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學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《全面調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)24團(tuán)中學(xué)陳亞楠教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟 ;會(huì)根據(jù)需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;會(huì)利用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理;能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖。2、理解全面調(diào)查的概念及其意義。學(xué)情分析:學(xué)生在上小學(xué)階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)據(jù)的收集、 整理和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表,可以說(shuō)有一定的基礎(chǔ)。大部分學(xué)生有在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí), 提高新能力的愿望,但也有個(gè)別同學(xué)由于基礎(chǔ)差對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有畏難情緒, 這一點(diǎn)在教學(xué)中需要注意。另外,本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程,在這一過(guò)程中了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟, 因此教學(xué)中應(yīng)以讓學(xué)生動(dòng)手操作為主,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟 匚二I難點(diǎn):會(huì)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知1、出示“我是歌手”圖片:歡迎大家來(lái)到“我是歌手”決賽競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng),歌手們都已演唱結(jié)束,誰(shuí)是真正的歌王呢?決定權(quán)在你們的手中, 請(qǐng)投出你寶貴的一票(出示選擇圖片)2、針對(duì)同學(xué)們作出的選擇,老師收集到以下數(shù)據(jù):七(2)班32名學(xué)生對(duì)“歌王”的選擇調(diào)查結(jié)果:TOC\o"1-5"\h\zCA C F E F F DCC C F F G E CCE E C C C C ABF C D F B E G從上面的數(shù)據(jù)中,你能看出誰(shuí)是同學(xué)們心中的歌王嗎?同學(xué)們都喜歡哪種類型的歌手呢?通過(guò)今天的學(xué)習(xí)。我們來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題。二、出示課題和目標(biāo)1、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的第一課:全面調(diào)查。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟 ;會(huì)根據(jù)需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;會(huì)利用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理;能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖。2、理解全面調(diào)查的概念及其意義。三、自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本134頁(yè)第十章章前圖至137頁(yè)練習(xí)上,思考:1、如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷收集數(shù)據(jù)?2、如何對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理?3、如何用扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)?4、什么是全面調(diào)查?(注意看課本中出現(xiàn)紅色字的語(yǔ)句,用筆畫出你認(rèn)為重要的內(nèi)容)四、探究新知(一)課本中的例子調(diào)查了什么問(wèn)題?是如何進(jìn)行調(diào)查的?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:先設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷收集數(shù)據(jù),然后通過(guò)統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù),再畫出統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論)(二)在“誰(shuí)是歌王”調(diào)查中,老師做了哪些工作?1、明確調(diào)查問(wèn)題:我的學(xué)生喜歡哪種類型的歌手?2、確定調(diào)查對(duì)象:我的全體學(xué)生3、選擇調(diào)查方法和調(diào)查形式:調(diào)查方法:全面調(diào)查; 調(diào)查形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查4、展開(kāi)調(diào)查,收集數(shù)據(jù):……(三)接下來(lái)要做什么?1、從老師得到的的數(shù)據(jù)中,你能一眼看出全班同學(xué)喜愛(ài)哪種類型的歌手嗎?怎樣才能很清楚地看出來(lái)呢? (引導(dǎo)學(xué)生:要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理)2、如何整理數(shù)據(jù)?七(2)班同學(xué)心中的歌王人數(shù)統(tǒng)計(jì)表歌手劃記人數(shù)百分比.淳元26%李健26%黃麗琳 j正正1238%蕭煌奇26%韓紅正516%孫楠正722%胡彥斌26%(引導(dǎo)學(xué)生:要通過(guò)“劃記法”將數(shù)據(jù)整理成表格)追問(wèn):誰(shuí)來(lái)根據(jù)左面的統(tǒng)計(jì)表說(shuō)一說(shuō)全班同學(xué)喜歡的歌手的情況?(四)描述數(shù)據(jù)為了更直觀地看出統(tǒng)計(jì)表中的信息,還可以用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)。1、條形統(tǒng)計(jì)圖誰(shuí)是歌王
條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?你能根據(jù)上圖說(shuō)說(shuō)全班同學(xué)喜歡的歌手的情況嗎?2、七(2)班“誰(shuí)懸雕靠我調(diào)查扇形統(tǒng)計(jì)圖斌浮健麗煌紅楠彥李黃蕭韓孫胡目口■口口兀琳奇斌浮健麗煌紅楠彥李黃蕭韓孫胡目口■口口兀琳奇如何根據(jù)百分比畫出相應(yīng)的扇形圖?扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?(五)得出結(jié)論通過(guò)“誰(shuí)是歌王”這一調(diào)查統(tǒng)計(jì)過(guò)程,我得出了結(jié)論:1、大多數(shù)學(xué)生喜歡像黃麗琳這樣年輕的流行歌手;2、仍有22%016%勺學(xué)生喜歡像孫楠和韓紅這樣實(shí)力派的歌手, 說(shuō)明音樂(lè)教科書的傳說(shuō)是真的!五、師生共學(xué)(一)給出概念在上述的調(diào)查“誰(shuí)是歌王”的活動(dòng)中,調(diào)查的對(duì)象是全班同學(xué),這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫全面調(diào)查。你能舉出一些生活中運(yùn)用全面調(diào)查的例子嗎?例1、全班同學(xué)的身高、上學(xué)方式、喜愛(ài)的電視節(jié)目、數(shù)學(xué)考試成績(jī)……例2、我國(guó)約10年就會(huì)進(jìn)行一次人口普查,這個(gè)人口普查就是一次全面調(diào)查。(二)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟1、明確調(diào)查問(wèn)題2、確定調(diào)查對(duì)象3、選擇調(diào)查方法和調(diào)查形式4、展開(kāi)調(diào)查,收集數(shù)據(jù)5、整理數(shù)據(jù)(統(tǒng)計(jì)表)6、描述數(shù)據(jù)(統(tǒng)計(jì)圖)7、得出結(jié)論(三)關(guān)于統(tǒng)計(jì)調(diào)查,你不知道的事1、收集數(shù)據(jù)方法很多,如:民意調(diào)查,實(shí)地調(diào)查,媒體查詢,實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)際測(cè)量,資料查詢,問(wèn)卷調(diào)查等.2、全面調(diào)查能夠得到全面準(zhǔn)確的信息,但有一些情況不適合全面調(diào)查 :(1)被調(diào)查對(duì)象的數(shù)目特別大,全面調(diào)查工作量很大; (2)調(diào)查具有破壞性(如測(cè)試一批炮彈的殺傷半徑)六、當(dāng)堂訓(xùn)練1、針對(duì)動(dòng)物園中四種可愛(ài)的動(dòng)物:熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿,想了解本班同學(xué)喜歡哪種動(dòng)物的人最多,則調(diào)查對(duì)象是( )本班全體同學(xué) B.熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿C.記錄下來(lái)的數(shù)據(jù) D. 同學(xué)們的選票2、下列情況中,需要全面調(diào)查是( )A.日光燈管廠檢測(cè)一批燈管的使用壽命了解庫(kù)爾勒市每天的流動(dòng)人口數(shù)了解庫(kù)爾勒市居民日平均用水量D.旅客上飛機(jī)前的安檢七、小結(jié)如果要了解你們班同學(xué)對(duì)
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