樣服務(wù)和管理好這個(gè)班級(jí)呢？帶著這一系列疑問(wèn)我上崗了。

雖然我的班干部閱歷不豐富，但我還是很有信仰的。這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就確定會(huì)做好的。為此，我制定了工作籌劃，也得到了還不錯(cuò)的反映。有好也有缺乏的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)成我想要的那種猛烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來(lái)。為了彌補(bǔ)之前的缺乏，我再次制定了第2籌劃。如下：

一、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空氣，共同進(jìn)步

雖然說(shuō)我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對(duì)于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極斟酌，主動(dòng)合作老師的教學(xué)活動(dòng)；

課后之余，我會(huì)給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松消遣，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。

二、加強(qiáng)課后溝通，鞏固學(xué)習(xí)信仰和班級(jí)凝結(jié)力

想必四個(gè)月過(guò)去了，大家對(duì)彼此也都略知一二了吧。大家有時(shí)會(huì)說(shuō)大學(xué)的生活很無(wú)聊，為什么大家會(huì)有這樣的想法呢？說(shuō)明大家的安置還是不充分的，我想今后我還會(huì)不斷合作班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動(dòng)，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，鞏固學(xué)習(xí)信仰，共同進(jìn)步，更好的鞏固班級(jí)凝結(jié)力。這樣一來(lái)誰(shuí)還會(huì)說(shuō)電大的學(xué)習(xí)寂寞繁重呢？

三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)

作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己專心學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平日我會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)閑聊、交流，把大家平日對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加緊密。

四、班干部就要以身作那么，用實(shí)際行動(dòng)感染大家、扶助大家

不管是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷十足不能光說(shuō)不練，嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來(lái)，大家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不信任感。因此，我一向在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會(huì)。如遇什么問(wèn)題，我會(huì)實(shí)時(shí)和班主任或其他各個(gè)班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。

總而言之，以上4點(diǎn)就是我對(duì)上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的籌劃，這樣說(shuō)的也會(huì)這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個(gè)位置交予我，能為大家服務(wù)是我的榮幸，能扶助以后能有機(jī)遇與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有好多缺點(diǎn)，但是請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，我會(huì)專心的吸取閱歷教訓(xùn)，不斷的完善自己。夢(mèng)想更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級(jí)工作，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗和消遣環(huán)境，能讓全班同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)之余享受更好的消遣。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們供給給我機(jī)遇讓我學(xué)在其中，