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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：徐**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：廣東

IP屬地：廣東 上傳時(shí)間：2023-02-04 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.38KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有朋友真好600字?jǐn)⑹?/p>

1、有摯友真好作文600字?jǐn)⑹?/p>

：馬子申

冬日寒風(fēng)，消磨不了你我之間的情誼；

夏日細(xì)雨，沖刷不斷你我的感情；

秋日的太陽，也無法阻擋我們心靈的相遇……摯友，有你真好！

四年級(jí)那年，一次月考給了我沉重打擊，數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺痛著我，八十五分！在學(xué)校中我強(qiáng)裝平靜，一到家里，我躲進(jìn)房間里放聲大哭，這時(shí)，你來到我家找我，看到我在哭。你就坐在我旁邊：“一次失敗算的了什么呢！誰又能一向保持告成呢？不要悲傷，只有在風(fēng)雨過后，才可以看到更美的彩虹，我相信，經(jīng)過這次失敗，你確定可以變得更好！不要放棄！不要哭泣！”你的話，使我平靜了下來，不再哭了，之后的幾天我攢足了勁，潛心學(xué)習(xí)，為下次的考試做打定。最終取得了不錯(cuò)的勞績(jī)，我真的很感謝你，我的摯友！

還有一次玩捉迷藏時(shí)，我跑得太快，摔在了地上，膝蓋上的傷口中夾雜著幾顆小石頭，血也隨之滲了出來，小伙伴們畏縮了，一下子都逃開了。只有你，蹲下來幫我檢查傷口，扶起我，帶我回了你家。到家后，你拿出了藥箱。把我腿放平了，用鑷子取出了膝蓋上“鑲”進(jìn)去的石子，又用雙氧水給我清洗傷口，過程中我疼的喊叫。你撫慰我：“再堅(jiān)持一下。要有毅力”你還和我說了小時(shí)候你摔倒你媽媽幫你處理傷口的事情。看著你清澈眼睛腫透露出的專注，看著你為我包扎時(shí)純熟的手法，我便認(rèn)定，你是我最好最好的摯友！你看我出了神，便拍拍我：“走神小姐，你的思維又去哪個(gè)時(shí)空了啊?！蔽倚α诵?，你扶起我，送我回了家。

每次我遇到了困難，你都扶助我，忘卻帶尺子，你會(huì)跑遍兩個(gè)班幫我借；

運(yùn)動(dòng)會(huì)，那個(gè)聲嘶力竭為我加油的是你；

功課不明白，那個(gè)替我講解的人是你；

，每次失敗，你都來撫慰我，讓我不要放棄……

摯友，有你真的很好！

2、有摯友真好作文600字?jǐn)⑹?/p>

成長(zhǎng)路上難免有些許挫折，在你被那些絆腳石絆到后，總會(huì)有一個(gè)人來扶住你。他不是你的親人，但也是你最親近的人。這個(gè)人，就是摯友。

那年七月酷暑難擔(dān)，我不知是怎么發(fā)了燒，但我還是去上了課。我的腦袋里燃起了熊熊烈火，雖然在課堂上雙目緊緊端詳著黑板，看著分外專注；

可腦袋里裝不下任何學(xué)識(shí)，老師問得問題，我也是勉強(qiáng)回復(fù)出來的。這種上課狀態(tài)，也就導(dǎo)致了我的作業(yè)寫得一塌糊涂，被數(shù)學(xué)老師留校的慘痛結(jié)局。

更正后，我也沒有過關(guān)，所以下午放學(xué)后還要持續(xù)留校。我邁著沉重的步伐，手中握著的練習(xí)冊(cè)也越來越重了，那些磨折著我的數(shù)學(xué)題，也越來越沉重。我想，“這都是些什么aabbcc的公式?。∩烀撮L(zhǎng)方正方形呀！”我的內(nèi)作文心在無奈的報(bào)怨著。

“唉呀！不會(huì)寫了吧！”正在等待著我的摯友正嬉皮笑臉的從我身后冒出來。我沒好氣的回她一句：“笑什么笑，你會(huì)呀！”作文m她說：“我怎么不會(huì)，你不信，我教你??！”她走走停停的問了我一堆我不太懂的問題，可我只能給她一個(gè)愚蠢的回復(fù)。每當(dāng)聽到我的回復(fù)時(shí)，她就拉下臉來一副搞怪的表情望著我，我都被她都笑了。但她終究專心了起來，板起一副專心臉說：“別笑了，好好學(xué)！”我止住了笑專心的聽她講，最終還是弄懂了那些古怪的公式。

紅紅的圈圈叉叉消散在了我的練習(xí)冊(cè)上，但我和摯友的感情更