學校安全應(yīng)急預(yù)案匯編

XX學校安全應(yīng)急預(yù)案匯編目錄1學校安全工作總體預(yù)案2突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案3教室課間活動安全預(yù)案4交通安全預(yù)案5學校師生緊急疏散預(yù)案6食物中毒應(yīng)急預(yù)案7危房安全應(yīng)急預(yù)案8消防安全應(yīng)急演練預(yù)案9防火安全預(yù)案10特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11特種設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案12體育活動事故應(yīng)急預(yù)案13外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案14學校大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案15易燃易爆危險品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案16預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案17用電安全應(yīng)急預(yù)案18防汛應(yīng)急預(yù)案19防震應(yīng)急預(yù)案20防震疏散演練預(yù)案21擁擠踩踏事故處理應(yīng)急預(yù)案22學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案23防盜安全應(yīng)急預(yù)案24學校預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案25校舍安全應(yīng)急預(yù)案

學校安全工作總體預(yù)案為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求和學校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、組織機構(gòu)：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX各班班主任三、工作原則：1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。四、工作目標：1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責任制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。五、事故現(xiàn)場指揮職責（1）根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。（2）指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。（3）負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。（4）負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。（5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。（6）與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。（7）維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護（8）負責事故后的現(xiàn)場清理。六、應(yīng)急救援小組根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置：總指揮：XXX（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負責人：XXX（2）疏散引導(dǎo)小組負責人：XXX（3）醫(yī)療救護小組負責人：XXX（4）安全保衛(wèi)小組負責人：XXX（5）后勤保障小組負責人：XXX（6）信息宣傳小組負責人：XXX七、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話：火災(zāi)：119報警：110緊急救護：120XX學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。三、組織管理學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。7、及時向當?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理學校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。4、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。5、學校應(yīng)當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。2、重視信息的收集。要與鎮(zhèn)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集學校周圍的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責的情況。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。（一）傳染病1、一般突發(fā)事件學校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件學校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件學校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報縣教育局批準。②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導(dǎo)不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。（二）食物中毒及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。（三）預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。七、保障措施（一）組織機構(gòu)保障學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室，具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。（二）人力資源保障學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。（三）財力和物資保障學校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組長各班班主任

