山西省忻州市五臺(tái)縣胡家莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析

山西省忻州市五臺(tái)縣胡家莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強(qiáng)光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個(gè)事實(shí)說明

A．基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素

B．表現(xiàn)型一定，基因型可以變化

C．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果參考答案：D2.蘇丹Ⅳ是一種致癌的有機(jī)染料，某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹Ⅳ的飼料喂養(yǎng)蛋鴨，結(jié)果產(chǎn)出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷，蘇丹Ⅳ能進(jìn)入卵黃，說明它可能是（

）A．脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸”B．脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”C．水溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸”D．水溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”參考答案：B3.在適宜條件下，水解后最終只能產(chǎn)生同一種產(chǎn)物的是A．淀粉

B．脂肪酶

C．豆油

D．脫氧核糖核酸參考答案：A4.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)說法正確的是A．細(xì)胞內(nèi)需要儲(chǔ)備大量的ATP以供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性C．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解D．黑暗條件下，只有線粒體可以產(chǎn)生ATP參考答案：B5.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是（

）A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案：D6.右圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，下列有關(guān)說法正確的是

A．與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系密切的激素是雄性激索

B．該細(xì)胞中有2條染色體、3個(gè)DNA分子

C．若①有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b．則b一定是基因突變導(dǎo)致的D．該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞參考答案：A7.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是A．剌激③處，該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B．若從③處切斷神經(jīng)纖維，剌激④，E不能產(chǎn)生反應(yīng)C．興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在②處快D．若在④處施加一較強(qiáng)電刺激，圖中①一⑤處能測到興奮的只有⑤參考答案：C8.右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A．萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B．細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C．某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化盼情況

D．人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況參考答案：A9.如果已知子代基因型及比例為1YYRR：1YYrr：1YyRR：lYyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr

D.YyRR×YyRr參考答案：B如果已知子代基因型及比例為1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，可知：子代中YY：Yy=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1，說明親本的基因型為YY×Yy；同理子代中RR：Rr：rr=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，說明親本的基因型為Rr×Rr，綜合可知親本的基因型為YYRr×YyRr，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用，解題關(guān)鍵能掌握基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用基因自由組合定律推斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例，掌握逐對分析法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。10.2013年，美國和德國的三位科學(xué)家因揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．高爾基體在囊泡運(yùn)輸過程中起著交通樞紐作用B．細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸過程依賴于生物膜的功能特性C．通過囊泡能實(shí)現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分向細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移D．囊泡運(yùn)輸障礙，可能導(dǎo)致神經(jīng)及免疫調(diào)節(jié)紊亂參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】本題是對生物膜系統(tǒng)的組成、細(xì)胞器之間的分工協(xié)作、神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)過程的綜合員考查，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)生理過程，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行解答．【解答】解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體再以出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，因此在該過程中高爾基體在囊泡運(yùn)輸過程中起著交通樞紐作用，A正確；B、細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸過程依賴于生物膜的具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體再以出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，因此通過囊泡能實(shí)現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分向細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移，C正確；D、神經(jīng)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)遞質(zhì)的分泌、免疫調(diào)節(jié)過程中抗體的分泌都是通過囊泡運(yùn)輸?shù)模虼四遗葺斦系K，可能導(dǎo)致神經(jīng)及免疫調(diào)節(jié)紊亂，D正確．故選：B．11.下列有關(guān)生物變異的說法，正確的是(

)A．基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因B．發(fā)生在生物體內(nèi)的突變和重組都能遺傳給后代C．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型D．基因重組會(huì)改變基因中的遺傳信息參考答案：C12.(00廣東卷)已知一段雙鏈DNA中堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù),能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A+C):(T+G)的值

A．能

B．否

C．只能知道(A+C):(T+G)的值

D．只能知道四種堿基的比例參考答案：答案：A13.下圖為某細(xì)菌中物質(zhì)a的合成調(diào)節(jié)示意圖，“+"表示促進(jìn)，“一”表示抑制。下列分析錯(cuò)誤的是

(

)

