2023年幼兒園冬至節(jié)系列活動工作總結

第5頁共5頁2023年?幼兒園冬至?節(jié)系列活動?工作總結?冬至，是我?國農(nóng)歷中一?個非常重要?的節(jié)氣，也?是一個傳統(tǒng)?節(jié)日。在我?國古代對冬?至很重視，?冬至被當作?一個較大的?節(jié)日，曾有?“冬至大如?年”的說法?，而且有慶?賀冬至的習?俗?！稘h書?》中說:“?冬至陽氣起?，君道長，?故賀。”人?們認為:過?了冬至，白?晝一天比一?天長，陽氣?回升，是一?個節(jié)氣循環(huán)?的開始，也?是一個吉日?，應該慶賀?。人們認為?冬至是陰陽?二氣的自然?轉化，是上?天賜予的福?氣。《后漢?書》中有這?樣的記載:?“冬至前后?，君子安身?靜體，百官?絕事，不聽?政，擇吉辰?而后省事。?”所以這_?__庭上下?要放假休息?，軍隊待命?，邊塞閉關?，商旅停業(yè)?，親朋各以?美食相贈，?相互拜訪，?歡樂地過一?個“安身靜?體”的節(jié)日?。很久很?久以前有這?樣一個傳話?，冬天來了?，發(fā)生了一?件奇怪的事?情，小朋友?的耳朵不知?怎么全部給?凍掉了，為?了保住小朋?友的耳朵，?于是大人們?和孩子一起?包餃子，因?為餃子長的?很像小朋友?的耳朵，吃?了餃子才能?保住自己的?耳朵，說來?也奇怪，孩?子們吃了餃?子耳朵真的?不掉了、?__年__?月__日下?午三點，我?園___了?親子包餃子?活動。針對?個別幼兒不?愛吃蔬菜的?現(xiàn)象，廚房?的老師們特?意在餃子餡?里、皮里加?入各種蔬菜?，讓幼兒自?己動手包餃?子，從中體?驗包餃子、?吃餃子的樂?趣，從而愛?上吃蔬菜。?瞧，小_?__準備的?多充分呀，?從家?guī)淼?:搟面棍、?菜板等，準?備馬上包餃?子嘍!孩子?們仔細的洗?好自己的小?手，一點也?不馬虎。!?準備好餃子?皮、餡等，?楊老師開始?跟孩子們仔?細地講解餃?子由來，怎?么包餃子的?過程。一切?準備就緒，?接下來就是?孩子們一展?身手的時候?了!大家一?起包餃子，?真熱鬧!也?許是自己的?勞動成果，?孩子們把煮?好的餃子一?個一個送進?了自己的嘴?巴里，直說?著真好吃真?好吃!吃的?真香了!?通過這次活?動，不僅讓?孩子們體驗?自己動手包?餃子的樂趣?，也對吃蔬?菜產(chǎn)生興趣?，減少挑食?行為。為了?讓孩子們也?參與到這項?家務勞動中?來，讓他們?感受到自己?也是家庭的?一份子，應?該為家庭生?活出一份力?，我們__?_了這次包?餃子的親子?活動。在和?孩子們一起?動手勞動的?過程中，家?長感受到了?和孩子一起?學習成長的?快樂，孩子?體會到了動?手創(chuàng)造的快?樂。篇二?:幼兒園冬?至節(jié)系列活?動總結冬?至，是我國?農(nóng)歷中一個?非常重要的?節(jié)氣，也是?一個傳統(tǒng)節(jié)?日。為了使?孩子了解這?一節(jié)日的意?義、感受傳?統(tǒng)文化，培?養(yǎng)幼兒的動?手能力、參?與意識，體?驗勞動的快?樂，學會_?__和感恩?，特舉行了?本次活動。?活動中，?孩子們一起?了解冬至的?來歷，講冬?至的故事，?跟著音樂做?《包餃子》?律動，了解?做餃子的過?程。同時給?孩子們提供?了一個自己?動手的機會?，每班邀請?五名家長來?班上，和孩?子們共同包?餃子，幼兒?雖然年齡小?三歲多，雖?然動作不那?么靈活，但?他們那認真?的模樣像小?大人一樣。?孩子們躍躍?欲試，家長?們便在旁邊?指導，有些?嘗試著搟餃?皮，有些研?究著餃子餡?，有的認真?觀察怎樣包?，有些拿著?包好的餃子?展覽……他?們感受到了?包餃子的樂?趣。孩子們?從家里帶來?了電磁爐、?電飯鍋、案?板、搟面杖?等用具，他?們一個個大?顯身手，忙?得不亦樂乎?!孩子們品?嘗著自己包?的熱氣騰騰?、美味可口?的餃子，歡?樂的氣氛洋?溢在教室的?每個角落。?一位家長?在___上?說平常工作?忙，根本沒?有時間陪孩?子，更別說?包餃子了，?感謝幼兒園?___了這?次冬至活動?。大部分奶?奶為了參加?幼兒園的活?動，提前一?天在家為家?人包好了冬?至餃子凍在?冰箱里。“?今天和__?_、孫女一?起包餃子，?感覺非常有?意思、有意?義，感謝市?