教室課間活動安全預(yù)案一、防范預(yù)案。（一）教育學生上下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。（二）學生在教學樓內(nèi)不得追逐打鬧。（三）嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。（四）要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座。（五）要求門衛(wèi)到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。（六）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。2、應(yīng)急預(yù)案。（一）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。（二）一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，撥打120急救電話，及時采取相應(yīng)措施。（三）分析事故原因，及時處理上報。交通安全預(yù)案1、防范預(yù)案。（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行交通安全宣傳，提醒學生進出校園要注意交通安全，特別是對經(jīng)過校門的馬路安全要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。（二）班主任要對本班坐車學生和家長接送學生進行排查，有重點地做好這些學生的工作，做到警鐘常鳴。（三）學校門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。（四）學校門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)要在學生上學放學進出校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作，以防止阻塞交通。2、應(yīng)急預(yù)案。（一）凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故，都要及時報告拔打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學生進行處置，或者打電話120給醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)班主任。（二）學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。（三）一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。學校師生緊急疏散預(yù)案1、遇有緊急情況，師生疏散應(yīng)安全快速有序，盡量不要驚慌喧嘩，最終集合地點在學校運動場。2、緊急疏散時，校長、主任、年級組長和班主任負責組織本部門師生安全快速有序撤離，當堂上課的教師要組織本教室學生疏散。成員分工責任區(qū)：一層：指揮：XXX樓梯口：王圣才二層：指揮：XXX樓梯口：劉傳華三層：指揮：XXX樓梯口：XXX操場指揮：1、若有緊急情況，正在上課的教師負責好本班級的學生疏散。各負責人員及班主任在第一時間內(nèi)趕到自己負責地點或班級組織學生疏散。2、各層東邊的兩間教室的學生走東樓梯。各層西邊的二間教室的學生走中樓梯。并按規(guī)定的疏散順序有序疏散。并按規(guī)定的疏散順序以班為單位有序疏散。3、樓外的學生按規(guī)定的疏散順序以班為單位有序疏散。食物中毒應(yīng)急預(yù)案處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXXXXXXX二、應(yīng)急處理程序：1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報告學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生3、立即向上級有關(guān)部門報告。4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。5、學校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，向上級主管部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。（2）由學校負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。（3）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。（4）班主任負責協(xié)助學校護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。（5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導(dǎo)工作；學校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。（6）學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。（7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。（8）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。危房安全應(yīng)急預(yù)案為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全中事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最底限度。特制定本預(yù)案。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立學校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：3521180根據(jù)安全應(yīng)及事故要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學校各科室必須全力支持和配合。二、安全事故報告及處理程序1、報告制度實行學校一把手負責制。2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5——10分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)攸h委、政府報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。二、工程建設(shè)、危房安全事故處理1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報上級教育部門。4、對手上師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助，封閉事故現(xiàn)場。5、采取有效措施，做好善后處理工作。消防安全應(yīng)急演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組學校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組職責是：（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。2、義務(wù)消防隊：組長：XXX成員:XXX崗位職責：（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。（2）據(jù)學校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。3、疏散引導(dǎo)組組長：XXX成員：XXX職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：XXX成員：XXX職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組組長：XXX成員：XXX職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、前期準備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。1、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。2、組建學校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間不定，由學校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。要求：1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。七、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。防火安全預(yù)案為了確保學校師生的人生安全，學校財產(chǎn)的萬無一失，特制定校園防火安全規(guī)定和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任。1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。（2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。（4）總務(wù)處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。二、防火預(yù)案（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導(dǎo)學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。（二）總務(wù)處應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。（三）重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。（四）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處報告，由校領(lǐng)導(dǎo)或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導(dǎo)決定報警與否。