A．環(huán)境中甲物質(zhì)增多時(shí)，能夠促進(jìn)酶工的合成

B．控制酶I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ合成的基因位于染色體上

C．產(chǎn)物a含量增多能抑制酶Ⅱ的活性，可減少細(xì)胞內(nèi)

能量的浪費(fèi)

D．圖示過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀參考答案：B14.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指A.組成生物體的各種元素B.組成自然界的所有元素C.組成生物體的有機(jī)物D.組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸參考答案：A生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)往返的過程，故選A。15.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（

）A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案：C16..下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細(xì)胞呼吸散失C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP參考答案：C【分析】本題主要考查植物細(xì)胞的光合作用、細(xì)胞呼吸及生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。植物在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)物是CO2和H2O，并釋放大量能量，合成大量ATP，在無氧時(shí)進(jìn)行短時(shí)間的無氧呼吸，大部分組織無氧呼吸產(chǎn)物是CO2和酒精，某些組織或器官是乳酸，并釋放少量能量，合成少量ATP；光合作用的光反應(yīng)階段主要反應(yīng)是水的光解和合成ATP；食物鏈中的營養(yǎng)級(jí)同化的能量有三個(gè)去向：呼吸散失、傳遞給下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)（除了最高營養(yǎng)級(jí)）和被分解者分解利用?！驹斀狻恐参镌诤诎抵杏醒鯐r(shí)可進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)可進(jìn)行無氧呼吸，A正確；食物鏈上的營養(yǎng)級(jí)同化的能量有三個(gè)去向：呼吸散失、傳遞給下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)（除了最高營養(yǎng)級(jí)）和被分解者分解利用，B正確；有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2和H2O、CO2和酒精，某些組織或器官是乳酸，C錯(cuò)誤；植物光合作用的光反應(yīng)階段和呼吸作用過程中都可以合成ATP，D正確，所以選C?！军c(diǎn)睛】光合作用雖然暗反應(yīng)消耗了ATP，但光反應(yīng)階段利用光能合成了ATP；葡萄糖是細(xì)胞呼吸的底物，不是產(chǎn)物。17.據(jù)一些研究表明，控制細(xì)胞分裂次數(shù)的時(shí)鐘是位于染色體兩端的一種特殊的結(jié)構(gòu)——端粒。隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中，存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無限分裂的可能原因是

A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制合成端粒酶的基因

C．控制合成端粒酶的基因發(fā)生突變

D．控制合成端粒酶的基因沒有表達(dá)參考答案：D18.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是A．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有震蕩試管B．調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈C．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落D．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體

參考答案：答案：C19.黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）的豌豆親本雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合體的概率為A．1/3

B．1/4

C．1/9

D．1/16參考答案：A20.下列四個(gè)生物實(shí)驗(yàn)中，操作順序正確的是

（

）

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察

B．觀察細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動(dòng)：取材→制片→用低倍鏡觀察→用高倍鏡觀察

C．蛋白質(zhì)鑒定：取試管→加入蛋白質(zhì)液→加入蘇丹III→觀察D．溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)：取試管→加入淀粉液→注入酶液→保溫→龍膽紫溶液→觀察參考答案：B21.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程或現(xiàn)象的敘述中，不正確的是A.摘除植株的頂芽，利于降低側(cè)芽部位的生長素濃度并促進(jìn)其發(fā)育B.在提取葉綠體中的色素時(shí)，可用無水乙醇替代丙酮C.在麥芽糖酶溶液中加入班氏試劑，水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀D.細(xì)胞中的線粒體可被詹納斯綠B染液染成藍(lán)綠色參考答案：C22.呼吸商（RQ=放出的CO量/吸收的量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以蘋果細(xì)胞為材料，研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，敘述正確的是A.呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度比a點(diǎn)時(shí)大C.為延長蘋果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化參考答案：B酵母菌氧化分解葡萄糖，如果只進(jìn)行有氧呼吸，則放出的CO2量與吸收的O2量相等，即RQ＝1。當(dāng)放出的CO2量大于吸收的O2量時(shí)，表明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，且差值越大，無氧呼吸所占的比例越大。即呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越弱，無氧呼吸越強(qiáng)。b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)。呼吸商表明了放出的CO2量與吸收的O2量的比例，但并不代表呼吸強(qiáng)度。23.下列說法正確的是

