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/72021年人教版五年級語文下冊期末試卷(完整版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘、拼一拼,寫一寫。xietiaoyunnuoxietiaoyunnuofuchongjingjir*z、?fangai、/、—[??、、/?、dianliyinbilanduoqinluedanqie二、用斜線劃去劃線字的錯(cuò)誤讀音。1?花生不但味道很美,而且價(jià)格便(pianbian)宜。2.我家樓下是超市,買東西很方便(pianbian)。3?我們家的后院有半畝空(kongkong)地。4.山里的空(kongkong)氣真好。三、形近字組詞。TOC\o"1-5"\h\z喻()濫()嗚()稿()威()愈()監(jiān)()烏()搞()戚()四、把下列詞語補(bǔ)充完整。()襟()坐不()言()建筑()()玲瓏()()如()如()()事之()(____)荒(____)亂生靈(____)(____)(____)(____)年豐五、選詞填空。維持保持保護(hù)漁夫起早貪黑地干,還(____)不了一家人的生活。2.他始終()著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。埋怨抱怨3.事后,他()自己考慮不周到。4.他老是()別人對他不尊重。必須必需5.一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,()在一百萬朵花上采集原料。6.他買了一些學(xué)習(xí)上()的用品。六、按要求寫句子。1.雛兒好肥。(改為比喻句)2.珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。七、課內(nèi)古詩默寫填空。1.陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中,采用對偶的手法寫出了山河的壯闊、雄奇的特征的詩句是:。《四時(shí)田園雜興》的作者是代的。詩人描寫了的情景。展現(xiàn)了的勞動(dòng)場面,流露了詩人對的贊揚(yáng)?!吨勺优返淖髡呤谴臈钊f里,詩人從小孩的心理特征切入,為讀者描繪了一幅的場景。在《村晚》一詩中,詩人描寫了一幅寧靜的圖,表達(dá)了詩人對之情。黃河是我們祖先的搖籃,劉禹錫用詩句寫出了它的奔騰和壯麗。?O時(shí)間是我們寶貴的財(cái)富,岳飛在《滿江紅》中,告誡我們:創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂,我們要響應(yīng)《禮記》的號召:八、課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有()的殿堂,也有()的亭臺樓閣;有象征著()的“買賣街”,也有象征著()的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬鳥瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填到文中的括號里。熱鬧街市②玲瓏剔透③田園風(fēng)光④金碧輝煌2.這兩段話從兩個(gè)方面介紹圓明園:①3.給畫線的句子加標(biāo)點(diǎn)。從這句話表示時(shí)間的詞語里你感受到了什么?4.照樣子寫一句話,用上加點(diǎn)的詞。園中不.僅.有民族建筑,還.有西洋景觀。九、閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面;有一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn);那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種?。∪碌奶一ㄋ?是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙……比金子還貴啊,三月桃花水!比銀子還亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??!掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1.理解短文內(nèi)容填空第一自然段作者把比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水的情景。2.請你從三個(gè)方面說說桃花水的美。3.“三月的桃花水,是春天的明鏡。”說說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見。我還看見。4.寫一句關(guān)于春天的諺語十、習(xí)作天地。培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。在你的學(xué)習(xí)和生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的?請選擇印象深刻的一件事寫下來,題目自擬。要求:1.通過具體事例來表現(xiàn)你對快樂的分享和對憂愁的傾訴,要寫出真情實(shí)感。2.書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確,字?jǐn)?shù)在450字左右。參考答案1、協(xié)調(diào)允諾俯沖荊棘妨礙典禮隱蔽懶惰侵略膽怯2、l.bian2.pian3.kong4.kong3、比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚4、正危茍笑宏偉剔透泣訴多秋兵馬涂炭人壽5、維持保持埋怨抱怨必須必需6、雛兒好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。因?yàn)槲液苌侔情_垂蔓瞧它們,所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。7、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天宋范成大農(nóng)村勞動(dòng)勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民宋幼稚嗜玩稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”鄉(xiāng)村晚景閑適的田園生活贊美向往九曲黃河萬里沙淘風(fēng)簸自天涯莫等閑,白了少年頭,空悲切!茍日新,日日新,又日新。8、1.④②①③2.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。3.,、、、、。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。4.小紅不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝。9、1.碰著岸邊石塊的叮咚聲流動(dòng)時(shí)的情景2.聲音色彩春水如油滋潤萬物,美在有情3.小草偷偷探出頭張望這個(gè)世界孩子們放學(xué)后高興的放風(fēng)箏4.一年之計(jì)在于春10、示例:印象深刻的一件事每個(gè)人都有印象最深刻的事情,我也有,事情是這樣的。在一個(gè)陽光明媚的一天,妹妹和弟弟來到我家玩,一開始,我們在家玩的很開心,可是,玩著玩著,就感到無聊了,于是,我們就決定去蹦蹦床那里玩,我們就勸自己的媽媽,終于,她們答應(yīng)了。在去蹦蹦床的途中,我們有說有笑的,十分開心,可是,沒想到,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了,妹妹和弟弟看見了,就趕緊把我扶起來,弟弟見我的一只鞋子給掉了,就給我穿上了,妹妹則安慰我,說我不要哭,即使是這樣,我也止不住哇哇大哭,過了一會(huì)兒,等我不哭了,妹妹就問我:“姐姐,你還去玩蹦蹦床嗎?還是回家吧?!蔽倚÷暤貙λ麄冋f:“我還想玩蹦蹦床,可是,我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量過一樣,異口同聲地說:“我背你?!本瓦@樣,比我小1歲的妹妹和比我小3歲的弟弟就一會(huì)兒背著我,一會(huì)兒扶著我,當(dāng)我在他們的背上的時(shí)候,我清清楚楚的看見有體會(huì)到了,他們的臉上流著汗,我還能感受到他們的衣服濕了,他們的步伐很沉重,有時(shí)候,他們還會(huì)差一點(diǎn)兒摔倒,還幸虧不是妹妹扶了我一下,就是弟弟扶了我一下。過了好大一會(huì)兒,才到蹦蹦床
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