第16課《天鵝的故事》2

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天鵝的故事1、感情朗讀課文，試著復(fù)述5—7自然段。2、體會天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。3、通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟人與動物之間和諧相處的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：默讀課文，說說課文講了一件什么事？

_______,突然_______,________的湖面又被凍上了。一群天鵝為了______，在一只______的行動感召下，用自己的__________破冰的故事。

騰空而起→加大下落的沖力像石頭似的→用力之重重重的→胸脯和翅膀第一次、第二次……→一次又一次

突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次…………

有幾只天鵝來幫忙了,很快整群天鵝，大約百十來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快！水面在迅速地擴(kuò)大著。湖面上不時傳來陣陣‘克?！?/p>

克哩——克哩’的叫聲,就像那激動人心的勞動號子：‘兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！’

人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹子容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春

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