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文檔簡介
二年級(1)班歡迎您尊敬的家長各位尊敬的家長:大家好!這已經(jīng)是我們第三次召開家長會了。感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議。首先,請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持與配合。作為孩子的班主任,在交流之前我代表我們二(1)班,向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,孩子們才有這么大的進(jìn)步。既然我們都有一個共同的愿望,教育好孩子們,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。家長會議程3.期中成績分析2.班級情況介紹4.提出的建議5.家長的意見和建議;6.副班主任講話;7.與學(xué)生家長進(jìn)行個別交流。1.家長會召開的意義一、家長會召開的意義:我們都懷著同樣的心情,有著共同的目標(biāo),就是要把孩子培養(yǎng)好,使孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面的發(fā)展。學(xué)校召開家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們家校攜手,并軌同行!這就是召開家長會的意義。二、班級情況:
世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛!本班共有學(xué)生55人,其中男生29人,女生26人。他們都活潑可愛。半個學(xué)期以來,我們班雖然取得了一定的成績,但也存一些不夠的地方。如:有個別同學(xué)腦子靈活,生性好動,但貪玩,常常玩起來忘了完成家庭作業(yè)或完成質(zhì)量不高,書寫潦草等,;還有些孩子經(jīng)常隨地扔垃圾等,這都有待老師和家長們一起努力,加強(qiáng)督促管教。三、期中成績分析。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異的同學(xué),在這次段考中有8人進(jìn)入年級前十名,有47人獲得了語數(shù)成績優(yōu)秀獎,8人數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀獎,總的來說還比較理想。我希望家長配合監(jiān)督教育,共同提高孩子們的成績。
四、提出的建議1.是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣
思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”。許多成功者的事實(shí)證明:一個良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。分?jǐn)?shù)贏得的是一時,習(xí)慣贏得的是一世!如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是很難、很難。要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識,整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,消除孩子的依賴性。認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、認(rèn)真并及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學(xué)習(xí)用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步,孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。
2.家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。
由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè),不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧,如果家長在二年級不糾正過來,稍微大點(diǎn)就很難糾正,因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣,希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時,不能讓孩子邊做作業(yè),邊看電視,這樣既對眼睛有害,又影響作業(yè)的質(zhì)量,所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認(rèn)真,不要以為孩子作業(yè)做完了就完了,更重要的是作業(yè)的質(zhì)量,包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。3.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。
有些家長一些苦惱孩子的寫話寫不好,要想讓孩子會寫話,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,課外書可以豐富學(xué)生的課外知識,提高寫話能力,同時也能提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。二年級孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、日記起步、看圖說話等(帶拼音的)。因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言,發(fā)展學(xué)生的思維,提高孩子的智力,還能開拓孩子的視野。4.安全工作一直以來學(xué)校非常重視安全工作,多次召開班主任會議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。
(1)交通安全。
(2)飲食安全。
(3)防火防電防溺水
(4)防騙記住家長手機(jī)號。
(5)防食物中毒。5.制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。7.每個人的學(xué)習(xí)能力不同,我們家長也不要過分看重孩子的成績,成績單上的分?jǐn)?shù)不代表一切,現(xiàn)在孩子才剛剛開始,一次考試說明不了什么。我們重在發(fā)現(xiàn)孩子暴露的問題。問題找到了,及時糾正孩子身上存在的問題,查漏補(bǔ)缺,成績自然就上去了。但對于那些所謂馬虎造成的錯誤我們反而要嚴(yán)厲的批評,不會的可以努力學(xué)會,但如果養(yǎng)成馬虎的壞習(xí)慣,孩子的成績永遠(yuǎn)不可能太高。8.生活習(xí)慣1.注意衛(wèi)生,不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校。園,也不要到校門口附近的小商小販買零食
每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯,每天戴好紅領(lǐng)巾、帶好必備的學(xué)習(xí)用品。2.培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、自己的書包自己整理、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。3.養(yǎng)成有事要請假的習(xí)慣.我的電話號碼/p>
9.同時,我們家長還要做到“兩忌”:(1)忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯)。我們要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少對大人的依賴,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。
(2)忌過分寵愛。有時家長明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,人人都是平等的,誰也沒有特權(quán),而且有約束和壓力,這樣的孩子就會不適應(yīng),不聽老師的話,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾
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