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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師辭職報告模板俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的抉擇,很艱苦,但長痛不如短痛。盡管前途照舊未知。下面是我為您用心整理的高校教師辭職報告20xx模板。
篇一
敬愛的學校領導:
您好!首先向您誠實的說聲對不起,正值我們學校大好進展用人之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。自從9月進入**學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的扶助、支持、斷定及關切,在這里跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時,自身也在各個方面得到良好的進展。正值**學校迎來大好進展的今天,我選擇離開和興學校,我內心也有好多留戀與不舍,之所以我選擇離開和興學校,理由有好多:
一、離家太遠,不能照管父母,父母也很不放心這里到我家有一千五百多公里,離家很遠,父母都很不放心,想讓我在家鄉(xiāng)的學校教書。其次,我也是家里的長子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來做,家里的大事也差不多要我來處理了,我在家鄉(xiāng)工作就會便當好多。
二、對這邊的工作生活方式有些不適應,展現(xiàn)問題較多初次來xx,對這邊的大量方面都不怎么適應,阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習才能不能很好的把握,我的課堂教學處境沒有達成學校和自己的預期目標,這點很是慚愧。家鄉(xiāng)那邊的學校的學生終究還是了解一些,語言等習慣都能相互適應和采納,自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母夢想的。
三、沒有達成自己期望的薪資待遇說到薪資,這確實是不好說的,一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學畢業(yè)生,都夢想能夠找到待遇高一點的工作,所以跳槽的對比多,我供認自己也不成擺脫的稱為這個隊伍中的一員。
xx給了我起步的平臺,我分外感謝;對于我的自私,我很歉仄!這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的抉擇。我感謝學校和您給我這個機遇,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信仰在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學校興旺興隆!此致敬禮
辭職人:xxx
20xx年x月x日
篇二
敬愛的領導:
您好!
我很可惜自己在這個時候向學校正式提出辭職。
自去年調配到我校以來,我一向受到了您的各方面的扶助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位榮譽的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟諳又目生。
在關屯中學工作學習的一年里,學校對等的人際關系和開明的工作作風,各位領導的關愛,團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學計算機專業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專業(yè)學識也不能說是很好,但是我心中還是多數(shù)次的想象過自己上一節(jié)信息課理應是什么樣子的,可是現(xiàn)實和想象總是差距很遠。由于學校硬件條件和我自身才能的一些理由吧,我沒有上過一節(jié)自己夢想中的信息課。我總想象著對于教學,對于學生,我可以讓他們變更一些,可事實上都沒有。別人都在羨慕我,說教信息技術多閑靜啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么猛烈。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總夢想別人能重視我的人,可是對于信息技術老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不成及。我很苦惱,也開頭斟酌,可能我的選擇從一開頭就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現(xiàn)在做出這個抉擇是正確的。對于教學,我的激情已經不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學中,不能再卓越的發(fā)揮。這樣對于學生來說,是不負責的。
其實,我一向記得我高中語文老師的一句話“一個人一輩子不當老師是一種可惜,但是假設一個人當了一輩子老師,是另一種更大的可惜”。我不知道這句話對不對,但對我確是有確定影響的,不夢想過平淡的日子,可貌似又不甘于一向平庸。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當信息技術老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我也很領會這個時候向學校辭職不是很適合,學校正值用人之際,新的學期開頭,好多工作都在緊鑼密鼓的舉行中。但是,對于我,我夢想自己有個新的開頭,新的挑戰(zhàn)。對于學校,我夢想你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我夢想他們可以找到一個更會關愛他們的老師。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教化,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
可為了我自己的事業(yè),也為了對學校和學生們更負責,我莊重向學校提出辭職,望學校賦予批準。
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關切和支持,祝愿我們的學校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
篇三
敬愛的領導:
您好,首先分外感謝這一年來您們對我的關切及照管,讓我學到好多也體會好多。由于本人才能有限,好多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時指導我前進,更是讓我由衷的感恩諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續(xù)簽合同,到明年元月15日將屆期終。據合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我抉擇在到期之日,終止我在本院的教學。
以下是我對抉擇的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教導體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最合理的手段,乃以主動退出為宜。
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五年期間,我的教學四處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前自身工作,持續(xù)做個體藝術家。
我深知,這一抉擇出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的濫用。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年xx外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在xx休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對教導體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四及附件之五,希請垂顧。
本報告,將同時呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的xxx教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
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