2022年湖北省孝感市應(yīng)城楊嶺高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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2022年湖北省孝感市應(yīng)城楊嶺高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且B=45°,C=60°,c=1,則最短邊的邊長(zhǎng)等于()A.B.C.D.參考答案:A2.直線與圓交于E、F兩點(diǎn),則EOF(O為原點(diǎn))的面積為A.

B.

C.

D.參考答案:D3.設(shè)f,g都是由A到A的映射(其中),其對(duì)應(yīng)法則如右表,則等于(

A

1

B

2

C

3

D

不存在參考答案:A4.已知全集U=R,M={x|x<0或x>2},N={x|x2﹣4x+3<0},則圖中陰影部分所表示的集合是()A.{x|0≤x<1} B.{x|0≤x≤2} C.{x|1<x≤2} D.{x|x<2}參考答案:C【考點(diǎn)】Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算.【分析】陰影部分為?UM∩N,所以只需解出集合N,在進(jìn)行集合運(yùn)算即可.【解答】解:陰影部分為?UM∩N,而N={x|x2﹣4x+3<0}={x|1<x<3},?UM={x|0≤x≤2},∴?UM∩N={x|1<x≤2},故選C.5.設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過程

中取區(qū)間中點(diǎn),那么下一個(gè)有根區(qū)間為

(

)A.(1,2)

B.(2,3)

C.(1,2)或(2,3)

D.不能確定參考答案:A6.設(shè)集合,則等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略7.化簡(jiǎn)的結(jié)果為A.

B.

C.

D.參考答案:B略8.設(shè)集合A=B=,從A到B的映射,在映射下,B中的元素為(1,1)對(duì)應(yīng)的A中元素為(

A(1,3)

B(1,1)

C

D參考答案:C9.在正方體ABCD—A1B1C1D1中,若E是A1C1的中點(diǎn),則直線CE垂直于()A.AC

B.BD

C.A1D

D.A1D參考答案:B10.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(

A. B.

C. D.

參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知||=6,||=1,?=﹣9,則與的夾角是.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角.【分析】設(shè)與的夾角為θ,θ∈[0,π],由夾角公式可兒cosθ=,代值計(jì)算可得答案.【解答】解:設(shè)與的夾角為θ,θ∈[0,π]則cosθ===﹣,∴與的夾角θ=故答案為:12.將函數(shù)的圖象向右平移后,得到的函數(shù)的解析式是

.參考答案:13.有一塊多邊形的菜地,它的水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是直角梯形(如圖),,,,,則這塊菜地的面積為______.參考答案:【分析】首先由斜二測(cè)圖形還原平面圖形,然后求解其面積即可.【詳解】由幾何關(guān)系可得,斜二測(cè)圖形中:,由斜二測(cè)圖形還原平面圖形,則原圖是一個(gè)直角梯形,其中上下底的長(zhǎng)度分別為1,2,高為,其面積.【點(diǎn)睛】本題主要考查斜二測(cè)畫法,梯形的面積公式等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.14.右邊流程圖表示的是求最小正整數(shù)n的算法,則(1)處應(yīng)填_____________.參考答案:_輸出I-215.已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,,,若,則k=________.參考答案:3【分析】設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)已知條件列方程組解出和的值,可求出的表達(dá)式,再由可解出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,得,解得,,,因此,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的求和,對(duì)于等差數(shù)列的問題,通常建立關(guān)于首項(xiàng)和公差的方程組求解,考查方程思想,屬于中等題.

16.如果執(zhí)行程序框圖,輸入x=-12,那么其輸出的結(jié)果是()A.9

B.3

C.

