重點中學(xué)2019-2020學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題含解析

河北省重點中學(xué)2019_2020學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題含解析河北省重點中學(xué)2019_2020學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題含解析PAGE39-河北省重點中學(xué)2019_2020學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題含解析河北省重點中學(xué)2019—2020學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題（含解析）考生注意本試卷分第Ⅰ卷（選擇題)和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r間90分鐘。2。請將各題答案填寫在答題卡上。3。本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修2第Ⅰ卷（選擇題共60分)一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分,共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求.1.豌豆的紫花和白花受一對等位基因控制，右圖表示讓自然狀態(tài)下的紫花豌豆植株和白花豌豆植株進行雜交（正交）的過程。下列敘述錯誤的是（）

A.白花豌豆植株作父本，紫花豌豆植株作母本B。紫花豌豆植株只需要進行一次套袋處理C。將收獲到的豌豆粒種植后所得植株只有一種花色D。右圖所示實驗的結(jié)果與反交實驗的相同【答案】B【解析】【分析】圖示去除紫花雄蕊，授以白花花粉.【詳解】A、白花豌豆提供花粉,作父本，紫花豌豆作母本，A正確；B、紫花豌豆需進行兩次套袋處理，第一次在去雄后，第二次在授粉后,B錯誤；C、自然狀態(tài)下豌豆都是純合子，故進行雜交后代只有一種花色，C正確；D、紫花與白花遺傳正反交結(jié)果一致，D正確。故選B。2。下列敘述錯誤的是（）A.雜種后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離B.相對性狀是指同種生物存在不同的表現(xiàn)型C.顯性性狀的個體自交，后代可能出現(xiàn)性狀分離D。隱性性狀的個體自交，后代通常表現(xiàn)為隱性性狀【答案】B【解析】【分析】性狀分離是指指雜種個體自交，后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象；相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型；雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,純合子自交后代不發(fā)生性狀分離.【詳解】A、性狀分離是指雜種后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，A正確；B、相對性狀是指同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)類型，B錯誤；C、顯性性狀的雜合個體自交，后代會出現(xiàn)性狀分離，純合子自交后代不發(fā)生性狀分離，C正確；D、隱性性狀的個體自交,后代不發(fā)生性狀分離,都表現(xiàn)為隱性性狀，D正確.故選B。3。水稻的有芒和無芒是一對相對性狀.下列四組雜交實驗中能判斷出顯性性狀的是()①有芒×有芒→300株有芒②有芒×有芒→215株有芒和70株無芒③有芒×無芒→325株有芒④有芒×無芒→101株有芒和97株無芒A.①② B。①④ C。③④ D.②③【答案】D【解析】【分析】判斷一對相對性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物）：雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀。據(jù)此答題?！驹斀狻竣儆忻ⅰ劣忻ⅰ蟠际怯忻?，親本可能是AA×AA（或Aa），也可能是aa×aa，故無法判斷顯隱性,①錯誤；②有芒×有芒→有芒215株+無芒70株,后代發(fā)生了性狀分離，說明有芒對于無芒為顯性性狀，②正確;③有芒×無芒→后代都是有芒,子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，說明有芒對于無芒為顯性性狀，③正確；④有芒×無芒→有芒101株+無芒97株，這屬于測交實驗，不能判斷有芒和無芒之間的顯性和隱性關(guān)系，④錯誤.綜上分析,D正確，ABC錯誤。故選D。4。“假說-演繹法”是科學(xué)研究中常用的一種方法。孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律的過程中，屬于“演繹”過程的是（)A。豌豆的高莖和矮莖是由遺傳因子決定的，在體細胞中遺傳因子是成對存在的B.含有基因D的配子與含有基因d的配子結(jié)合產(chǎn)生F1,F1又會產(chǎn)生兩種配子C。F1成對的遺傳因子彼此分離，測交后代中高莖與矮莖的比例接近1:1D.F1可以產(chǎn)生兩種數(shù)量相同的雌雄配子，雌雄配子的結(jié)合是隨機的【答案】C【解析】【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。

