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文檔簡(jiǎn)介

-5-中小學(xué)幼兒園教師選舉方法為了加快訓(xùn)練最優(yōu)化城區(qū)建設(shè)進(jìn)程,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的老師隊(duì)伍,鞏固我區(qū)訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展、優(yōu)質(zhì)進(jìn)展,特制訂本方法。

一、評(píng)比原則

名師評(píng)比堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、擇?yōu)選拔、注意實(shí)績(jī)、公正、公正、公開的原則。

二、評(píng)比范圍

全區(qū)中學(xué)校、幼兒園和教研室的在職老師(含每周授課四節(jié)以上的副校長(zhǎng)和中層干部)。

三、評(píng)比條件

(一)必備條件

1.自覺執(zhí)行黨的訓(xùn)練政策政策,具備良好的老師職業(yè)道德修養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)水平高,深受同學(xué)、家長(zhǎng)寵愛,同行公認(rèn)度高(須有本單位的書面證實(shí))。

2.參評(píng)的中學(xué)老師原則上應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;學(xué)校老師原則上應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷,中級(jí)及以上老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;幼兒園老師應(yīng)具備??萍耙陨蠈W(xué)歷,中級(jí)及以上老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

3.獲得省園丁、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)骨干老師、省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)骨干老師等稱號(hào),或獲得甘肅省前提訓(xùn)練優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)(在課題討論成員中的前3位)。

4.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一線教學(xué)工作,具備滿額課時(shí)工作量,教學(xué)仔細(xì),教學(xué)水平高,課堂治理效率高(須有本單位的書面證實(shí))。

5.訓(xùn)練教學(xué)理念先進(jìn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意同學(xué)全面進(jìn)展。在教學(xué)科研和課堂教學(xué)中能夠發(fā)揚(yáng)示范引領(lǐng)作用。在課程改革實(shí)踐和減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)方面成果突出。業(yè)務(wù)水平在本學(xué)科處于領(lǐng)先地位,在全區(qū)、全市有肯定的影響力(須有區(qū)級(jí)以上教研部門的評(píng)估報(bào)告)。

6.近10年來,獨(dú)著、作為第一或執(zhí)筆人、通訊(以期刊署名為準(zhǔn)),在市級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表訓(xùn)練教學(xué)論文,在國(guó)家級(jí)權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,或省級(jí)2篇(教研人員3篇),或市級(jí)3篇(教研人員4篇)。

(二)選擇條件(至少具備其中三條)

1.從事訓(xùn)練教學(xué)工作以來,獲得過省級(jí)以上訓(xùn)練行政部門評(píng)定的訓(xùn)練教學(xué)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng),或有2項(xiàng)本人擔(dān)當(dāng)或參加的討論課題(教研人員3項(xiàng)),并通過市級(jí)以上訓(xùn)練行政部門或由其托付的部門鑒定(附鑒定報(bào)告)。

2.從事訓(xùn)練教學(xué)工作以來,在訓(xùn)練行政部門的統(tǒng)一要求下,主編、編寫或編審正式出版本專業(yè)鄉(xiāng)土教材、職業(yè)技術(shù)學(xué)校配套教材、教學(xué)參考書、課外讀物等,本人完成部分的字?jǐn)?shù)累計(jì)在3萬字以上;或獨(dú)著或作為第一完成正式公開出版的專著或譯著1部;或作為非第一在一部專著中本人完成部分超過3萬字。(不含教案、各種練習(xí)冊(cè)、各種考題)。

3.從事訓(xùn)練教學(xué)工作以來,獲得過黨政機(jī)關(guān)或訓(xùn)練行政部門授予的綜合性訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)稱號(hào),省級(jí)(優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工、模范老師、杰出老師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任等)1次,或市級(jí)2次,或區(qū)級(jí)3次。

4.在區(qū)內(nèi)同學(xué)科中具有較高的知名度,近10年來擔(dān)當(dāng)區(qū)級(jí)訓(xùn)練行政部門組織的專題講座2次以上,或市級(jí)訓(xùn)練行政部門(包括專業(yè)學(xué)會(huì))組織的專題講座1次以上(組織單位出具證實(shí))。

5.近10年來,獲得國(guó)家、省、市、區(qū)訓(xùn)練行政部門組織的各種訓(xùn)練教學(xué)競(jìng)賽(現(xiàn)場(chǎng)課、錄像課、說課、教案評(píng)選、論文評(píng)選),省級(jí)以上1次,或市級(jí)2次,或區(qū)級(jí)3次。

6.關(guān)懷培育青年老師,指導(dǎo)和關(guān)心青年老師提升訓(xùn)練教學(xué)水平和教研力量,要點(diǎn)指導(dǎo)培育過2名以上青年骨干老師(學(xué)校出證實(shí),被培育對(duì)象簽名)。

7.近10年來,擔(dān)當(dāng)省級(jí)本專業(yè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、正副秘書長(zhǎng)、專業(yè)委員會(huì)正副主任委員;或擔(dān)當(dāng)全國(guó)本專業(yè)學(xué)會(huì)理事;或受聘為省級(jí)學(xué)術(shù)刊物編委;或擔(dān)當(dāng)省級(jí)以上訓(xùn)練行政部門正式組建的各類評(píng)審組織的成員兩屆。

四、評(píng)比程序和方法

(一)單位推舉

全區(qū)中學(xué)校、幼兒園和教研室可依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件,上報(bào)參選人員名單,并填寫《名師評(píng)比評(píng)審表》。

(二)上報(bào)材料

主要包括《名師評(píng)比評(píng)審表》;《名師候選人簡(jiǎn)表》;個(gè)人專業(yè)進(jìn)展的證書(原件及復(fù)印件);學(xué)校推舉材料(不少于1000字)。

(三)綜合考評(píng)

第一階段:評(píng)比條件審核階段。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,成立名師評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)資格評(píng)審工作組。評(píng)審工作組批閱上報(bào)人選的資格條件,根據(jù)業(yè)績(jī)成果、評(píng)比比例和學(xué)科狀況確定第一輪候選人

其次階段:專業(yè)力量測(cè)評(píng)階段。被確定的第一輪候選人參與專業(yè)力量測(cè)試,分學(xué)校、學(xué)校、幼兒園三組,聘請(qǐng)專家組成評(píng)委團(tuán),對(duì)參評(píng)人員進(jìn)行專業(yè)力量測(cè)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分。按綜合評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)確定其次輪候選人。

第三階段:師德廉政考核階段。評(píng)審工作組對(duì)被確定的其次輪候選人進(jìn)行師德及廉政考核,實(shí)行進(jìn)行老師座談會(huì)、同學(xué)座談會(huì)及發(fā)放師生問卷表,核實(shí)相關(guān)原始證件和信息。在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)層面進(jìn)行滿足度測(cè)評(píng)和談話,三個(gè)

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