D.參考答案:C略17.對(duì)于區(qū)間,若函數(shù)同時(shí)滿足:①f(x)在[a,b]上是單調(diào)函數(shù);②函數(shù)的值域是[a,b],則稱區(qū)間[a,b]為函數(shù)f(x)的“保值”區(qū)間.(1)寫出函數(shù)的一個(gè)“保值”區(qū)間為_____________;(2)若函數(shù)存在“保值”區(qū)間,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_____________.參考答案:(1)

(2)【分析】(1)由條件可知在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),根據(jù)的值域判斷出,由此得到從而求解出的值;(2)設(shè)存在的“保值”區(qū)間為,考慮兩種情況:、,根據(jù)單調(diào)性得到關(guān)于等式,由此表示出并求解出的范圍.【詳解】(1)因?yàn)?,所以的值域?yàn)椋?,所以在上單調(diào)遞增,所以,所以,解得,所以一個(gè)“保值”區(qū)間為;(2)若,則在上單調(diào)遞減,所以,所以,所以,所以,,所以,又因?yàn)?,所以,所以,所以;?dāng)時(shí),則在上單調(diào)遞增,所以,所以,所以,所以,,所以,又因?yàn)椋?,所以,因?yàn)?,所?綜上可知:.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查新定義背景下的二次函數(shù)的定義域、值域與單調(diào)性的綜合問題,難度較難.處理這類問題的關(guān)鍵是:將定義內(nèi)容與已學(xué)知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)系,運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決問題.本例中的保值區(qū)間實(shí)際就是函數(shù)的定義域與值域以及函數(shù)的單調(diào)性的結(jié)合.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.2019年春節(jié)期間,由于人們?nèi)挤艧熁ū?,致使一城?zhèn)空氣出現(xiàn)污染,須噴灑一定量的去污劑進(jìn)行處理.據(jù)測(cè)算,每噴灑1千克的去污劑,空氣中釋放的濃度y(單位:毫克/立方米)隨著時(shí)間x(單位:天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為,若多次噴灑,則某一時(shí)刻空氣中的去污劑濃度為每次投放的去污劑在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和.經(jīng)測(cè)試,當(dāng)空氣中去污劑的濃度不低于4(毫克/立方米)時(shí),它才能起到去污作用.(1)若一次噴灑4千克的去污劑,則去污時(shí)間可達(dá)幾天?(2)若第一次噴灑2千克的去污劑,6天后再噴灑千克的去污劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效去污,試求a的最小值.參考答案:(1)7天;(2).【分析】(1)空氣中釋放的濃度為,時(shí),,時(shí),,分別解不等式即可;(2)設(shè)從第一次噴灑起,經(jīng)天,濃度=,由不等式得到最值.【詳解】(1)因?yàn)橐淮螄姙?個(gè)單位的去污劑,所以空氣中釋放的濃度為當(dāng)時(shí),,解得,,當(dāng)時(shí),,解得,,綜上得,即一次投放4個(gè)單位的去污劑,有效去污時(shí)間可達(dá)7天.(2)設(shè)從第一次噴灑起,經(jīng)天,濃度===,即,,當(dāng)時(shí),,滿足題意,所以的最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)際應(yīng)用問題,涉及到不等式求最值,在利用基本不等式求最值時(shí),要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號(hào)取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.19.(本小題滿分12分)炮兵陣地位于地面處,兩觀察所分別位于地面點(diǎn)和處,已知,

,,目標(biāo)出現(xiàn)于地面點(diǎn)處時(shí),測(cè)得,(如答題卷圖所示).求:炮兵陣地到目標(biāo)的距離.參考答案:解:在△ACD中,

根據(jù)正弦定理有:

同理:在△BCD中,

根據(jù)正弦定理有:

在△ABD中,

根據(jù)勾股定理有:

所以:炮兵陣地到目標(biāo)的距離為.略20.已知函數(shù)(1)若,求函數(shù)最大值和最小值;(2)若方程有兩根,試求的值.參考答案:解:(1)令

對(duì)稱軸

(2)即方程的兩解為

略21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=2a·4x-2x-1.(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);(2)若f(x)有零點(diǎn),求a的取值范圍.參考答案:22.(Ⅰ)求值:;(Ⅱ)已知全集,集合.求.參考答案:解:(Ⅰ)原式……………

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