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漢語水平步步高——副詞篇content章節(jié)體例辨析角度主要內(nèi)容章節(jié)體例Addyourtitle試一試本章節(jié)即將辨析詞的熱身練習Addyourtitle講一講結(jié)合練習,詳細講解詞語的用法、辨析組內(nèi)詞Addyourtitle小結(jié)表格形式歸納,一目了然Addyourtitle練一練鞏固練習,針對性強Addyourtitle參考答案不僅僅是答案,還說明了選用該詞的理由辨析角度——時間角度動作發(fā)生得早/晚就山本早上六點就起床了。他上小學的時候就十歲了。才安妮上午九點才起床。我們到學校的時候才七點。4馬上立刻頓時動作發(fā)生得快/慢現(xiàn)在已經(jīng)12月20號了,新年馬上就要到了。情況緊急,請大家立刻到操場集合。聽到這個不幸的消息后,他的臉色頓時變了。辨析角度——時間角度5正在正在強調(diào)動作時間/動作狀態(tài)你打電話的時候,我正洗澡呢,沒法接。都幾點了,她怎么還在睡覺?總是、一直真不巧,經(jīng)理正在開會,請等一下。辨析角度——時間角度6辨析角度——時間角度有/無時點限制沒昨天小李沒來上課。明天是周末,你要是六點去找他,他還沒起床呢。不小李常常不去上課。我不舒服,不想去上課。天氣預報說明天會下雨,運動會不開了。7又又再過去/將來這個人昨天來過,今天又來了。了你不回家,她又該生氣了。了他不在,你明天再來吧。辨析角度——時態(tài)角度8辨析角度——時間詞的位置時間詞在前/時間詞在后就要飛機十點就要起飛了。再過一個星期就要考試了。快要快要七點了,趕緊起床吧。小王快要三十了,還沒有女朋友。9很真太客觀敘述/主觀評價這里是個很美麗的地方。今天的考試真難?。∵@部電影太有意思了。辨析角度——主客觀角度10辨析角度——主客觀角度規(guī)律性/主觀意愿往往驕傲的人往往是比較能干的人。雨水多的地方,地下水往往也很豐富。常常我們常常回家看母親。我常常說別人好話。11辨析角度——主客觀角度人為/自然逐步學校的各項工作正在逐步展開。搞好經(jīng)濟,逐步提高人民的生活水平。漸漸太陽漸漸從地平線升起來了。立春了,天氣漸漸暖和起來了。12辨析角度——主語相同與否主語相同(重復)/主語不同(類同)也小王生病了,小張也生病了。你喝咖啡,我也喝咖啡。又小王不是剛生過病嗎?怎么又生病了?她昨天去了,今天又去了。13辨析角度——主語的數(shù)單數(shù)主語/復數(shù)主語多半/大半好幾天沒見到他了,他多半/大半出差了。我們資料室的書多半/大半是中文的。大都/大多這些留學生大都/大多來自美國。好幾天沒見到他了,他大都/大多出差了。?14親筆親眼親手親+X:因X不同導致“親+X”語義的差別這是老校長親筆題的校名。他親眼目睹了事故發(fā)生的經(jīng)過。我寫了一封信給你伯伯,你一定要親手交給他。辨析角度——語義15親自親身親+X:因X不同導致“親+X”語義的差別為了歡迎客人,媽媽親自去廚房做菜。我們?nèi)嗤瑢W都親身參加了這場救災活動。辨析角度——語義16辨析角度——語義指向指向受事/指向施事、受事全所有的題目他全會做。我們?nèi)徽J識這個人。(*)都所有的題目他都會做。我們都不認識這個人。17辨析角度——具體/抽象角度具體/抽象到處你不要到處和我過不去。(?)老師到處關(guān)心學生。(?)處處你不要處處和我過不去。老師處處關(guān)心學生。18大概恐怕也許消極/積極我們這么對他,大概不太合適吧。辨析角度——語氣的角度我們這么對他,恐怕不太合適吧。我們這么對他,也許不太合適吧。考慮到將來,現(xiàn)在學兩門外語也許是應該的。19辨析角度——共現(xiàn)詞地與“地”共現(xiàn)/不與“地”共現(xiàn)及早及早地接觸音樂對開發(fā)智力有很大的好處。老師若能及早地了解學生的個性,就能因材施教。早日祝你早日成功!祝你早日地成功?。?)20辨析角度——共現(xiàn)詞助動詞與部分助動詞共現(xiàn)/與所有助動詞均可共現(xiàn)沒聽說這部電影很好看,我沒敢看。我沒會說意大利語。(*)不聽說這部電影很好看,我不敢看。我不會說意大利語。21辨析角度——位置在助動詞前/在助動詞后又夏天到了,天氣又要熱了。你不回家,她又該生氣了。再你能再說一遍嗎?太粗心了,你應該再檢查一遍。22辨析角度——位置在否定詞前/在否定詞后通常一般的感冒發(fā)燒,我通常不吃藥。一般的人打電話去,他通常不回電的。經(jīng)常最近他經(jīng)常不來上課。他很忙,所以不經(jīng)常做家務。23辨析角度——音節(jié)限制單音節(jié)/雙音節(jié)極他跑得極快,簡直像個運動員。這句話對知識分子產(chǎn)生了極深遠的影響。極其他跑得極其快,簡直像個運動員。(*)這句話對知識分子產(chǎn)生了極其深遠的影響。24辨析角度——句類選擇陳述句/疑問句畢竟畢竟他不是有意傷害你,你就別生氣了。不管怎么說,他畢竟還是向你道歉了。究竟/到底究竟/到底誰負責這項工作?究竟/到底你去還是他去?25辨析角度——句式選擇肯定句/否定句千萬你才出院,千萬不要到處亂跑,要多休息。出門在外,你們千萬要小心??!萬萬外出旅游,萬萬不可大意。這是國家機密,萬萬不可告訴別人。26辨析角度——作何句子成分狀語/狀語、補語不時這個酒吧不時會邀請一些樂隊來表演。她不時地看看手表,好像在等人。不住老人不住地稱贊這幾個年輕人能干。她控制不住自己的感情,哭了起來。27辨析角度——動詞的可控性與否動作是人為可控制的/動作是自然發(fā)生的再三老師一再強調(diào),考試時不能緊張。這個路口一再發(fā)生交通事故,所以專門派警察在這里指揮。一再老師再三/一再強調(diào),考試時不能緊張。媽媽再三/一再囑咐我出門在外,要小心。28公然毅然猛然貶義/褒義/中性有的老板見利忘義,公然銷售病死牛肉。盡管國外的條件非常好,但他毅然回國,獻身祖國的科學事業(yè)。我以為他睡著了,正要離開,他卻猛然坐了起來。辨析角度——感情色彩29分明分明明明單句/復句(因果復句/轉(zhuǎn)折復句)他分明還是個孩子。辨析角度——句型選擇劉明在批評王平時,說話很小心,用詞很謹慎,分明是在幫他。

明明是他打破了花瓶,現(xiàn)在卻要怪我。你明明知道答案,為什么不說出來。30辨

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