2023年度小學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?度小學(xué)個(gè)人?年終工作總?結(jié)報(bào)告在?即將過去的?一學(xué)期里，?長(zhǎng)嶺小學(xué)在?東流鎮(zhèn)中心?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下，沿著期?初制訂的目?標(biāo)，全體教?師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?，務(wù)實(shí)進(jìn)取?。這學(xué)期學(xué)?校繼續(xù)遵循?“以學(xué)生為?根本，以質(zhì)?量為中心”?的原則，在?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量、教師管?理、常規(guī)管?理、班級(jí)管?理上狠下功?夫。一學(xué)期?來，我們踏?踏實(shí)實(shí)上好?每一天班，?勤勤懇懇做?好每一件事?，各項(xiàng)工作?扎扎實(shí)實(shí)、?順順利利、?平平安安。?現(xiàn)在就從以?下幾個(gè)方面?予以小結(jié)，?向各位領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。一?、抓師德工?作，建設(shè)和?諧團(tuán)隊(duì)提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是師資?隊(duì)伍的建設(shè)?。學(xué)校的發(fā)?展，歸根到?底決定于教?師隊(duì)伍的素?質(zhì)。我們學(xué)?校要求每一?位教師在平?凡的工作崗?位上，都要?努力做到八?個(gè)字：敬業(yè)?、好學(xué)、愛?生、愛校。?我們利用每?周例會(huì)的機(jī)?會(huì)，___?教師政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?本學(xué)期，我?們以學(xué)習(xí)新?修訂的《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》為契機(jī)，?開展一次了?師德教育。?要求教師愛?崗敬業(yè)。學(xué)?校要求，每?一位教師都?要樹立作為?一名人民教?師的光榮感?，安心本職?工作、要為?人師表，以?自己的良好?行為和形象?為學(xué)生樹立?榜樣，要有?埋頭苦干的?精神，將奉?獻(xiàn)教育當(dāng)做?樂趣。這學(xué)?期，我校教?師在繁重的?工作任務(wù)面?前，任勞任?怨。在我們?學(xué)校許多老?師帶雙主課?，其中有快?要退休的老?年老師，也?有兼任學(xué)校?其他工作的?中年教師…?但是他們都?能夠勤勤懇?懇地做好本?職工作，許?多教師為了?及時(shí)處理當(dāng)?天作業(yè)，經(jīng)?常要遲下班?四五十分鐘?。另外，為?了激發(fā)教師?的主人翁意?識(shí)，營(yíng)造團(tuán)?結(jié)和諧的校?園氛圍，我?們非常重視?校務(wù)公開。?只要是學(xué)校?的重大事情?，我們都嚴(yán)?格按照民主?管理的程序?，在教師例?會(huì)上公開討?論，讓每一?個(gè)教師都參?與到學(xué)校的?管理事務(wù)中?來。正因?yàn)?如此，教師?們都把學(xué)校?的事情當(dāng)作?自家的事情?：垃圾池里?的廢紙有教?師主動(dòng)去燒?，操場(chǎng)有白?色垃圾有教?師主動(dòng)帶領(lǐng)?學(xué)生去撿，?有學(xué)生追逐?打鬧只要教?師看見了會(huì)?主動(dòng)上去制?止教育，發(fā)?現(xiàn)某些不良?現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)?辦公室和教?師們商量辦?法……可以?說，我們學(xué)?校的全體教?師“心往一?處想，勁往?一塊使”，?各項(xiàng)工作能?得到大家的?響應(yīng)，開展?起來也就順?利得多了。?二、抓常?規(guī)管理，提?高教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線，我們老?師理直氣壯?抓教學(xué)。本?學(xué)期，在中?