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第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第9課時細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界目標(biāo)導(dǎo)航1.簡述細(xì)胞膜的成分和功能。2.進(jìn)行用哺乳動物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實驗,體驗制備細(xì)胞膜的方法。3.認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細(xì)胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。一、細(xì)胞膜的制備及成分1.細(xì)胞膜的制備方法(1)選材①材料:人或其他哺乳動物________________。②原因:這樣的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的__________。(2)方法:把細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞由于吸水________,細(xì)胞內(nèi)容物流出,即可得到細(xì)胞膜。2.細(xì)胞膜的成分(1)主要成分:________和__________。(2)少量成分:________。(3)含量最豐富的脂質(zhì)是________。(4)與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度有關(guān)的是__________。二、細(xì)胞膜的功能1.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,使細(xì)胞成為____________的系統(tǒng),保障了細(xì)胞____________的相對穩(wěn)定。2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞細(xì)胞膜的控制作用是________的,有些________、________能侵入細(xì)胞,使生物體患病。3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(1)細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。(2)細(xì)胞間信息交流的方式①通過體液的運輸作用來完成的間接交流內(nèi)分泌細(xì)胞eq\o(→,\s\up7(分泌))________eq\o(→,\s\up7(進(jìn)入))血管eq\o(→,\s\up7(血液運輸))靶細(xì)胞受體eq\o(→,\s\up7(信息))靶細(xì)胞。②相鄰兩個細(xì)胞的__________直接接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。③相鄰細(xì)胞之間形成________,如高等植物細(xì)胞之間通過____________相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。知識點一細(xì)胞膜的制備方法1.科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,而一般不采用植物細(xì)胞,是因為()A.哺乳動物紅細(xì)胞容易得到,植物細(xì)胞不易得到B.哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,不易漲破C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞得先去掉細(xì)胞壁,再分離細(xì)胞膜和其他膜結(jié)構(gòu)D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到2.為獲得較純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請你幫助完成下列實驗分析并回答相關(guān)問題。(1)最好選取人體哪種細(xì)胞做實驗()A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞(2)你選擇該材料的原因是__________________________________________。(3)將選取的材料放入________中,一段時間后細(xì)胞將破裂。(4)經(jīng)過(3)的實驗步驟后,可用下列哪些方法進(jìn)一步獲得較純凈的細(xì)胞膜()A.靜置 B.加熱 C.離心 D.過濾(5)通過有關(guān)方法,測得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,制作圖形如下:據(jù)圖分析各種生物的細(xì)胞膜的化學(xué)組成:①共同點:_____________________________________________________________________________________________________________________________________;②主要區(qū)別:____________________________________________________________。知識點二細(xì)胞膜的成分3.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)4.科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜,并且細(xì)胞膜會被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解,也會被蛋白酶分解。這些事實說明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有()A.糖類和脂質(zhì) B.糖類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和脂質(zhì) D.蛋白質(zhì)和核酸知識點三細(xì)胞膜的功能5.將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后,取出剖開,出現(xiàn)胚為白色,胚乳為紅色,這說明()A.胚有活性,胚乳死亡 B.胚已死亡,胚乳有活性C.胚和胚乳均有活性 D.胚和胚乳均死亡基礎(chǔ)落實1.在制備細(xì)胞膜的實驗中,為獲得新鮮的紅細(xì)胞稀釋液,向血液中加入的液體是()A.生理鹽水B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的氯化鈉溶液C.蒸餾水D.質(zhì)量濃度為0.3g2.動物細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞的功能差異較大,其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中()A.脂質(zhì)不同 B.磷脂不同C.蛋白質(zhì)不同 D.水不同3.下列關(guān)于細(xì)胞膜的說法中,錯誤的是()A.細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定B.在原始生命的起源過程中,細(xì)胞核指導(dǎo)合成了細(xì)胞膜C.有些病毒也能突破細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,使機(jī)體生病D.癌細(xì)胞的識別功能發(fā)生了改變4.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細(xì)胞壁的功能是()A.保護(hù)和交換作用 B.保護(hù)和吸收作用C.保護(hù)和支持作用 D.支持和吸收作用5.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的作用不包括()A.保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B.將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開C.使細(xì)胞成為相對獨立的系統(tǒng)D.使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)6.莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜7.取兩種不同的海綿動物,使其細(xì)胞分散成單個狀態(tài),然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才相互結(jié)合。這可以作為細(xì)胞膜哪一功能的典型例子()A.細(xì)胞識別 B.免疫C.控制物質(zhì)進(jìn)出 D.排泄能力提升8.科學(xué)家將哺乳動物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,那么,血影的主要成分有()A.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類C.脂肪、蛋白質(zhì) D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)9.下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動C.相鄰兩個細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對的10.細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面()①細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞③細(xì)胞內(nèi)核酸等重要成分不會流出細(xì)胞④環(huán)境中一切有害的物質(zhì)都不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④11.如圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系,以下相關(guān)敘述不正確的是()A.圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜”的功能B.若圖中甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞,1表示信號分子,則乙是靶細(xì)胞,圖中2表示受體C.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識別D.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流”的重要功能12.下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外面,細(xì)胞外物質(zhì)也不能進(jìn)入C.