①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題)；

②做出假設(shè)(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實驗驗證(測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律)。【詳解】A、豌豆的高莖和矮莖是由遺傳因子決定的,在體細胞中遺傳因子是成對存在的,這屬于提出的假說，A錯誤;B、含有基因D的配子與含有基因d的配子結(jié)合產(chǎn)生F1，F(xiàn)1又會產(chǎn)生兩種配子,這屬于提出假說，B錯誤；C、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,可推測測交后代中高莖與矮莖的比例接近1∶1，這屬于“演繹”過程，C正確；D、F1可以產(chǎn)生兩種數(shù)量相同的雌雄配子，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，這屬于提出假說，D錯誤。故選C。5。已知下列非等位基因自由組合且各控制一對性狀，則下列各雜交組合中，后代只有一種表現(xiàn)型的是（）A.EeFf×EeFf B。EeFF×eeff C.EEFf×eeFf D.EeFF×EEFf【答案】D【解析】【分析】解答本題最簡單的方法是拆分法，即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘.【詳解】A、Ee×Ee→3E-∶1ee、Ff×Ff→3F—:1ff，后代表現(xiàn)型種類為2×2=4種,A錯誤；B、Ee×ee→1Ee∶1ee、FF×ff→Ff，后代表現(xiàn)型的種類是2×1=2種，B錯誤；C、EE×ee→Ee、Ff×Ff→3F-：1ff，后代的表現(xiàn)型種類是1×2=2種，C錯誤；D、Ee×EE→1Ee∶1EE、FF×Ff→1Ff:1FF，后代的表現(xiàn)型種類是1×1=1種，D正確。故選D。6.豌豆的高莖對矮莖為顯性，花腋生對花頂生為顯性，各受一對等位基因控制,且兩對基因獨立遺傳。用兩株豌豆植株進行雜交，子代有4種表現(xiàn)型，即3/8高莖花腋生、1/8矮莖花頂生、3/8高莖花頂生、1/8矮莖花腋生.親本的雜交組合是(）A。高莖花腋生×高莖花腋生 B.矮莖花腋生×矮莖花頂生C.高莖花腋生×高莖花頂生 D。矮莖花腋生×矮莖花腋生【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)控制高莖與矮莖的等位基因用A、a表示，控制花頂生和花腋生的等位基因用B、b表示，由于兩對基因獨立遺傳，說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，據(jù)此分析?！驹斀狻扛鶕?jù)題意,設(shè)控制高莖和矮莖的基因為A、a，控制花腋生和花頂生的基因為B、b，用兩株豌豆植株進行雜交，子代有4種表現(xiàn)型，即3/8高莖花腋生、1/8矮莖花頂生、3/8高莖花頂生、1/8矮莖花腋生，即子代中高莖：矮莖=3：1，則親本為Aa×Aa，子代中花腋生：花頂生=1:1，親本為Bb×bb,故親代為AaBb、Aabb,即親本組合為高莖花腋生×高莖花頂生，C正確。故選C.7.下圖是同一生物不同分裂時期的部分細胞分裂圖，下列相關(guān)敘述正確的是(）A.圖中①和③細胞的分裂方式可存在于同一個細胞周期中B.圖②細胞中的染色體數(shù)目等于正常體細胞中染色體數(shù)目的一半C.圖③細胞中含2個四分體D.