心學(xué)校的統(tǒng)?一布置下，?我們繼續(xù)一?絲不茍抓常?規(guī)，千方百?計(jì)提質(zhì)量。?為了更好地?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，我?們主要采取?了以下措施?。1、狠?抓教學(xué)常規(guī)?，強(qiáng)化過程?管理。教學(xué)?常規(guī)的落實(shí)?是提高教學(xué)?質(zhì)量的保證?。因此，我?們?cè)诮虒W(xué)管?理中，要求?教師嚴(yán)格按?照教學(xué)常規(guī)?的要求，備?課、講課、?布置與批改?作業(yè)。學(xué)校?對(duì)任課教師?從這幾方面?進(jìn)行必要的?引導(dǎo)和嚴(yán)格?的檢查。這?一點(diǎn)，多次?得到中心學(xué)?校檢查組的?肯定。2?、堅(jiān)持校本?教研，提高?課堂效率。?課堂教學(xué)的?優(yōu)劣是反映?教學(xué)質(zhì)量高?低的主要因?素，而提高?課堂教學(xué)效?率關(guān)鍵是依?靠教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。這?學(xué)期我們的?公開課活動(dòng)?要求每個(gè)教?師認(rèn)真做好?“四個(gè)一”?——寫一篇?教案，說一?課設(shè)計(jì)，上?一節(jié)公開課?，寫一篇反?思。教師在?聽課評(píng)課過?程中，開誠(chéng)?布公地指出?課堂教學(xué)的?優(yōu)缺點(diǎn)，講?課教師作自?我反思和總?結(jié)。我們這?樣做的目的?，就是要使?全體教師遵?循教育規(guī)律?，鉆研業(yè)務(wù)?，提高業(yè)務(wù)?能力。非常?幸運(yùn)，中心?學(xué)校___?的教壇新星?送教下鄉(xiāng)在?我校召開，?我校教師觀?摩了名師的?課堂教學(xué)，?引起了教師?對(duì)自身教學(xué)?的新一輪思?考。此外，?我校認(rèn)真_?__“備好?課”專題校?本培訓(xùn)，引?導(dǎo)教師走專?業(yè)成長(zhǎng)道路?。由于措施?得力，學(xué)校?教研氣氛濃?厚，在空堂?和下課期間?，教師探討?的、大都是?“如何教書?，怎樣提高?教學(xué)成績(jī)”?的問題，還?經(jīng)常出現(xiàn)互?相爭(zhēng)論的現(xiàn)?象。本學(xué)期?，年輕教師?都撰寫了教?育教學(xué)論文?，并在上級(jí)?主管部門_?__的論文?評(píng)選中獲獎(jiǎng)?。3、抓?好單元測(cè)驗(yàn)?和課外輔導(dǎo)?，重視培優(yōu)?和轉(zhuǎn)差工作?。由于種種?原因，我校?各個(gè)班級(jí)都?不同程度地?存在“差生?較多、優(yōu)生?群體小”的?現(xiàn)象，這對(duì)?期末考試的?影響很大。?但是，我們?教師堅(jiān)持“?只講主觀，?不談客觀”?的原則，樹?立“沒有教?不好的學(xué)生?，只有教不?好的老師”?的觀念，努?力做好作業(yè)?設(shè)計(jì)和批改?，做好單元?測(cè)試工作，?一手抓差生?轉(zhuǎn)化，一手?抓優(yōu)生培養(yǎng)?，最大限度?地提高學(xué)生?的學(xué)科成績(jī)?。由于措施?得力，我校?在這次期末?會(huì)考中總體?成績(jī)穩(wěn)中有?升。三、?抓班級(jí)管理?，強(qiáng)化安全?衛(wèi)生班級(jí)是?學(xué)校工作的?最小的一級(jí)?管理單位，?也是最重要?的管理單位?。按照中心?學(xué)校的要求?，我們從這?學(xué)期開始，?以“紀(jì)律、?安全、衛(wèi)生?教育”為抓?手，強(qiáng)化班?級(jí)管理。?1、加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)管理?，進(jìn)行良好?的行為習(xí)慣?教育。班主?任從進(jìn)校、?出操、課間?、離校、紀(jì)?律、衛(wèi)生等?學(xué)校生活的?各個(gè)層面對(duì)?學(xué)生、班級(jí)?檢查、記錄?，使學(xué)校呈?現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)?緊張、嚴(yán)肅?活潑、舉止?言行規(guī)范文?明的大好局?面。以貫徹?