2022四川省遂寧市綿陽南山中學高一物理下學期期末試題含解析

2022四川省遂寧市綿陽南山中學高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選題）下列情況中加劃線的物體，哪些不可以看作質點：（

）A．研究一列火車通過長江大橋的時間B．研究一游客在溫州旅游的行走路線C．研究“神州”六號飛船繞地球運行的高度D．研究公轉規(guī)律時的地球參考答案：A2.關于曲線運動，下列說法正確的有(

)A.做曲線運動的物體速度方向在時刻改變，故曲線運動是變速運動B.做曲線運動的物體，受到的合外力方向在不斷改變C.只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心D.物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運動參考答案：A3.（多選）將三個質量相等的小球甲、乙、丙，從同一高度以大小相等的速度分別甲豎直上拋、乙豎直下拋、丙平拋，不計空氣阻力。以下說法正確的是（

）Ａ．三個小球的末速度相同

Ｂ．三個小球的末動能相同Ｃ．落地時丙球重力的瞬時功率最小

Ｄ．三個小球所受重力的平均功率相等參考答案：BC4.（單選）A、B兩顆行星軌道半徑之比為2：1，則它們的運行周期之比為

(

)A．1：2

B．1：4

C．2：1

D．4：1參考答案：C解：根據(jù)開普勒第三定律得：則得：故選：C5.有兩個力，它們的大小相等、方向相反，且作用在一條直線上，則這兩個力A．一定是平衡力B．一定是作用力和反作用力C．只可能是作用力和反作用力，不可能是平衡力D．可能是作用力和反作用力，也可能是平衡力參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一橫波某瞬時波形如圖所示，質點M此時的運動方向向下，且經過0.2s第一次回到平衡位置，則此橫波的波長為______cm，傳播方向是向_______，波速為_______cm/s，從圖示時刻起，經過1.2s，質點M通過的路程為_____cm。參考答案：_6_左__5__8_7.將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,如圖所示.這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.（1）由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為

N和

N（只需讀到0.1N）.（2）在方格紙（見下圖）上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力.參考答案：2.5

N和

4.08.如圖所示為一物體運動的圖線，則0－10s物體運動的加速度大小為

m/s2，10s內物體的位移為

m。

參考答案：10，5009.（4分）一物體做豎直上拋運動，不計空氣阻力，初速度為30m/s,當它的位移為25m時，經歷的時間為________s和___________s。（g=10m/s2）參考答案：1；510.體重為900N的人站在地面上用手能直接提起103N的重物,若利用如圖11所示的裝置(滑輪和繩的質量不計,摩擦力不計)設人始終站在地面上,他通過滑輪使質量為60kg的重物獲得加速度最大為________m/s2.參考答案：5故當繩子的拉力最大時，重物能獲得最大加速度，此時，繩子的最大拉力等于人的自身重力，根據(jù)牛頓第二定律可得：。11.如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是

N。若用彈簧測力計測得物塊P重10.40N，根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為 。參考答案：2.60（或2.6）（3分）；

金屬12.將一個1.0×10－5C的電荷從電場外移到電場里一點A，外力克服電場力作功6.0×10－3J，則A點的電勢為Ua＝_____V；如果此電荷從電場外移到電場里的另一點B時，電場力作功0.02J，則A、B兩點電勢差為Uab＝______V；如果另一個電量是0.2C的負電荷從A移到B，則電場作功______J．計算題（共32分。要求寫出必要的文字說明、主要方程式和重要演算步驟，有數(shù)值計算的要明確寫出數(shù)值和單位，只有最終結果的不得分。）參考答案：13.用300N拉力F在水平面上拉車行走50m.已知拉力和水平方向夾角是37°，則拉力F對車做功是_____J.若車受到的阻力是200N，則車克服阻力做功是______J.參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況，圖11所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點（后面計數(shù)點未畫出），相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出。(打點計時器每隔0.02s打出一個點)（1）為研究小車的運動，此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對齊，按順序貼好，如圖12所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動？方法：

（2）在圖12中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點跡A時，小車運動的速度大小是_______m/s，小車運動的加速度大小是_______m/s2。（本小題計算結果保留兩位有效數(shù)字）（3）如果當時電網中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏

。（填“大”或“小”）。參考答案：15.在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，（1）實驗中，除了打點計時器（含紙帶和復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有

和

。（A.220V的50Hz交流電源

B.220V的60HZ的交流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重錘）（2）打點計時器應接在低壓

（填“直流”或“交流”）電源上，每隔

s打一次點。圖1—6是某實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從O點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3……，那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為

s，各計數(shù)點與O計數(shù)點之間的距離依次為X1=3cm，X2=7.5cm，X3=13.5cm，則小車通過1計數(shù)點時的速度大小為V1=

m/s，通過2計數(shù)點時的速度大小為V2=

m/s，小車運動的加速度大小為

m/s2。（3）下列采取的方法和措施中，可以減小實驗誤差的是……（

） A.把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位來選取計數(shù)點 B.盡量調節(jié)小車的加速度小一些 C.舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪遣糠诌M行測量和計算 D.選用各處平整程度、光滑程度都相同的長木板來做實驗 E.使用平整、不卷曲的紙帶做實驗 F.使小車運動的方向與紙帶在同一直線上參考答案：（1）A，C；（2）交流，0.02，0.1，0.375，0.525，1.5；（3）A、C、D、E、F。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.汽車剎車前的速度為5m/s，剎車獲得的加速