由圖④細胞可判斷出該生物的性別【答案】A【解析】【分析】分析題圖：圖①含有同源染色體,著絲點已經(jīng)分裂，處于有絲分裂后期；圖②細胞含有同源染色體，同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期；圖③含有同源染色體，所有染色體的著絲點排列在赤道板中央，處于有絲分裂中期;圖④細胞不含同源染色體，著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、圖中①和③細胞的分裂方式屬于有絲分裂的不同時期,可存在于同一個細胞周期中，A正確；B、圖②細胞中的染色體數(shù)目為4條，等于正常體細胞中染色體數(shù)目,B錯誤;C、圖③細胞為有絲分裂中期，不含四分體，C錯誤;D、圖④細胞的細胞質(zhì)均等分裂，可能為次級精母細胞后期或第一極體的后期，不能據(jù)此判斷該生物的性別，D錯誤。故選A8。下列關(guān)于聯(lián)會的敘述，正確的是（）A.在減數(shù)第二次分裂前期同源染色體會發(fā)生聯(lián)會B。聯(lián)會形成的四分體中沒有非姐妹染色單體C。聯(lián)會過程中可能會發(fā)生交叉互換D.形態(tài)不同的兩條染色體之間不可能發(fā)生聯(lián)會【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）.【詳解】A、在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體會發(fā)生聯(lián)會,A錯誤；B、聯(lián)會形成的四分體中存在非姐妹染色單體，B錯誤；C、聯(lián)會過程中非姐妹染色體單體間可能會發(fā)生交叉互換，C正確;D、形態(tài)不同的兩條染色體,如XY為一對同源染色體，減數(shù)第一次分裂的前期能發(fā)生聯(lián)會，D錯誤。故選C.9。下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動物（2N）細胞進行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細胞.下列相關(guān)敘述錯誤的是(）A.按照時間先后，圖中四個時期的正確排序是甲→乙→丙→丁B.d表示染色單體，丁時期染色單體消失的原因是染色體的著絲點分裂C。b表示細胞核DNA，乙時期中的核DNA數(shù)目比甲時期多一倍的原因是DNA復(fù)制D。丙時期的細胞中會發(fā)生同源染色體的分離【答案】D【解析】【分析】該題考查減數(shù)分裂的不同時期中相關(guān)的物質(zhì)變化，其中a表示細胞，d周期性地出現(xiàn)和消失，說明d代表染色單體數(shù)目,在減數(shù)分裂過程出現(xiàn)染色單體時,染色單體的數(shù)目等于核DNA的數(shù)目，所以判斷b表示核DNA數(shù)目，c表示染色體數(shù)。甲處于減數(shù)第一次分裂前的間期DNA未復(fù)制時，乙處于減數(shù)第一次分裂時期,丙處于減數(shù)第二次分裂的前期和中期，丁處于減數(shù)第二次分裂的末期。【詳解】A、按照時間先后,圖中四個時期的正確排序是甲→乙→丙→丁，A正確;B、d表示染色單體，在減數(shù)第二次分裂后期時,每條染色體的著絲點分裂，兩條染色單體也隨之分開，成為兩條染色體,丁處于減數(shù)第二次分裂的末期，染色單體消失的原因是染色體的著絲點分裂，B正確；C、b表示細胞核DNA，乙時期中的核DNA數(shù)目比甲時期多一倍的原因是DNA復(fù)制，C正確;D、丙處于減數(shù)第二次分裂的前期和中期，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D錯誤.故選D?！军c睛】根據(jù)題文描述，回顧有關(guān)減數(shù)分裂的相關(guān)知識點及不同時期的物質(zhì)變化特點，從中推測出a、b、c、d代表的含義,找出甲、乙、丙、丁代表的相應(yīng)時期,以此為突破點，逐一分析.10.下列關(guān)于受精作用的敘述，錯誤的是(）A。精子和卵細胞相互識別后再融合B.精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面C。精子與卵細胞的染色體能會合在一起D.受精作用使子代的遺傳物質(zhì)一半來自父方、一半來自母方【答案】D【解析】【分析】受精作用相關(guān)知識總結(jié)：