實(shí)施新《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為準(zhǔn)則?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛國(guó)主義?教育和良好?的行為習(xí)慣?教育育。由?于德育工作?抓得扎實(shí)有?力，學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)、校風(fēng)?明顯好轉(zhuǎn)，?絕大部分學(xué)?生養(yǎng)成了愛?學(xué)習(xí)、守紀(jì)?律、講文明?、有禮貌的?良好行為習(xí)?慣，真真正?正成為班級(jí)?小主人，學(xué)?校的小主人?。3.利?用班會(huì)、晨?會(huì)，強(qiáng)化安?全衛(wèi)生教育?和管理。本?學(xué)期在班主?任的配合下?，做了許多?工作，特別?是治理校園?環(huán)境衛(wèi)生效?果比較顯著?，校容校貌?有了明顯的?改觀。為師?生創(chuàng)造了一?個(gè)干凈優(yōu)美?的工作和學(xué)?習(xí)環(huán)境。本?學(xué)期沒有發(fā)?生安全事件?。四、抓?活動(dòng)開展，?豐富校園文?化這學(xué)期我?們根據(jù)實(shí)際?開展了以下?活動(dòng)：1?.“血防健?康教育”活?動(dòng)。采用上?血防課、看?血防宣傳圖?片、聽血防?醫(yī)生講座、?出血防?？?、血防知識(shí)?測(cè)試等形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?血防教育，?學(xué)生在生動(dòng)?活潑的活動(dòng)?中了解了血?防知識(shí)，形?成了預(yù)防血?吸蟲病的能?力。2.?愛國(guó)主義讀?書教育活動(dòng)?。根據(jù)中心?學(xué)校工作方?案，我們學(xué)?校制訂了教?育方案，并?踏實(shí)做好讀?書的指導(dǎo)工?作，為下學(xué)?期的讀書競(jìng)?賽打下良好?的基礎(chǔ)。?3.結(jié)合節(jié)?慶和其他重?要時(shí)日，因?地制宜地開?展慶祝或教?育活動(dòng)，例?如，各班都?出了“國(guó)慶??？?，有?班級(jí)舉行了?“慶元旦迎?新春”文藝?活動(dòng);“_?__”學(xué)校?開展了法制?宣傳日教育?活動(dòng)，向?qū)W?生宣講法律?知識(shí)。五?、存在的主?要問題我?們學(xué)校是薄?弱學(xué)校，存?在不少問題?，最突出的?表現(xiàn)在以下?兩方面：?1、從學(xué)生?數(shù)來看，我?們學(xué)校是東?流鎮(zhèn)規(guī)模最?大的農(nóng)村小?學(xué)，但是辦?學(xué)條件十分?落后，是不?折不扣的弱?勢(shì)群體，與?兄弟學(xué)校相?比差距非常?大，體現(xiàn)出?明顯的發(fā)展?不均衡。突?出表現(xiàn)在：?還在使用的?d級(jí)危房搖?搖欲墜、學(xué)?生操場(chǎng)坑坑?洼洼、校園?圍墻滿目瘡?痍……硬件?方面的這些?問題在中心?學(xué)校布局調(diào)?整的大局面?前，在長(zhǎng)嶺?私立學(xué)校異?軍突起的勢(shì)?頭面前，表?現(xiàn)得更加突?出，已經(jīng)到?了不解決就?不行的地步?。2、教?師年齡結(jié)構(gòu)?老化，教師?數(shù)量不足。?教師個(gè)體的?專業(yè)素質(zhì)、?身體素質(zhì)、?心理素質(zhì)發(fā)?展不是很平?衡。這些也?一定程度影?響教學(xué)質(zhì)量?的提高。?六、__年?工作思路和?工作重點(diǎn)1?.在中心學(xué)?校的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，加快?危改步伐，?徹底消除d?級(jí)危房，改?善辦學(xué)條件?。2.抓?好“教學(xué)、?安全、衛(wèi)生?”工作，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?3.進(jìn)一?步強(qiáng)化班級(jí)?管理。以班?級(jí)為單位，?著重抓好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì)、學(xué)習(xí)?