大學(xué)生暑假家教社會實(shí)踐報告范文

轉(zhuǎn)瞬之間，炎炎夏日又過去了，這是自己大學(xué)的第一個暑假，驀然回顧，不能不感觸歲月似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾，為了使這個漫長的暑假過得充分，為了對這些年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的查驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個暑假，決定參加家教實(shí)踐，不單為自己獨(dú)立賺一點(diǎn)錢減少父親母親的壓力，而且為自己此后好找一份不錯的工作作好準(zhǔn)備。經(jīng)過了快要一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師〞這個稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師〞時，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但卻沒有了往日的逃避與羞怯有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼員工作只是沾上了“教師〞的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻清楚感覺到這兩個字給我?guī)淼尿湴梁涂鞓贰５钱?dāng)我告別了家教職務(wù)時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感、迷戀第一次去給那兩個弟弟上課的情形仍舊記憶猶新我破例地早早起了床，雖離上課還有一個多小時，可我早已梳妝完成，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至喜悅得失眠，直到很晚了才睡著。一路上我的內(nèi)心像揣了只兔子，砰砰直跳，我是即緊張又特別喜悅，連我自己都分分不清楚到底是什么了，只記得再內(nèi)心不住的對我自己說：“這是我人生的第一份工作，一定要好好的干，加油、加油！〞我并沒多想接下來要會面的學(xué)生會是怎樣，任性？挑剔？仍是聽話聽話？我只知道我要面帶笑臉，給別人留下優(yōu)秀的第一印象我到他們家里之后，等了一會兒，在對方母親的帶著下弟弟們笑迎了出來了。不知怎么回事的，我那顆是時刻緊繃的心，突然像離了弦的箭同樣，一下子松開了。我進(jìn)行了簡單的自我介紹之后，我就詢問了他們的成績以及學(xué)習(xí)狀況，大體連結(jié)情況之后我們開始議論我們上課的plan。小弟弟們現(xiàn)在都是初二生。最后我們決定幫他們系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下前幾個學(xué)期學(xué)過的英語教材，并盡自己最大的努力幫助他們提高他們的學(xué)習(xí)成績，不辜負(fù)他們父親母親對我的信任以及對他們的希望。開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事〔尤其是對于各式各種的大學(xué)社團(tuán)活動和豐富多彩的大學(xué)生活以及自由無拘無束的講堂〕的時候他們特別開心，都聽得津津樂道的，可是在講課本知識的時候他們就有點(diǎn)全力不集中，不那么注意聽講了。于是我就從我自己找問題，我想或許可能是我在解說的時候不夠生動形象沒有吸引力，于是我就嘗試著改變自己的解說方式和語氣，用像講故事的方法為他們設(shè)置懸念，并讓他們給我提出建議，還有的時候?yàn)榱思由钏麄兊挠洃?，給他們信心要他們相信自己，我會故意講錯，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，并自覺的去深入理解它，讓他們對課本感興趣，并且主動地接受課本知識，變被動為主動，而不是采取填鴨式的教育方法。我的目的是為了叫他們自己學(xué)習(xí)，而不是只為了暫時的提高他們的成績，這也是我和他們的父親母親完成的協(xié)議。我的任務(wù)是要教他們懂得他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的最終目的是什么，怎樣去學(xué)習(xí)、怎么學(xué)會去學(xué)習(xí)······為了抵達(dá)這個目的，我會隨時即興編了幾個簡單的平時對話讓他們practice，隨時想起來什么就提問什么，然后持續(xù)解說。在我們剛才開始的時候，兩人都很害羞，都同樣羞于啟齒，怕自己說不好被別人看笑話，小臉都漲地紅紅的臉。于是我就告訴他們：“你們能夠勇敢的說，說不好這么的是別人的耳朵，你又不會少什么，有什么可怕的。〞隨著我便說了句：“openyourmouthandbeproud。〞就這樣邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們就不再那么拘束了，輕松地進(jìn)行著對話。這個告一段落之后，接下來我就來事著手解說他們的課本，他們雖然也有跑神的時候，但總體來說聽得仍是特別仔細(xì)的，有什么不懂就會立刻提出來，然后我就耐心的一一幫他們解答，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，直到最后把他們給講懂了為止。在我們歇息或許我安排他們朗誦課文時，近鄰房間的阿姨經(jīng)常時時跑過來給我加水或是遞上水果等一些吃的。就這樣，我的第一堂課開始了，從開始內(nèi)心想繃緊的弦那么緊張到最后的輕松自如〔我所擔(dān)憂的他們太淘氣的事情根本沒有發(fā)生〕，就這樣分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人耐人回味每日的太陽都是新的，但每日的太陽并不都是燦爛的。從第一天開始，我就開始了我繁忙卻又充分的生活，每日早晨很早就到他們家，上午從他們家里回來，短暫的歇息之后又是下午他們的上課時間，他們馬上就要上初三了，很快就要面對中考的壓力，我也希望自己能夠幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)，我能做的就是好好的講課，仔細(xì)的落實(shí)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。我要對得起他們以及他們的父親母親，更要對得起我的汗水和良心。他們是那么天真開朗的孩子，可無憂無慮中卻肩負(fù)了父親母親憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說interest是最好的老師。能夠想象，這三個孩子在“期盼〞中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的困境，他們到底有多么難過唯恐只有他們自己才知道?？墒巧頌樗麄兊呐R時“老師〞，我有責(zé)任和義務(wù)激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣，讓他們在僅有的幾個小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧雜、搗亂和任性時，我學(xué)會了忍耐與寬容，并根據(jù)他們的性格和年紀(jì)特點(diǎn)，逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對話練習(xí)等活動慢慢進(jìn)入了我們的講堂，并對我的教學(xué)起到了舉足重輕的作用。他們也都積極得參與其中，寓學(xué)于娛。只管這樣一堂課下來，“老師〞的角色不好當(dāng)，自己也搞得筋疲力盡，但沒有什么比看到他們的天真和歡笑更能讓我感覺寬慰的了。從事教學(xué)工作需要有“耐心、韌性、毅力〞，我們在教學(xué)中不能從自己主觀出發(fā)“想自然之〞。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所碰到的障礙要“耐心〞的解說，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)當(dāng)反思自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴〞。從事教學(xué)工作需要與人“談心〞：在教學(xué)中不能夠“閉門造車〞、“一葉障目，不視泰山〞，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入認(rèn)識學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢〞；另一方面我實(shí)時將教學(xué)進(jìn)展實(shí)時反應(yīng)給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我從前的老師和做過家教的同學(xué)討教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。做家教的日子雖然很快就過去了，但我卻從中受益非淺?，F(xiàn)在對于未來，我有了更多的信心和勇氣。在這些日子里，我和他們是外表上的師生關(guān)系，但實(shí)際上是朋友，在歇息的時候我能夠給他們講我在大學(xué)或生活上存心思的事，而他們也和我說他們的開心、快樂的事情。不論這其中有過怎樣的困難，我們一同走過，現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)了比較好的磨合，雖然有過力所不及，但我斷然的走了過來，領(lǐng)會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，或許實(shí)踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感覺，我感覺一句話能夠歸納———“專心和學(xué)生交流，做他們的朋友〞。不單如此，我們做每一份事都要專心的去做，做家教如此，做任何其余任何事情也是如此。經(jīng)過在暑期的這段家教生活，讓我獲得了好多感想。首先讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的思維能力、表達(dá)能力、交往能力以及職業(yè)技