1、概念:精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用.

2、過程：精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面.緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起。

3、結(jié)果：（1）受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父親），一半的染色體來自卵細胞（母親).（2）細胞質(zhì)主要來自卵細胞。

4、意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。【詳解】A、受精時,精子和卵細胞相互識別后再融合，A正確；B、受精時，精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面，B正確；C、受精后，精子的細胞核就會與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起,C正確；D、受精作用使子代的細胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方、一半來自母方，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自母方，D錯誤。故選D。11.下圖為紅綠色盲患者遺傳系譜圖。下列敘述正確的是(）A.圖中的I-1和II-3都是紅綠色盲基因的攜帶者B。II-5的致病基因一定來自I—1C。I—1和I—2再生育一個兒子患病的概率是1/4D。理論上I-1和I-2生育患病男孩和患病女孩的概率相等【答案】B【解析】【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳病，則圖中Ⅱ—5的基因型是XbY，Ⅰ-1的基因型是XBXb,Ⅰ—2、Ⅱ-4的基因型都是XBY，Ⅱ-3的基因型是XBXB或XBXb.【詳解】A、色盲是伴X染色體隱性遺傳病，由于Ⅱ—5的基因型是XbY，所以可以推斷Ⅰ—1的基因型是XBXb，進而可判斷出Ⅱ—3的基因型是XBXB或XBXb，A錯誤；B、據(jù)圖判斷Ⅰ-2的基因型為XBY，所以Ⅱ-5的致病基因一定來自Ⅰ-1，B正確；C、根據(jù)分析可知，Ⅰ-1的基因型是XBXb，Ⅰ-2的基因型為XBY,因此Ⅰ—1和Ⅰ—2再生育一個兒子患病的概率是,C錯誤;D、根據(jù)分析可知，Ⅰ—1的基因型是XBXb，Ⅰ-2的基因型為XBY,因此，理論上Ⅰ—1和Ⅰ-2生育男孩中將有一半患病,生育女孩全部表現(xiàn)正常，D錯誤。故選B?！军c睛】12.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，正確的是（)A.格里菲思和艾弗里的細菌轉(zhuǎn)化實驗都能證明DNA是遺傳物質(zhì)B。該實驗中的“細菌轉(zhuǎn)化”指的是S型細菌和R型細菌相互轉(zhuǎn)化C。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗是通過觀察培養(yǎng)皿中菌落的特征來判斷細菌是否發(fā)生轉(zhuǎn)化的D.將S型細菌的DNA用DNA酶處理后，仍能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌【答案】C【解析】【分析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤;B、該實驗中的“細菌轉(zhuǎn)化”指的是R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，B錯誤；C、R型細菌與S型細菌在菌落特征上存在區(qū)別,因此艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗是通過觀察培養(yǎng)皿中菌落的特征來判斷細菌是否發(fā)生轉(zhuǎn)化的，C正確;D、在艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗中,將S型細菌的DNA用DNA酶處理后，R型細菌不能轉(zhuǎn)化為S型細菌，D錯誤。故選C。【點睛】13。在32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，離心后發(fā)現(xiàn)上清液中的放射性偏高。下列分析合理的是（）A。大腸桿菌的數(shù)量少 B。保溫時間過長C。攪拌充分 D。離心時轉(zhuǎn)速適當【答案】B【解析】【分析】在32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,32P標記的DNA會注入大腸桿菌并隨之沉淀?！驹斀狻侩x心后發(fā)現(xiàn)上清液中的放射性偏高，可能是保溫時間過長導(dǎo)致部分大腸桿菌裂解釋放子代噬菌體，該部分噬菌體中帶有標記DNA，離心后位于上清液，故選B.14。下列關(guān)于DNA的敘述，錯誤的是（）A.DNA的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接而成的B.DNA分子上有基因,基因都在染色體上C.DNA分子的多樣性指的是堿基排列順序千變?nèi)f化D.DNA分子有的是鏈狀的,有的是環(huán)狀的【答案】B【解析】【分析】1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè).③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。

2、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4種)。

3、DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.【詳解】A、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架，A正確;B、基因并不都在染色體上，如線粒體、葉綠體、擬核DNA中沒有染色體，也有基因，B錯誤；C、堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性,C正確;D、DNA分子有的是鏈狀的，如染色體DNA，有的是環(huán)狀的，如質(zhì)粒，D正確。故選B。15.下圖是某同學(xué)畫的DNA部分結(jié)構(gòu)模型，其中錯誤的是（）A.B.C。D.【答案】D【解析】【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.【詳解】A、DNA兩條鏈反向平行,C與G配對，且C-G之間有3個氫鍵,A正確；B、DNA兩條鏈反向平行，A與T配對，且A-T之間有2個氫鍵,B正確；C、DNA兩條鏈反向平行，T與A配對，且A—T之間有2個氫鍵，C正確；D、DNA兩條鏈應(yīng)該是反向平行的，D錯誤。故選D.16.下列關(guān)于DNA復(fù)制敘述，錯誤的是（)A.DNA復(fù)制的特點是邊解旋邊復(fù)制和全保留復(fù)制B。DNA的復(fù)制有精確的模板,通常嚴格遵守堿基互補配對原則C.DNA的復(fù)制在真核細胞的細胞核和細胞質(zhì)中均可發(fā)生D.一個含m個腺嘌呤脫氧核苷酸的DNA分子在第n次復(fù)制時需要2n－1·m個腺嘌呤脫氧核苷酸【答案】A【解析】【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,DNA復(fù)制條件:模板、能量、酶、原料；DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制，A錯誤；B、DNA的復(fù)制時嚴格遵守堿基互補配對原則，雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確模板，B正確;C、真核生物的DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細胞核中，細胞質(zhì)中也可發(fā)生，C正確；D、一個含m個腺嘌呤脫氧核苷酸的DNA分子，在第n次復(fù)制時需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量為（2n-2n－1）·m=2n－1·m個，D正確。故選A.17。某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A。DNA分子中G—C堿基對越多,則DNA雙鏈越容易解開B.精原細胞中的DNA分子插入了該物質(zhì)后，就不能再產(chǎn)生精子C。該物質(zhì)可能是抑制或阻礙了解旋酶的作用D。該物質(zhì)插入DNA分子后會影響DNA的復(fù)制過程【答案】A【解析】【分析】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、DNA分子中G—C堿基對之間有3個氫鍵,A-T之間有2個氫鍵,G—C堿基對越多，氫鍵越多，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定,A錯誤;B、根據(jù)題意,精原細胞中的DNA分子插入了該物質(zhì)后,DNA雙鏈不能解開，則DNA無法復(fù)制，減數(shù)分裂受阻,就不能再產(chǎn)生精子,B正確；C、根據(jù)題意，該物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開，推測該物質(zhì)可能是抑制或阻礙了解旋酶的作用，C正確；D、根據(jù)題意，該物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開，故推測該物質(zhì)插入DNA分子后會影響DNA的復(fù)制過程,D正確.故選A。18.下列有關(guān)基因表達的敘述，錯誤的是（）A。不同物種的生物共用一套遺傳密碼B。每個密碼子都能決定氨基酸C.基因的遺傳信息最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)D?；虮磉_的過程中有水的生成【答案】B【解析】【分析】（1）基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段；