（五）校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮：1、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報告，向全校發(fā)出火情報警，調(diào)集力量進入火災(zāi)現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務(wù)，適時投入滅火戰(zhàn)斗。3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務(wù)如下：警戒組：由當班的值班老師負責。任務(wù)：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導(dǎo)消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場。滅火組：校領(lǐng)導(dǎo)負責指揮。任務(wù)是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?，正確使用滅火器材進行滅火。救護組：由衛(wèi)生室負責，救治受傷人員工作。4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮（1）由校值日老師引導(dǎo)消防車進入現(xiàn)場。（2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮。（3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。5、善后工作處理：（1）在火災(zāi)撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災(zāi)重起。（2）火災(zāi)后4小時內(nèi)，學校如實寫出火災(zāi)分析檢查報告。（3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所指特大自然災(zāi)害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇及地質(zhì)等因素引發(fā)的特大自然災(zāi)害。一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任發(fā)生特大自然災(zāi)害，有關(guān)部門要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。二、應(yīng)急反應(yīng)行動１．災(zāi)情發(fā)生后，及時召集有關(guān)人員初步研究判斷災(zāi)害等級，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，并開始啟動特大災(zāi)害救災(zāi)工作。２．領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實施，確保救災(zāi)款物迅速、及時到位。３．視災(zāi)情需要，以學校名義向上級報告災(zāi)情，申請給予救災(zāi)資金和物資支持。三、緊急救援行動緊急救援隊伍主要由學校教工組成。災(zāi)害對師生生活造成威脅時，必須組織轉(zhuǎn)移安置，確保師生生命財產(chǎn)安全。緊急轉(zhuǎn)移安置不受條件、范圍及程序限制，直接組織力量從速實施；轉(zhuǎn)移安置以就近、安全為原則，集中安置與分散安置、臨時安置與長期安置相結(jié)合，確保災(zāi)民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到妥善安排。四、有關(guān)事務(wù)處理１．調(diào)查核實災(zāi)民受災(zāi)情況，按損失大小、困難程度、救助情況分門別類、登記造冊，逐級上報。２．做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。３．宣傳救災(zāi)工作成效和典型事跡，促進互助互濟，弘揚社會良好風尚。特種設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性特種設(shè)備重特大事故的危害，最大限度地減少事故造成的損失，維護學校穩(wěn)定，根據(jù)《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求，結(jié)合我校的實際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和工作目標堅持預(yù)防為主，自救為主，統(tǒng)一指揮，分工負責的原則，防止突發(fā)性重特大設(shè)備事故發(fā)生，并在特種設(shè)備事故發(fā)生后，迅速有效地控制處理，防止群死群傷事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后，迅速有效控制處理，防止群死群傷，確保師生生命財產(chǎn)的安全和學校穩(wěn)定。二、后勤特種設(shè)備基本情況和危險隱患根據(jù)《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的規(guī)定，我校后勤系統(tǒng)設(shè)備配置中屬于特種設(shè)備有：取暖鍋爐一臺。這些設(shè)備的事故形式主要有：鍋爐爆炸。三、重特大安全事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)1、特種設(shè)備安全事故救援領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任2、特種設(shè)備安全事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)的職責：①領(lǐng)導(dǎo)小組職責：檢查督促做好特種設(shè)備事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準備工作（購置各種應(yīng)急備用器材）；組織特種設(shè)備應(yīng)急救援預(yù)案的演習工作；事故發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組即行使應(yīng)急指揮部功能，組織指揮對特種設(shè)備重特大事故現(xiàn)場應(yīng)急搶救工作。②現(xiàn)場指揮（責任）人的職責：緊急召集各參與搶險救援部門和單位的負責人研究現(xiàn)場救援方案，明確各部門的職責分工；指揮現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。③事故單位職責：各事故單位要積極做好自救工作的同時，迅速向特種設(shè)備事故指揮報告，主動積極配合特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部做好救援工作并提供必要的救援設(shè)備和工具。四、重特大安全事故應(yīng)急救援程序1、發(fā)生特種設(shè)備事故時，相應(yīng)有關(guān)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)立即啟動：現(xiàn)場指揮以責任指揮人作第一時間內(nèi)按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案立即組織現(xiàn)場緊急自救；2、發(fā)生突發(fā)性特種設(shè)備事故的原則：第一要立即組織指揮學生疏散，遠離事故現(xiàn)場，力爭無傷亡事故； 第二要按照預(yù)案立即組織實施撲滅事故，防止事故蔓延、擴大，力爭把事故損失減少到最低限度，第三要做到事故應(yīng)急救援決不拖延、不推諉。3、立即報告后勤重特大安全事故救援領(lǐng)導(dǎo)小組以至學校領(lǐng)導(dǎo)，請求指示或由領(lǐng)導(dǎo)小組派員趕赴現(xiàn)場指揮救援工作。4、發(fā)生重大的特種設(shè)備事故或當特種設(shè)備重特大事故不能很快得到有效控制時，應(yīng)立即報警110、119和向上級報告，請求上級特種設(shè)備應(yīng)急救援指揮部給予支援。五、重特大安全事故應(yīng)急救援處置的措施鍋爐爆炸1、迅速搶救傷員，設(shè)法撲滅火源，防止火勢蔓延，如用滅火機等器材或用水，同時立即聯(lián)系消防部門到現(xiàn)場處理。2、切斷設(shè)備的電源、水源，組織現(xiàn)場及附近人員迅速撤離事故現(xiàn)場。3、立即搬移現(xiàn)場的易燃易爆物品。體育活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案是指學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。一、組織機制1、組織領(lǐng)導(dǎo)體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長組成。2、人員分工報警：體育課授課教師調(diào)查報告：體育教研組長協(xié)調(diào)：行政值班領(lǐng)導(dǎo)、體育課授課教師護送傷者：政教處領(lǐng)導(dǎo)、班主任。二、體育活動事故的預(yù)防1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。2、完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。3、教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習等。4、重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動事故的處理1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。4、重大的傷害事故要及時上報。5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學校應(yīng)承擔責任的，學校必須在第一時間報告保險公司。6、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織學校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。二、學校突發(fā)安全事故種類學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。