中考詩歌鑒賞專題復習

詩歌是一泓忍不住要噴涌的情感之泉詩歌是一雙燦爛了聯(lián)想和想象的青春翅膀詩歌是一個錘煉了千年依舊不朽的語言之夢為你的中考語文加分——詩歌鑒賞方法指導

中考例題析考點白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。結合考點賞析詩歌1、最后一句中的“空”字令人回味無窮。請你說說理由。2、“瀚海闌干百丈冰”一句采用運用了怎樣的表現(xiàn)技巧？有何效果？3、結合全詩體味作者所表達的思想感情？結合詩歌析考點一、推敲關鍵詞句二、分析表現(xiàn)技巧三、理解詩歌主題中考考點

一、推敲關鍵詞句如何解答煉字型試古人作詩追求一字傳神。要品味出詩人煉之字妙。回答時不能就字論字，應放回句中，結合全詩主旨、意境和詩人的思想感情來分析。

一、推敲關鍵詞句如何解答煉字型試答題步驟(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。結合考點賞析詩歌結合詩歌析考點１）空，沒有。２）雪地上只剩下馬蹄痕跡和詩人的身影。３）生動形象地寫出了作者因朋友離去而無限惆悵之情。情景交融，使人如親臨其境。1、最后一句中的“空”字令人回味無窮。請你說說理由。【題目形式】（1）這首詩用了什么表現(xiàn)手法?（2）這首詩運用了什么藝術手法（表現(xiàn)技巧）?是怎樣抒發(fā)詩人情感的?有什么作用?【題目解讀】古典詩歌十分講究表達技巧。它是詩人用來抒發(fā)感情、表達主題的一種手段。常見的表現(xiàn)技巧有：（1）抒情方式：直抒胸臆和間接抒情兩種，而間接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志等。（2）表現(xiàn)手法：白描，化虛為實，虛實結合、聲色結合、襯托以動寫靜，以樂寫哀，運用典故，象征、渲染、烘托、對比等。（3）修辭手法：如對偶、比興、擬人、夸張、雙關、互文、借代、比喻等二、分析表現(xiàn)技巧【答題步驟】

第一步，指出運用的表現(xiàn)手法；第二步，指出這種手法在詩歌中的具體運用；第三步，說出運用該手法的好處。結合考點賞析詩歌結合詩歌析考點2、“瀚海闌干百丈冰”一句采用表達技巧？有何效果？

這句采用了夸張的修辭手法，勾畫出瑰奇壯麗的邊塞雪景，突出邊塞奇寒的特點，給人以鮮明的印象。三、理解詩歌主題理解詩歌主題要從景、境、情三個方面入手。由意象構成的，在整體上耐人尋味的詩歌藝術境界。

雄渾壯麗壯闊蒼茫蒼涼悲壯閑適恬淡清幽明凈明麗清新蕭疏凄寂安謐美好幽僻冷寂高遠深邃淡雅幽遠清冷幽靜知識儲備：意境【答題步驟】

第一部分，用自己的語言描述詩歌景象。第二部分，用一句話概括情境的氛圍特點（或幽靜，或蕭瑟，或生機勃勃，或孤寂凄清，或雄渾壯麗，或沉郁憂愁等等。）第三部分，根據(jù)氛圍特點談詩人的思想感情。景境情【答題步驟】【答題步驟】【答題步驟】結合考點賞析詩歌結合詩歌析考點3、結合全詩體味作者所表達的思想感情?1）本詩通過描寫邊地特有的奇異風光和艱苦的軍旅生活，以及作者同友人依依惜別的場景2）營造了雄渾悲壯的意境3）表達了作者因朋友離去而無限惆悵之情?！駪n國傷時《春望》、《茅屋為秋風所破歌》(杜甫)1、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽

2、反映離亂的痛苦3、同情人民的疾苦

4、對國家民族前途命運的擔憂●建功報國1、建功立業(yè)的渴望曹操《龜雖壽》2、保家衛(wèi)國的決心王昌齡《從軍行》3、山河淪喪的痛苦文天祥《過零丁洋》

《示兒》陸游4、年華消逝，壯志難酬的悲嘆

蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》5、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武

杜甫《石壕吏》●思鄉(xiāng)懷人1、羈旅愁思

馬致遠《天凈沙?秋思》2、思親念友

王維《九月九日憶山東兄弟》3、邊關思鄉(xiāng)

范仲淹《漁家傲?塞下秋來風景異》二、搞明白古代詩詞中常見的思想情感●長亭送別1、依依不舍的留念

王維《送元二使安西》2、情深意長的勉勵

王勃《送杜少府之任蜀川》七嘴八舌

從你學過的詩歌中，任選一首自選角度進行賞析。溫故知新題型示例：唐朝王灣《次北固山下》的第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺得哪個字更好，為什么？參考答案（1）“闊”更好。（2）“闊”有開闊、空曠的意思。“失”是消失、看不見的意思。（3）“闊”表達了大地春回，冰雪消融，春潮把江面變得渺遠無際，兩岸顯得格外寬闊。（4）“闊”直接抒發(fā)了詩人視野更加開闊的強烈感受。因此“闊”比“失”好。

【題型示例】分析“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這句詩運用了什么藝術手法（表現(xiàn)技巧）?有什么作用?參考答案：詩人將悲情寓于美景之中，因感嘆時事，見悅目的花朵反而流淚；因深恨離別，聽到悅耳的鳥聲反而驚心，表達了詩人憂國傷時的情感，使悲欲悲，甚為絕妙，乃被千古傳誦。

玉樓春

[宋祁]

東城漸覺風光好，轂皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑？為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。

①“紅杏枝頭春意鬧”是膾炙人口的名句，而其中的“鬧”用得尤為精妙，為什么？

②下闋即景抒情，“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照”運用什么修辭手法？表達作者怎樣的思想感情？

答案：①用一“鬧”字，夸張地描繪出紅杏花盛開怒放，絢麗鮮艷，熱烈如火，喚起人們的無限聯(lián)想，將生機蓬勃的爛漫春光描繪得淋漓盡致。（意思對即可）②擬人手法。作者把斜陽當做朋友，舉酒相勸，希望斜陽在杏花叢中多加逗留，表達了惜春（惜時）的感情。（意思對即可）

一、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”中，一個“空”字好在哪里，請簡要分析。（3分）當堂達標二、《滁州西澗》韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（1）

詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？（2分）

（2）后兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設出一種怎樣的意境？表達出作者什么樣的感情。

（3分）

一、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”中，一個“空”字好在哪里，請簡要分析。(3分)

１）空，沒有。２）雪地上只剩下馬蹄痕跡和詩人的身影。３）生動形象地寫出了作者因朋友離去而無限惆悵之情。情景交融，使人如親臨其境。

《滁州西澗》

韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（1）

詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？（2分）

（2）后兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設出一種怎樣的意境？表達出作者什么樣的感情。

（3分）

答：（1）情感：喜愛

體現(xiàn)情感的字是：憐