（2）轉(zhuǎn)錄：轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程;

(3）翻譯：翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程.【詳解】A、幾乎所有生物共用一套遺傳密碼，A正確;B、終止密碼子不決定氨基酸，B錯誤；C、基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，是基因通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息（堿基對排列順序）傳遞至mRNA，再通過翻譯過程將mRNA上的堿基排列順序轉(zhuǎn)變成氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序，進而決定了蛋白質(zhì)合的結(jié)構(gòu),C正確；D、基因表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程及翻譯中的氨基酸脫水縮合過程均有水的生成，D正確。故選B.【點睛】19.下圖代表人體胰島細胞中胰島素合成的某一過程，下列敘述正確的是(）A。該過程的模板是DNA的一條鏈B.運輸氨基酸的工具是rRNA，其含有堿基對和氫鍵C。該過程形成的是多肽,多肽要經(jīng)過加工才能形成胰島素D。圖中所示過程只有兩種RNA參與【答案】C【解析】【分析】基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則，合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA（mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、該過程為翻譯,模板是mRNA，A錯誤；B、運輸氨基酸的工具是tRNA,其含有堿基對和氫鍵,B錯誤；C、該過程形成的是多肽,多肽要經(jīng)過加工才能形成胰島素，C正確；D、圖中所示過程有三種RNA參與，分別為tRNA、mRNA、rRNA組成，D錯誤。故選C。20。密碼子和反密碼子分別位于（)A。DNA和mRNA上 B。mRNA和tRNA上C.mRNA和rRNA上 D。tRNA和mRNA上【答案】B【解析】【分析】遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。

反密碼子：是指tRNA上的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對.【詳解】密碼子是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。因此，密碼子位于mRNA上。反密碼子：是指tRNA上的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子）配對。因此，反密碼子在tRNA上，B正確。故選B.21。下列屬于基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的實例的是（）A。人類的白化病 B。21三體綜合征C.苯丙酮尿癥 D.鐮刀型細胞貧血癥【答案】D【解析】【分析】基因與性狀的關(guān)系:基因?qū)π誀畹目刂朴?條途徑，一是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，二是通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀;基因與性狀的關(guān)系不是簡單的線性關(guān)系，存在一基因多效應(yīng)和多基因一效應(yīng)的現(xiàn)象?！驹斀狻跨牭缎图毎氀Y屬于基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀。其它是通過酶間接控制性狀.故選D。22。下圖是某同學(xué)畫的中心法則示意圖。下列敘述正確的是（)A.至今發(fā)現(xiàn)圖中所有過程都可以在細胞中發(fā)生B.過程①和②的模板都是DNA的每一條鏈，但產(chǎn)物不同C.過程③需要的酶可由某些病毒提供D。過程④和過程⑤合稱為基因表達，這兩個過程不可能同時進行【答案】C【解析】【分析】①復(fù)制,②轉(zhuǎn)錄，③逆轉(zhuǎn)錄，④RNA復(fù)制，⑤翻譯。【詳解】A、⑥過程不會在細胞中發(fā)生，A錯誤；B、①模板是DNA兩條鏈,②是DNA一條鏈，B錯誤；C、③逆轉(zhuǎn)錄酶可由某些病毒提供，如HIV，C正確；D、②⑤合稱基因表達，兩過程可在原核細胞中同時進行，D錯誤.故選C。23.下列關(guān)于基因突變的敘述，錯誤的是（）A。誘變育種的原理是基因突變B。真核細胞和原核細胞中均可以發(fā)生基因突變C.基因突變不僅具有隨機性,還具有低頻性D。基因突變只有在人工誘導(dǎo)下才能發(fā)生【答案】D【解析】【分析】有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面:

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。

2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。

3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性.