三、安全事故報告及處理程序1、突發(fā)安全事故實行學?！耙话咽帧必撠熤疲ㄐｉL負責制）。2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作。4、上交學校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。四、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案1、學校加強門衛(wèi)管理，嚴格門衛(wèi)進出制度。2、學校外來未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，同時向其發(fā)出其警告。3、學校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警110、報告120請求援助。4、對受傷師生及時救治，并將有關(guān)信息及時報教育局。5、采取有效措施，做好善后處理工作。學校大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應(yīng)對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預(yù)案。一、適用范圍：活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時啟動本預(yù)案：1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；2、活動場所發(fā)生地震、火災(zāi)；3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。二、工作原則：1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責。在學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權(quán)限，分工協(xié)作、各負其責。3、居安思危，預(yù)防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預(yù)防為主、安全第一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。4、快速反應(yīng)，從容應(yīng)對。加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。三、前期工作：1、信息報告：大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。2、先期處置：活動的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關(guān)部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。3、應(yīng)急響應(yīng)：學校接報后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時啟動本預(yù)案。四、突發(fā)事件處理響應(yīng)程序：（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應(yīng)：（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；（2）迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應(yīng)急時期紀律要求和防范措施。（3）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入。（4）必要時與當事人員的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。（二）及時報告：（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案和逐級報告上級教育行政部門。（2）應(yīng)急預(yù)案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：（1）進一步明確人員職責。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務(wù)目標含糊不清的情況。（2）通知相關(guān)人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關(guān)的個人或部門。（3）在搶救師生生命安全事故時，應(yīng)及時保障車輛要求，財務(wù)組應(yīng)及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由領(lǐng)導(dǎo)班子研究處理方式。（4）協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。（5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責任。（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部，應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。（7）有關(guān)人員要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。五、應(yīng)急處置：學校成立“應(yīng)對大型群體性活動安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組”：組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任具體職責是：1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)情況，下達上級指示精神。2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。4、調(diào)動機動車輛。5、接待安排上級主管部門的調(diào)查。易燃易爆危險品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案一、目的和要求根據(jù)《危險化學品安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，為了在易燃易爆等危險物品事故發(fā)生后及時有效地進行應(yīng)急處置，減少事故損失，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。二、應(yīng)急處置預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于發(fā)生在我校對教育教學、師生生活和學習影響較大的易燃易爆等危險物品安全事故。三、應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任四、危險目標的確定及危險性評估1、根據(jù)我校實際，易燃易爆等危險物品的主要目標有：燃氣、液化石油氣瓶、危險化學試劑等。2、上述危險目標分布在門衛(wèi)室、實驗室。五、事故報告和現(xiàn)場處理（一）事故報告1、事故發(fā)生后，要立即向校長室、總務(wù)處報告，接報后總務(wù)處負責有關(guān)人員的調(diào)配，并進行簡要的現(xiàn)場處置部署（保護現(xiàn)場、人員疏散、通知120急救中心等），校長室視情況決定逐級匯報。2、事故發(fā)生部門應(yīng)在事故發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事故書面報告。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：⑴事故發(fā)生的時間、地點；⑵事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、可能造成的直接經(jīng)濟損失；⑶可判斷的事故性質(zhì)及發(fā)生原因；⑷事故搶救處理的情況及采取的措施；⑸需要有關(guān)部門和單位協(xié)助的有關(guān)事項；⑹事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。（二）現(xiàn)場處理1、事故發(fā)生后，安全負責人接到事故報告后，應(yīng)立即向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學校主要領(lǐng)導(dǎo)決定處理事項。2、全校教職工必須按照《應(yīng)急預(yù)案人員分組》的職責盡快投入工作。六、應(yīng)急處置注意事項1、沒有相應(yīng)防護設(shè)備的人員除非緊急情況下一般不能進入污染區(qū)，避免發(fā)生意外。2、現(xiàn)場醫(yī)療急救應(yīng)按照先重后輕的原則進行。3、組織污染區(qū)的師生撤離事故現(xiàn)場時，要指導(dǎo)師生做好個人防護，要向上風向快速轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，并盡快除去污染衣物。4、在緊急處置過程中，學校各有關(guān)部門和個人必須服從應(yīng)急處置組的統(tǒng)一指揮，任何部門和個人不得阻攔或拒絕。預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會小組長護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報教委。報告電話：7、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。用電安全應(yīng)急預(yù)案為切實保護全校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下用電安全應(yīng)急預(yù)案。一、組織機構(gòu)學校成立用電安全和應(yīng)急疏散小組，組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任職責是：1、平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育；2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作；3、經(jīng)常檢查學校線路安全。

