人體對外界環(huán)境的感知教學設計新部編版

精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan教師學科教課方案[20–20學年度第__學期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan《人體對外界環(huán)境的感知》的教課方案眼和視覺第一課時趙爽黑龍江省同江市勤得利農(nóng)場156426育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan知識1.歸納人體經(jīng)過眼獲得外界環(huán)境信息的狀況與技2.描述眼球的結構及各主要部分的功能能3.說出近視的成因及預防的方法過程1.試一試察看瞳孔大小變化的狀況并做出講解教課與方2.經(jīng)過FLASH動畫及眼球模型掌握眼球的基本結構，說明視覺的形成目標法過程感情態(tài)度能自覺保護視力，注意用眼衛(wèi)生與價值觀要點1.眼球的主要結構及功能2.視覺形成的過程難點近視的成因及預防的方法教具多媒體課件、FLASH動畫、眼球模型課時兩課時安排環(huán)教課內(nèi)容教師活動學生活動設計企圖節(jié)1、播放雷聲、雨聲學生踴躍參加聽聲音樂音和找不同樣，同時引雷聲導入引出人體對外界環(huán)思慮在這個小游戲調(diào)動學生的踴躍入小游戲導入境的感知中，他們主要利用性，引入新課2、出示找不同樣的小了哪一種器官來收游戲集信息，進而明確引出眼與視覺本節(jié)課的學習任務新一、眼球的結構及各指引學生察看圖學生察看眼球模型學生經(jīng)過自己的課組成部分的功能片、眼球模型，以及FLASH動畫，察看，議論，總教及flash動畫，組織議論，總結，眼球結出眼球的結構學學生議論，總結的結構和各部分的及功能功能加深學生記憶眼球知識點練習并記憶結構及特色作用知識點育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan二、視覺的形成出示凸面鏡成像的解析視覺形成的途動畫讓學生察看，徑聯(lián)系圖片，總結出視覺形成的路子

學生察看凸面鏡成指引學生經(jīng)過類像的動畫，并結合比總結得出結論人的視覺成像圖片，總結出人的視覺形成的路子眼的調(diào)治展現(xiàn)貓在不同樣時間學生察看圖片，積指引學生思慮瞳孔的調(diào)治瞳孔大小不同樣的圖極思慮，解析片小實驗：用手電筒察看人瞳孔的變化新指引學生解析瞳孔課大小是由什么引起教的學晴日正午進入電影學生思慮并用瞳孔練習學生對瞳孔院眼睛要過一段時的相關知識回答能夠變大變小的間才能看清事物為知識的應用什么？三、近視及其預防經(jīng)過察看正常眼和觀看課件中相關近經(jīng)過比較讓學生1）近視是怎樣近視眼，找出不同樣，視形成的交互式圖得出結論形成的？佩指導學生歸納出近片，結合教材的文戴什么鏡視的成因及更正時字說明，爾后得出子？佩戴什么樣的鏡子結論2）預防近視要幻燈片展現(xiàn)“三要”觀看幻燈片，認可指引學生認可自做到“三要”和“四不看”的相預防的注意舉措覺保護視力，注和“四不看”關文字及圖片意用眼衛(wèi)生調(diào)動學生的學習積極性育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan1、虹膜有_____，中間的小孔叫_______，是_____的通道。黑眼珠指的是________。2、鞏膜_____色，牢固，_____眼球內(nèi)部結構，白眼珠指的是_____。3、晶狀體______，有_______，像________，能______光輝。課4、視網(wǎng)膜含有好多對_____敏感的細胞，能感覺_____的刺激。堂5、視覺的形成過程：外界物體反射來的光輝→_________→檢瞳孔→________→玻璃體→__________→視覺測神經(jīng)→大腦，產(chǎn)生視覺。6、近視眼成因是晶狀體過分_______且不能夠_________，甚至眼球前后徑_______，物像落到___________。更正時配戴_______。7、預防近視要做到“_________”和“_________”。牢固與練習：1.位于眼球最前面的是（）2.我們說的黑眼球指的是（）白眼球指的是（）3.眼球的結構中擁有感光作用的是（），有彈性，擁有折射光輝作用的是（）課A.鞏膜B.視網(wǎng)膜C.角膜D.虹膜E.晶狀體F.脈絡膜堂4.晴日的正午，你看完電影，走出電影院時，反瞳孔會，使進入眼球的光輝。饋練習與提升：1、在眼球的結構中，能改變曲度令人可看清遠近不同樣的物體的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶狀體D、玻璃體2、眼球內(nèi)擁有感光細胞的結構是（）A、角膜B、鞏膜C、脈絡膜D、視網(wǎng)膜3、更正近視眼配戴的鏡片是（）A、平面鏡B、凹面鏡C、凸面鏡D、凹面鏡4、外界物體反射過來的光輝，挨次經(jīng)過（）到達視網(wǎng)膜。、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體5、眼球中擁有折光作用的結構是（）A、角膜B、晶狀體C、鞏膜D、虹膜6、視覺是在視網(wǎng)膜上形成的。（）7、為了節(jié)約時間，應邊走路邊看書學習。（）8、讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在10厘米左右。（）9、躺臥看書很舒暢，應當倡導。（）10、人們常說照相機的成像跟人的眼球成像的原理同樣，依據(jù)你對眼球的認識，育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