音樂(lè)劇《貓》賞析教案_第1頁(yè)
音樂(lè)劇《貓》賞析教案_第2頁(yè)
音樂(lè)劇《貓》賞析教案_第3頁(yè)
音樂(lè)劇《貓》賞析教案_第4頁(yè)
音樂(lè)劇《貓》賞析教案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

音樂(lè)劇《貓》賞析教案

師:

?。扛鑴?？是音樂(lè)??？(學(xué)生舉手回答)

師:

.今天讓我們一起步入這音樂(lè)劇的圣堂......(在這個(gè)環(huán)節(jié)里

注意力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)劇的興趣)

,回1.什么是音樂(lè)劇?2.音樂(lè)劇起源的時(shí)間和國(guó)家?片。）看完音樂(lè)劇片段之后,回答這些問(wèn)題：

安德魯·洛依德·韋伯（Andrew

著名音樂(lè)劇作曲家。1948

貓》、

師:

2.劇情介紹(戲劇元素)

師:

(欣賞過(guò)后,學(xué)生討論回答問(wèn)題,表述自己欣賞后的感受。)回憶（1）這首歌曲感覺(jué)唱完了嗎？歌聲表達(dá)的是他什么樣回憶（2）領(lǐng)袖貓告訴貓兒們，幸福的含義不僅僅是現(xiàn)在，

回憶》）

密”。)

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