二、防范預(yù)案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許，學生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。3、學生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學校用電設(shè)備是否正常工作。三、應(yīng)急預(yù)案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告，以便組織施救。

5、排查事故原因，及時處理上報。四、應(yīng)急救援小組根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置：總指揮：XXX（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負責人：XXX（2）疏散引導(dǎo)小組負責人：XXX（3）醫(yī)療救護小組負責人：XXX（4）安全保衛(wèi)小組負責人：XXX（5）后勤保障小組負責人：XXX（6）信息宣傳小組負責人：XXX五、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話：火災(zāi)：119報警：110緊急救護：120學校防汛應(yīng)急預(yù)案為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX各年級組組長、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。二、成立防汛搶險隊隊長：XXX隊員：XXX三、報警程序?qū)W校值班室→學校校長→學校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門四、防汛抗洪工作安排及措施1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。4.學校要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的情況。6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。⒎及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質(zhì)。五、注意事項1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、一般不組織學生參加救災(zāi)。學校防震應(yīng)急預(yù)案為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、地震應(yīng)急機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX責任分工：負責指揮協(xié)調(diào)全校各應(yīng)急組的工作。

2、班級安全組。

組長：XXX成員：政教處、各班主任

責任分工：負責震時各班級下樓安全及疏散工作。

3、后勤保衛(wèi)組。

組長：XXX成員：XXX

責任分工：XXX。

4、宣傳組。

組長：XXX成員：XXX

責任分工：負責對學生進行防震、避震、自救、互救等基本知識的宣傳教育工作，以及收集材料，寫報道、總結(jié)等。

5、醫(yī)務(wù)組。

組長：XXX成員：各科任教師

責任分工：負責臨時處理學生受傷事故和配合衛(wèi)生部門的工作。

二、主要職責

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

三、震時應(yīng)急行動

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室，不喧嘩，不擁擠，不跳窗，不從高樓跳下，防止傷亡。

2、在教室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

4、在教室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

（二）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：聽到警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學校再次拉響警報，各班級應(yīng)馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、疏散路線和集中地（1）、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場。（2）、二、三樓靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場；靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場（3）、疏散集中地點：操場3、撤離時的注意事項：（1）做到不驚慌、采取就近避險。（2）必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊靠右下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。

（3）遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

（4）當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。

（5）各層樓梯口由班級安全組的教師指揮。

（6）疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。

（7）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

（8）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（9）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。各班任應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。

（三）自救互救。

醫(yī)務(wù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

四、震后要做到以下幾點：

1、檢查房屋受損情況，必要時請質(zhì)檢部門鑒定，如確定為危房，立即關(guān)閉教學樓。

2、消毒防疫。

3、對師生進行心理疏導(dǎo)