4、體細胞突變一般不遺傳給子代，生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。

5、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源.【詳解】A、誘變育種的原理是基因突變，A正確；B、基因突變具有普遍性，真核細胞和原核細胞中均可以發(fā)生基因突變，B正確;C、基因突變不僅具有隨機性，還具有低頻性、多害少利性，C正確；D、基因突變除了在人工誘導(dǎo)下可發(fā)生,也能自發(fā)突變，D錯誤。故選D。24。基因重組可以發(fā)生在（）A.有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期B。減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期D.有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期【答案】B【解析】【分析】基因重組有兩種類型：一種是非同源染色體的自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期；一種是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）.【詳解】由分析可知，基因重組可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）或減數(shù)第一次分裂的后期，B正確。故選B?！军c睛】題考查基因重組的兩種類型,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是理解兩種基因重組的類型，以及發(fā)生的時期。25。下列關(guān)于染色體組的敘述,錯誤的是（)A.每一個染色體組中都沒有同源染色體B。人體細胞在有絲分裂后期有4個染色體組C。在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，各時期的染色體組數(shù)目都相同D。低溫和秋水仙素誘導(dǎo)染色體組數(shù)目加倍的原理相同【答案】C【解析】【分析】1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。

2、染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因?！驹斀狻緼、一個染色體組中，染色體的形態(tài)、大小各不相同，不含同源染色體，也不含等位基因，A正確；B、有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，導(dǎo)致染色體組數(shù)目也加倍，所以人體細胞在有絲分裂后期有4個染色體組，B正確；C、減數(shù)第二次分裂后期染色體組數(shù)與減數(shù)第一次分裂各時期的染色體組數(shù)相同,減數(shù)第二次分裂前期、中期，末期的細胞內(nèi)的染色體組數(shù)是減數(shù)第二次分裂后期的一半，C錯誤;D、低溫和秋水仙素誘導(dǎo)染色體組數(shù)目加倍的原理相同，都是抑制紡錘體的形成，D正確。故選C。26。下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（）A。人類遺傳病通常是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病B。單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病,如白化病C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高，如青少年型糖尿病D.21三體綜合征為染色體異常遺傳病，該病患者體細胞內(nèi)有3個染色體組【答案】D【解析】【分析】由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病，這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認識，可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病，多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病，染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病.【詳解】A、人類遺傳病通常是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，A正確;B、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病，如白化病，B正確;C、多基因遺傳病涉及許多個基因和許多環(huán)境因素，在群體中的發(fā)病率比較高，如青少年型糖尿病，C正確；D、21三體綜合征為染色體異常遺傳病，該病患者體細胞內(nèi)21號染色體有3條,D錯誤。故選D.27。下列關(guān)于遺傳病的發(fā)病方式、發(fā)病率、監(jiān)測和預(yù)防的敘述，錯誤的是（）A。要確定某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)該在患者家系中調(diào)查B.應(yīng)該在人群中調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率C.羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等都屬于產(chǎn)前診斷的手段D。通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，能夠完全避免人類遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】D【解析】【分析】1、人類遺傳病一般是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病。