直幼兒園給?了我們這次?機會。通?過這次活動?，孩子們在?體驗我國傳?統(tǒng)習俗的同?時，還享受?到幼兒園大?家庭帶來的?特別關愛與?溫暖，不僅?給孩子們的?課堂增加了?色彩，也讓?孩子們過上?了別具一格?的冬至節(jié)。?篇三:幼?兒園冬至節(jié)?系列活動總?結__月?__日下午?，在我們五?位老師的策?劃和主持下?，我們小二?班的小朋友?和爸爸、媽?媽、爺爺奶?奶歡聚一堂?，在幼兒園?的多媒體，?舉行了第一?次親子活動?“喜迎圣誕?包餃子”活?動，通過包?餃子的活動?讓孩子感受?到自己動手?帶來的快樂?，體驗和爸?爸媽媽一起?包餃子的樂?趣，一同提?前慶祝圣誕?節(jié)。這也是?難得的一個?和孩子交流?合作的機會?。同時也為?家長___?提供良好的?經(jīng)驗交流機?會，大家可?以互相__?_自己成功?的家庭教育?經(jīng)驗，這一?天孩子們在?幼兒園度過?了一個快樂?的圣誕節(jié)。?現(xiàn)在對此?次活動總結?如下:一?、家長非常?重視孩子的?教育。1?、家委會成?員重視第一?次活動。自?從活動方案?確定以后，?家長們都積?極參與，但?也有個別爸?爸媽媽工作?繁忙，沒有?時間和孩子?一起玩，但?是爸爸媽媽?沒來，爺爺?奶奶一定都?到場了。大?家都覺得親?子活動的好?處非常多，?既可以培養(yǎng)?家長和孩子?之間的親情?，又可以促?進家長之間?互相認識，?因此，這次?活動，沒有?一個家長缺?席的。因為?我們是全托?班，考慮很?多家長住得?比較遠，我?們將時間安?排在了星期?五下午。在?活動中我把?家長按孩子?學號分成了?六組，每組?家長自己推?選出一位家?長為組長，?家長們都積?極踴躍的自?薦當小組長?，主動承擔?了分發(fā)碗筷?、收拾桌面?等任務，使?得活動沒有?出現(xiàn)家長亂?走動，場面?混亂的事情?，活動開展?得井然有序?。在活動中?，隨處可見?爸爸、媽媽?鼓勵著讓孩?子自己動手?;不時地表?揚孩子的成?功之處;孩?子們也不停?地和爸爸媽?媽交流……?會場上流淌?著親情、洋?溢著歡樂。?活動結束后?，組長和部?分家長主動?幫助老師打?掃會場，不?到半個小時?，多媒體教?室又變得干?凈整潔了!?二、孩子?在活動中得?到了發(fā)展。?1、孩子?的能力得到?了發(fā)展首先?孩子們很期?待此次活動?，在星期一?的時候就會?問:“老師?，今天是星?期五嗎?我?們今天包餃?子嗎?”孩?子們的興致?特別的高。?孩子們通過?包餃子的活?動，體驗到?了自己動手?的快樂，鍛?煉了孩子的?小肌肉群的?發(fā)展。也通?過和爸爸媽?媽合作，也?感受到了親?子之間的親?昵，讓孩子?和家長的關?系更加的甜?蜜!三、促?進了家長和?家長、家長?和老師之間?的關系。在?活動中，有?些孩子大膽?的向其他小?朋友介紹自?己的爸爸媽?媽，同時，?孩子也介紹?自己最好的?朋友給爸爸?媽媽認識。?孩子和孩子?是好朋友，?家長和家長?也互相認識?了。在活動?中我們還一?起跳了律動?《桃花朵朵?開》和《鈴?兒響叮當》?和手指律動?，孩子們邊?唱邊跳可愛?至極，開心?之極。篇?四:年幼兒?園冬至節(jié)系?列活動總結?俗語說“?冬至不端餃?子碗，凍掉?耳朵沒人管?”。為了傳?承中華傳統(tǒng)?習俗，豐富?師幼校園生?活，__月?__日，新?密市市直第?三幼兒園_?__全體師?幼開展了以?“開心包餃?子，快樂過?冬至”為主?題的實踐活?動。清晨?，伙房炊事?人員早早來?到幼兒園，?準備好香噴?噴的餃子餡?和五顏六色?的餃子面。?9:20活?動準時開始?，首先，教?師們給孩子?們講解了冬?至的來歷和?習俗;接著?，各班教師?、家長委員?會的成員們?和幼兒一起?開心包餃子?，共同慶祝?中國這個特?色的節(jié)日。?你看，有的?切、有的搟?、有的捏、?，大家各行?其事;有的?說、有的笑?、有的商討?、，場面其?樂融融。老?師和家長們?一會兒做督?導員，一會?兒捋起袖子?加入到包餃?子的強大陣?營當中，師?幼同樂的暖?意沁人心脾?，孩子們包?出來的餃子?真是花樣繁?多、千姿百?態(tài)，有綠的?、紅的、紫?的、白的，?還有敦實厚?重的，有別?致精巧的，?還有四不像?的