六、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本實施細則自預(yù)案啟動時同時實行，望各涉及人員及教師認真履行。防震疏散演練預(yù)案一、演練目的吸取四川汶川5.12大地震給學校的慘痛教訓，為提高學校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，加強對學生預(yù)防火災(zāi)和突發(fā)緊急事件的教育，提高學校及時、高效、合理有序地處理校園緊急突發(fā)事件的能力。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX四、演練步驟1、讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。3、進行模擬發(fā)生地震的演練。五、演練安排1、演練時間：2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到集中地點集中，以防余震發(fā)生。3、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號：第一次警報聲（50秒）；代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。第二次警報聲（60秒）：組織疏散的信號，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。4、聽到警報聲按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點教師提前10分鐘到位。3、及時糾正學生不正確的動作。4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后各班及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震演練場景一：（要求班主任在演練前提前進行指導(dǎo)）從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應(yīng)該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。八、疏散的集中地點和路線演練場景二：等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（學校操場）。當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散（必須按一路縱隊小跑）。（一）、疏散路線和集中地1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場。2、靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場；靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場3、疏散集中地點：操場（二）、疏散注意事項1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。5、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。九、演練結(jié)束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗（周三上午上交書面總結(jié)材料），不斷提高學生應(yīng)急避震演練的效果。十、監(jiān)督指導(dǎo)、意見反饋一樓班級：XX年級二樓班級：XX年級職責：監(jiān)督指導(dǎo)演練全過程，處理突發(fā)事件；發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，向現(xiàn)場總指揮匯報，并提出意見和建議。擁擠踩踏事故處理應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案是指學生在校上下樓梯、遭遇擁擠的人流時時引發(fā)的特大災(zāi)害。一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：學校擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。遭遇擁擠踩踏事故怎么辦1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．可以到教室里暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

3．若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

6．學生在校上下樓梯時要遵守秩序，靠右行走。課間操、放學時要排好隊，不能從樓梯跑下，遇到其他班級要讓行，不可爭搶先行。出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3．當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4．當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。

5．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

3．當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。二、管理人員職責1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。三、應(yīng)急救援小組根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置：總指揮：XXX（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負責人：XXX（2）疏散引導(dǎo)小組負責人：XXX（3）醫(yī)療救護小組負責人：XXX（4）安全保衛(wèi)小組負責人：XXX（5）后勤保障小組負責人：XXX（6）信息宣傳小組負責人：XXX四、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話：火災(zāi)：119報警：110緊急救護：120學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案我校校建工程中，為了做好校建安全事故應(yīng)急處理工作，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、總體原則按照學校安全管理有關(guān)規(guī)定，本著以人為本，對學生利益高度負責的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度，全力組織恢復(fù)學校正常教學秩序，保證任何狀態(tài)下教育教學工作正常進行。本著實事求是原則，立即將所發(fā)生的特大事故上報中心學校、教體局及有關(guān)部門，接受調(diào)查處理，按上級事故調(diào)查組提出的意見，在限期內(nèi)依法對負有責任的各類責任人進行事故追究和處理。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實加強特大事故處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立特大事故處理領(lǐng)導(dǎo)組，負責領(lǐng)導(dǎo)全局特大事故調(diào)查處理搶險工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX三、職責要求1、拆除舊房及新建房時學校與施工方均應(yīng)告誡學生不得靠近施工場地。施工方應(yīng)在工作場所拉好圍網(wǎng)。2、拆除舊房及新建樓房時施工方要做好安全防范工作，并做好警示標語等。3、發(fā)生任何重大事故，（如校建質(zhì)量事故、樓房倒塌事故及校建傷害事故等）第一知情人必須立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。摸清基本情況后，由學校領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)授意其他人員在最短時間內(nèi)向上級主管部門匯報。4、上一級學校領(lǐng)導(dǎo)因公外出等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級學校領(lǐng)導(dǎo)(副組長)代行職責。5、學校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、值班人員及有關(guān)工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。6、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。