2、調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。

3、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防:（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.(3)禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發(fā)病率?！驹斀狻緼、調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)該在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率,A正確；B、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)該在人群中隨機抽樣調(diào)查，B正確；C、產(chǎn)前診斷包括羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等方法，C正確；D、通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，在一定程度上可有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，但不能完全避免人類遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展,D錯誤。故選D。28.下列關(guān)于育種的方法、原理及應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.單倍體育種和多倍體育種的育種原理都是染色體數(shù)目變異B。單倍體育種和多倍體育種過程中通常都要用秋水仙素處理C.無子西瓜可以通過多倍體育種獲得D.通過基因工程育種不能定向地改造生物的遺傳性狀【答案】D【解析】【分析】單倍體育種的過程：花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍；多倍體育種是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。單倍體育種和多倍體育種的原理都是染色體變異.三倍體無子西瓜的培養(yǎng)過程是：利用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，使之變成四倍體植株，再用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，結(jié)出三倍體的種子。第二年將此三倍體的西瓜種子種下去,授以二倍體的花粉，結(jié)出三倍體的無子西瓜?！驹斀狻緼、單倍體育種和多倍體育種的育種原理都是染色體數(shù)目變異，A正確；B、單倍體育種過程中通常需要用秋水仙素處理幼苗使細胞中染色體加倍,多倍體育種過程中通常要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使細胞中染色體數(shù)目加倍,B正確；C、由上述分析可知,無子西瓜可以通過多倍體育種獲得,原理是染色體數(shù)目變異,C正確；D、基因工程育種可以按照人類的意愿定向改變生物的性狀,D錯誤.故選D。29.下列關(guān)于生物進化理論的敘述，錯誤的是（）A.拉馬克認為生物各種適應(yīng)性特征形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳B.達爾文認為生存斗爭是生物進化的動力和選擇手段，適者生存是自然選擇的結(jié)果C。達爾文的自然選擇學(xué)說的優(yōu)點是能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象D.從以生物個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位是現(xiàn)代生物進化理論的進步【答案】C【解析】【分析】本題主要考察了拉馬克、達爾文和現(xiàn)代生物進化理論的學(xué)說內(nèi)容,識記人類對進化過程的探索過程和各個學(xué)說的優(yōu)缺點是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】A、拉馬克提出了生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳，A正確；B、達爾文的自然選擇學(xué)說中，生存斗爭是生物進化的動力，最終會造成適者生存的現(xiàn)象,B正確;C、達爾文的自然選擇學(xué)說不能解釋物種大爆發(fā)的現(xiàn)象，C錯誤；D、現(xiàn)代生物進化理論實現(xiàn)了以從以生物個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位的進步，D正確；故選C。