A.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要導(dǎo)入外源基因B.人胰島細(xì)胞產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中只有胰島素基因C.在生物體細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織器官，是因?yàn)榧?xì)胞喪失了全能性D.所有的酶都產(chǎn)生于核糖體上參考答案：A24.將二倍體植物的花粉離體培養(yǎng)而成的植物是A．單倍體

B．二倍體

C．三倍體

D．四倍體參考答案：A25.研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體——PLGF抗體，該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合，阻斷了胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給，癌細(xì)胞分裂速度減緩，低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度，會(huì)使腫瘤明顯縮小。下列說法正確的是

A．人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因B．癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，細(xì)胞之間的潤滑作用增強(qiáng)C．PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與其分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體D．該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合屬于細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段參考答案：C26.下圖表示細(xì)胞中的5類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個(gè)橢圓形代表一種有機(jī)物，下列列出5種化合物名稱中最合理的一組是

A．①—⑤：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B．①—⑤：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

C．①—⑤：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素

D．①—⑤：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶參考答案：B27.下列是生產(chǎn)某種特定蛋白質(zhì)的工程技術(shù)模式圖，相關(guān)說法不正確的是：A．核酸片段a是DNA，④過程是利用PCR擴(kuò)增B．⑥過程常用顯微注射技術(shù)，DNA濃度保持在1～3ug/mLC．⑦過程需要激素、維生素、氨基酸和核苷酸等D．實(shí)施⑧前對胚胎進(jìn)行分割得到同卵雙胎的可能性大參考答案：A解析：本題考查蛋白質(zhì)工程的知識(shí)．從細(xì)胞質(zhì)中獲取的相關(guān)蛋白質(zhì)核酸片段應(yīng)該是mRNA，④過程是逆轉(zhuǎn)錄。28.果蠅種群中某個(gè)體X染色體上增加了一個(gè)相同片段，使其復(fù)眼由橢圓形變成條形。下列敘述正確的是A.該變異屬于基因突變，產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料B.該條形眼果蠅與正常橢圓形眼果蠅之間存在著生殖隔離C.該條形眼果蠅的基因種類數(shù)與基因庫中的相同D.該條形眼果蠅在自然選擇過程中可能會(huì)被淘汰參考答案：D【分析】根據(jù)題意，X染色體上增加了一個(gè)相同片段，則該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；B.該條形眼果蠅與正常橢圓形眼果蠅屬于同一物種，不存在生殖隔離，B錯(cuò)誤；C.基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變，突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，可以改變基因庫的組成，C錯(cuò)誤；D.環(huán)境對生物起選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向，故該條形眼果蠅在自然選擇過程中可能會(huì)被淘汰，D正確。29.人的腦神經(jīng)有A．12對

B．10對

C．14對

D．20對參考答案：A30.下列有關(guān)遺傳的說法，錯(cuò)誤的是（）A．摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過程中運(yùn)用了類比推理和假說演繹的方法B．父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥（XXY）患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致C．由于同源染色體間的聯(lián)會(huì)互換，互換后的等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期D．若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成可能是AABB參考答案：A【考點(diǎn)】8A：伴性遺傳；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】1、薩頓根據(jù)基因與染色體存在平行關(guān)系、運(yùn)用類比推理的方法提出了基因位于染色體上的假說；摩爾根運(yùn)用假說演繹法通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上．2、基因重組的類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．【解答】解：A、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出了基因位于染色體上，摩爾根運(yùn)用演繹推理的方法證明了基因位于染色體上，A錯(cuò)誤；B、色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示），父親色覺正常（XBY），母親患紅綠色盲（XbXb），生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥（XBXY）患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂后期XB和Y移向同一極所致，B正確；C、在減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體間的聯(lián)會(huì)互換，互換后的等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，C正確；D、若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，經(jīng)過染色體復(fù)制后，形成的初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以形成的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成可能是AABB，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查科學(xué)家的研究方法和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．31.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱D．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變參考答案：B32.已知A、a是一對等位基因。下圖①～③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況，3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26，260和2600。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A．種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大