相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸D.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動題號123456789101112答案綜合拓展13.為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請你幫助完成下列實驗設(shè)計和分析有關(guān)問題。(1)你選用人體成熟紅細(xì)胞做材料的原因是________________________。(2)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分如下表:物質(zhì)種類膜的類別蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)糖類(%)變形蟲細(xì)胞膜54424小鼠肝細(xì)胞膜44524人紅細(xì)胞膜49438線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體片層膜70300依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點是____________________;化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有____________________________________。答案知識清單一、1.(1)①成熟的紅細(xì)胞②細(xì)胞器(2)漲破2.(1)脂質(zhì)蛋白質(zhì)(2)糖類(3)磷脂(4)蛋白質(zhì)二、1.相對獨立內(nèi)部環(huán)境2.相對病毒病菌3.(2)①激素②細(xì)胞膜③通道胞間連絲對點訓(xùn)練1.C[科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時,需制備較純凈的細(xì)胞膜。從一般的真核細(xì)胞中分離出純凈的細(xì)胞膜較為困難,因為會有細(xì)胞內(nèi)混雜的其他膜。特別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,得先用纖維素酶去掉細(xì)胞壁,而且得到的細(xì)胞膜也不夠純凈。而哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞沒有眾多細(xì)胞器膜,沒有細(xì)胞核,將其處理后,造成紅細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細(xì)胞膜。]實驗鏈接實驗注意事項(1)實驗中吸取的紅細(xì)胞稀釋液不宜太多。(2)取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋,其目的是:使紅細(xì)胞分散開,不易凝結(jié)成塊;使紅細(xì)胞維持原有的形態(tài)。(3)應(yīng)緩慢滴加蒸餾水,邊滴加邊用吸水紙吸引,同時用顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化。實驗中載玻片上多余的水要及時用吸水紙吸掉。(4)本實驗過程中注意持續(xù)觀察紅細(xì)胞形態(tài)的變化。2.(1)A(2)成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(3)蒸餾水(4)CD(5)①都含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類,且蛋白質(zhì)、脂質(zhì)含量較高,糖類含量較低②不同生物膜蛋白質(zhì)的含量不同解析(1)(2)哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,故利于提取較純凈的細(xì)胞膜。(3)動物細(xì)胞在水中會吸水漲破,其內(nèi)容物流出,即可得到細(xì)胞膜。(4)由于內(nèi)容物與細(xì)胞膜密度不同,可通過離心、過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜。(5)從柱形圖可看出,各種細(xì)胞膜中都含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類,但是這三種成分的含量比例卻不同,這與細(xì)胞膜的功能有關(guān)。實驗鏈接實驗材料的選取(1)實驗材料選取時,一定要注意簡便性,即取材較容易且易于操作。如上述細(xì)胞膜制備實驗中,選取哺乳動物成熟紅細(xì)胞,就避免了細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜、細(xì)胞器膜的分離操作,使細(xì)胞膜的純化度較高。(2)實驗的選取應(yīng)使實驗現(xiàn)象較明顯。如還原糖的鑒定實驗中,選用蘋果或梨而不選用西紅柿作實驗材料,就是為了避免實驗材料對實驗現(xiàn)象的干擾。3.B[研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成;在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富;蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多;癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分中糖蛋白等物質(zhì)的減少有關(guān)。]方法點撥(1)各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān),功能越復(fù)雜的膜,其蛋白質(zhì)含量和種類越多。(2)正常細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì),癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與這些成分的生成有關(guān)。(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇,其中磷脂更豐富。4.C解析知識鏈接細(xì)胞膜的成分成分所占比例在細(xì)胞膜構(gòu)成中的作用脂質(zhì)約50%磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分;動物細(xì)胞的細(xì)胞膜中還含有膽固醇蛋白質(zhì)約40%蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細(xì)胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來行使糖類約2%~10%與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂,分布在細(xì)胞膜的外表面,以此作為判斷細(xì)胞的內(nèi)、外表面的依據(jù)[本題的目的是培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)用生物學(xué)基本知識分析和解決日常生活和社會發(fā)展中的有關(guān)問題”的能力,即將細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用應(yīng)用到具體情境問題的分析中去。由題意可知,紅墨水中的色素分子不能進(jìn)入胚細(xì)胞內(nèi),但已進(jìn)入胚乳細(xì)胞中,而色素分子不是細(xì)胞所需要的物質(zhì),因此具有活性的細(xì)胞不會選擇不需要的物質(zhì),不會被染成紅色。反之,如被染色,說明細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,也就意味著細(xì)胞已死亡。]方法點撥判斷細(xì)胞死活的方法(1)染色排除法:如用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成淡藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷出細(xì)胞的死活。(2)觀察細(xì)胞質(zhì)是否流動:活的細(xì)胞由于不斷進(jìn)行代謝,細(xì)胞質(zhì)是流動的,而死細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是不會流動的。(3)質(zhì)壁分離和復(fù)原的方法:活的、成熟的植物細(xì)胞由于細(xì)胞膜具有選擇透過性,會在高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,并在低濃度溶液中自動復(fù)原,而死的植物細(xì)胞不會有這種現(xiàn)象。課后作業(yè)1.A[注意題中只是得到紅細(xì)胞的稀釋液,而不是使紅細(xì)胞破裂或皺縮;在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的氯化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.3g/mL2.C[細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,而細(xì)胞膜功能的不同主要是由于構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)不同,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復(fù)雜。]3.B[細(xì)胞膜的基本功能是保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,但是有些病毒也能突破細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,使機(jī)體生?。话┘?xì)胞細(xì)胞膜表面的糖類成分發(fā)生了改變,故識別功能發(fā)生改變;在原始生命的起源過程中,作為界膜的膜系統(tǒng)不一定比細(xì)胞核發(fā)生的更晚。]4.C[細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外層,具有較堅韌的支撐性,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用;由于細(xì)胞壁是全透性的,它不具有交換或吸收作用。]5.D[細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,成為相對獨立的系統(tǒng),保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,細(xì)胞膜還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞不需要的或者對細(xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。]6.C[高溫將細(xì)胞殺死,細(xì)胞膜、液泡膜喪失控制
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