30.下圖表示地雀甲、乙、丙的進化過程，其中地雀丙由地雀乙進化而來。地雀甲與地雀乙能相互交配，并產(chǎn)生可育后代；地雀甲和地雀乙均不能與地雀丙交配。下列敘述正確的是（）A.甲、乙、丙三種地雀分別屬于三個物種B.地雀丙的形成是由種群內(nèi)基因頻率改變引起的C.圖2中地雀甲和地雀乙的全部基因構(gòu)成了一個基因庫D.地雀乙的可遺傳變異都有利于形成地雀丙【答案】B【解析】【分析】地雀甲與乙能相互交配產(chǎn)生可育后代，說明二者屬于同一物種；地雀甲和地雀乙均不能與地雀丙交配，說明丙與甲乙屬于不同物種.【詳解】A、甲、乙屬于同一物種,A錯誤；B、種群基因頻率改變導(dǎo)致地雀丙種群基因庫差距和其他地雀越來越大，最后導(dǎo)致生殖隔離，B正確；C、地雀甲乙為兩個不同的種群，有兩個基因庫，C錯誤；D、地雀乙的可遺傳變異不一定都有利于形成地雀丙，因為突變時不定向的，D錯誤。故選B.第Ⅱ卷（非選擇題共40分）二、非選擇題：本大題共3小題,共40分.31.已知果蠅的灰身與黑身（相關(guān)基因為B、b）、紅眼與白眼（相關(guān)基因為R、r)是兩對相對性狀，且這兩對基因獨立遺傳.現(xiàn)讓兩只果蠅雜交，得到的F1的表現(xiàn)型和比例如下圖所示，請回答下列問題：（1)據(jù)圖可知,F1中灰身：黑身≈_______，且________，因此可判斷基因B、b位于_______染色體上。（2)結(jié)合摩爾根的實驗以及圖中的信息可判斷，兩只親本果蠅關(guān)于眼色的基因型是__________.若僅考慮果蠅眼色的遺傳，則F1中的果蠅自由交配,產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及比例約為_________.【答案】(1).3:1(2)。該比例在雌果蠅和雄果蠅中均出現(xiàn)(3）。常（4）.XRXr、XRY(5）.紅眼雌性：白眼雌性：紅眼雄性:白眼雄性=7：1：6:2（或紅眼：白眼=13:3）【解析】【分析】分析圖示可知：子代雌雄果蠅中灰身：黑身=3：1，說明控制灰身與黑身的基因位于常染色體上，且灰身相對于黑身是顯性性狀，親本的基因型均為Bb；子代雌蠅全為紅眼，雄蠅中紅眼:白眼=1:1，說明控制紅眼與白眼的基因位于X染色體上，且紅眼相對于白眼是顯性性狀,親本的基因型為XRY、XRXr,所以親本的基因型為BbXRXr、BbXRY?！驹斀狻?1)把兩對性狀分開觀察，柱狀圖中F1雌雄中灰身與黑身的個體之比均為3:1，且與性別無關(guān),因此可判斷基因B、b位于常染色體上。(2)子代雌蠅全為紅眼，雄蠅中紅眼：白眼=1：1，可知控制紅眼與白眼的基因位于X染色體上，且紅眼相對于白眼是顯性性狀，則兩只親本果蠅關(guān)于眼色的基因型是XRY、XRXr。F1中的果蠅基因型為：XRXR、XRXr、XRY、XrY，若F1中的果蠅自由交配則產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及比例如下表：雌配子雄配子3XR1Xr1XR3XRXR（紅眼雌果蠅）1XRXr（紅眼雌果蠅）1Xr3XRXr(紅眼雌果蠅）1XrXr(白眼雌果蠅)2Y6XRY（紅眼雄果蠅）2XrY（白眼雄果蠅）紅眼雌性：白眼雌性：紅眼雄性：白眼雄性=7：1：6：2（或紅眼:白眼=13：3）?！军c睛】本題考查基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識，考查學(xué)生分析圖表和計算的能力.32。磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b，無顯性基因累加效應(yīng))的控制下，PEP可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種，基本原理如圖所示。請回答下列問題:(1）如果在沒有RNA干擾的情況下,基因型為AAbb的個體要比基因型為AaBB的個體產(chǎn)油量高，原因是_______.(2)正常情況下，基因B轉(zhuǎn)錄時的模板是圖中的________，RNA干擾技術(shù)是誘導(dǎo)__________作為轉(zhuǎn)錄的模板，兩條模板鏈轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的兩條RNA鏈可發(fā)生堿基互補配對,請寫出兩條RNA鏈進行的堿基配對方式：________。兩條RNA鏈發(fā)生堿基互補配對后，不能再產(chǎn)生酶b，原因是_______.(3)圖中基因?qū)π誀羁刂频姆绞绞莀________。如果根據(jù)以上原理來減少大豆(AaBB）中的油脂量而增加其蛋白質(zhì)的含量,請寫出一個解決問題的方法：_____。【答案】(1).基因型為AAbb的個體能產(chǎn)生酶a但不能產(chǎn)生酶b，PEP全部轉(zhuǎn)化為油脂；但基因型為AaBB的個體在正常情況下既能產(chǎn)生酶a也能產(chǎn)生酶b，PEP只有一部分轉(zhuǎn)化為油脂（2)。鏈2（3)。鏈1（4)。A—U、C-G(5）。鏈2轉(zhuǎn)錄出的mRNA不能再作為模板翻譯出酶b（或形成雙鏈抑制了由鏈2轉(zhuǎn)錄而成的mRNA與核糖體的結(jié)合)(6）.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀(7).用RNA干擾技術(shù)誘導(dǎo)基因A中的兩條鏈，讓其都作為轉(zhuǎn)錄的模板，產(chǎn)生的兩條RNA鏈的堿基間互補配對，從而導(dǎo)致酶a不能通過翻譯過程產(chǎn)生【解析】【分析】由題意知，正常情況下,基因A控制酶a合成，促進PEP形成油脂，B基因控制酶b的合成，酶b促進蛋白質(zhì)合成，因此A_bb產(chǎn)油率高，aaB_蛋白質(zhì)合成高，基因型為A_B_的個體，由于B基因2鏈轉(zhuǎn)錄，形成的RNA與1鏈轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合，阻止酶b的合成，因此不能形成蛋白質(zhì)，PEP會形成油脂，產(chǎn)油量增加.【詳解】（1)根據(jù)圖示可知，基因型為AAbb的個體能產(chǎn)生酶a但不能產(chǎn)生酶b，PEP全部轉(zhuǎn)化為油脂;但基因型為AaBB的個體在正常情況下既能產(chǎn)生酶a也能產(chǎn)生酶b，PEP只有一部分轉(zhuǎn)化為油脂，所以如果在沒有RNA干