B．②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%C．150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變參考答案：B33.已知一批豌豆種子，胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為2:1，將這些種子種下自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同），其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為

A．3:2:1

B.4:4:1

C.9:2:1

D.25:10:1參考答案：C34.如圖是設(shè)想的一條生物合成途徑的示意圖。若將因基因突變而缺乏某種酶的微生物置于含物質(zhì)X的培養(yǎng)基中生長，發(fā)現(xiàn)該微生物內(nèi)有大量的M和L，但沒有Z，試問基因突變影響到哪種酶的合成

A．E酶

B．B酶

C．C酶

D．A酶和D酶

參考答案：C

35.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案：D36.光照是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件，在光合作用中光的作用有（）①光合作用的能源②催化ATP的分解③影響葉綠素合成④調(diào)節(jié)氣孔開度⑤固定CO2．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物．光合作用過程圖解：【解答】解：①在光合作用過程中，色素吸收光能，所以光為光合作用提供能源，①正確；②色素吸收光能后，轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，催化ATP的合成，②錯(cuò)誤；③植物細(xì)胞中葉綠素的合成需要在光照條件下進(jìn)行，所以光影響葉綠素合成，③正確；④光照過強(qiáng)，水分散與失增多，會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，所以光能調(diào)節(jié)氣孔開度，④正確；⑤固定CO2與光照無直接關(guān)系，⑤錯(cuò)誤．故選：C．37.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是

A．所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原

B．細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化

C．細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

D．用健那綠給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)參考答案：答案：C38.在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí)，如圖為兩個(gè)脫氧核苷酸的模型。圓代表磷酸，下列正確的是()A.方形可能代表A、T、C、U四種含氮堿基B.兩個(gè)圓可用別針（代表共價(jià)鍵）連結(jié)，以形成DNA的側(cè)鏈C.別針（代表共價(jià)鍵）應(yīng)連結(jié)在一個(gè)核苷酸的五邊形和另一個(gè)核苷酸的圓上D.如果兩個(gè)脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè)，兩個(gè)模型方向相同參考答案：C39.圖中甲曲線表示在最適溫度下α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化，下列相關(guān)分析正確的是A.乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pHB.分析曲線可知,e、g兩點(diǎn)所示條件是短期內(nèi)保存該酶的最適條件C.d、f兩點(diǎn)所示的α-淀粉酶活性一致，該酶的空間結(jié)構(gòu)都遭到破壞D.若在a點(diǎn)升溫或在be段增加淀粉的濃度,都將使反應(yīng)速率增大參考答案：A40.右圖表示生命系統(tǒng)的哪一層次A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請據(jù)圖回答下列問題：(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。(2)檢測還原糖的試劑是________，可溶性還原糖的多少可通過______________來判斷。(3)小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢_______。(4)種子成熟時(shí)，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2mL___________，對照組試管中加入___________，然后加入等量的__________，如果出現(xiàn)________現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。參考答案：(1)淀粉(2)斐林試劑磚紅色的深淺(3)相同(相符、一致、相似)(4)磷酸化酶溶液2mL(等量)已知蛋白質(zhì)液(豆?jié){、蛋清)雙縮脲試劑紫色42.制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟是：酵母細(xì)胞的活化→配置CaCl2溶液→配置海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞。請根據(jù)材料回答下列問題：（1）這種固定酵母細(xì)胞的方法屬于_____法，一般固定化酶時(shí)不采用這種方法，原因是__________。（2）活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物恢復(fù)至________狀態(tài)．該實(shí)驗(yàn)中需要將休眠狀態(tài)的酵母菌加入到_________中進(jìn)行活化。（3）加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用____加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________________后，才能和酵母混合均勻。此外海藻酸鈉的濃度對本實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大，若濃度過高，則______________，。（4）觀察利用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵的葡萄糖溶液，根據(jù)_______可對發(fā)酵效果進(jìn)行簡單的評價(jià)。參考答案：

(1).包埋

(2).酶分子小，容易從包埋材料中漏出

(3).正常的生活

(4).足夠大的容器

(5).小火間斷加熱

(6).冷卻至室溫

(7).不易形成凝膠珠

(8).是否有