2023年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?度中學(xué)學(xué)校?工作總結(jié)?本學(xué)期學(xué)校?堅(jiān)持以科學(xué)?發(fā)展觀來(lái)指?導(dǎo)全校的各?項(xiàng)工作，以?求真務(wù)實(shí)的?工作態(tài)度積?極實(shí)踐__?__，全面?貫徹黨的教?育方針，認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)《全?國(guó)基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要(試行)?》和我市基?礎(chǔ)教育工作?會(huì)議的有關(guān)?精神，借助?“保持__?_員先進(jìn)性?教育”的東?風(fēng)，突出抓?好未成年人?思想道德和?教師職業(yè)道?德建設(shè)，通?過(guò)校園文化?建設(shè)和學(xué)校?、社區(qū)獨(dú)特?資源的整合?，努力構(gòu)思?和營(yíng)造學(xué)校?特色，著力?于學(xué)校教育?的內(nèi)涵發(fā)展?和質(zhì)量提升?，堅(jiān)定不移?地全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?促進(jìn)學(xué)校辦?學(xué)水平的均?衡發(fā)展和持?續(xù)提高，努?力為我學(xué)區(qū)?人民提供優(yōu)?質(zhì)的教育服?務(wù)，辦好讓?老百姓滿意?的學(xué)校。?本學(xué)期在全?校師生的共?同努力下，?學(xué)校各項(xiàng)工?作穩(wěn)中有進(jìn)?，辦學(xué)成效?顯著，取得?了許多家長(zhǎng)?和社會(huì)各方?面的肯定和?支持，學(xué)校?各項(xiàng)工作都?有新舉措，?各項(xiàng)活動(dòng)都?有新成效，?具體表現(xiàn)為?以___面?：一、始?終堅(jiān)持德育?為首的教育?理念本學(xué)?期在教育管?理上，能始?終圍繞學(xué)校?的中心工作?，以新課改?精神為指導(dǎo)?，繼承和發(fā)?揚(yáng)我校德育?工作的光榮?傳統(tǒng)，以我?市“德育工?作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”?在我校召開(kāi)?為契機(jī)，抓?好常規(guī)教育?，開(kāi)展適合?青少年學(xué)生?身心特點(diǎn)的?各種活動(dòng)，?促進(jìn)校園精?神文明建設(shè)?的深入開(kāi)展?，增強(qiáng)德育?工作的針對(duì)?性、實(shí)效性?。(一)?、始終把愛(ài)?國(guó)主義教育?放在第一位?1、學(xué)校?認(rèn)真___?初一年級(jí)新?生的軍訓(xùn)活?動(dòng)。___?月二十五日?，我校與共?建單位——?前陽(yáng)雷達(dá)場(chǎng)?站對(duì)初一_?__個(gè)班級(jí)?的同學(xué)有針?對(duì)性地進(jìn)行?了入學(xué)的軍?訓(xùn)活動(dòng)。在?教官的精心?指導(dǎo)和嚴(yán)格?訓(xùn)練下，同?學(xué)們冒著烈?日，精神抖?擻，不怕苦?，不怕累，?圓滿完成了?軍訓(xùn)任務(wù)。?通過(guò)軍訓(xùn)培?養(yǎng)了學(xué)生的?吃苦耐勞精?神和___?精神，也增?強(qiáng)了體質(zhì)，?鍛煉了意志?。同時(shí)，在?軍訓(xùn)的過(guò)程?中，我們?nèi)?進(jìn)了新生的?入學(xué)教育，?對(duì)學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?有了初步認(rèn)?識(shí)，對(duì)下階?段我校的學(xué)?生管理工作?打下了基礎(chǔ)?。2、規(guī)?范升降國(guó)旗?制度，利用?升降國(guó)旗、?國(guó)旗下講話?、主題班會(huì)?、學(xué)校音樂(lè)?會(huì)、國(guó)慶節(jié)?美展、校園?書法比賽、?觀看愛(ài)國(guó)主?義影片、寫?讀書筆記、?板報(bào)宣傳等?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育，?使學(xué)生更加?熱愛(ài)偉大的?祖國(guó)，熱愛(ài)?我們的家鄉(xiāng)?，我們的學(xué)?校，全體學(xué)?生以爭(zhēng)做合?格柳中學(xué)生?為榮。(?二)、進(jìn)一?步抓好常規(guī)?教育，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣?1、加強(qiáng)對(duì)?新頒布的《?中小學(xué)生守?則》和《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?的宣傳、學(xué)?習(xí)，利用晨?會(huì)、校會(huì)、?班會(huì)宣講，?從學(xué)生存在?的突出問(wèn)題?、典型問(wèn)題?出發(fā)。通過(guò)?國(guó)旗下宣講?、黑板報(bào)、?主題班會(huì)等?活動(dòng)，把講?文明話、干?文明事、做?文明人落到?實(shí)處，我們?還開(kāi)展了爭(zhēng)?做“十講標(biāo)?兵”的活動(dòng)?，極大提高?了學(xué)生的自?我管理能力?。2、繼?續(xù)實(shí)行并完?善班級(jí)的常?規(guī)量化考核?。在原來(lái)量?化考核基礎(chǔ)?上，廣泛聽(tīng)?取年級(jí)、班?主任的意見(jiàn)?，修改了量?化考核標(biāo)準(zhǔn)?，使之更具?有可行性和?可操作性，?以調(diào)動(dòng)廣大?班主任老師?的工作積極?性。3、?本學(xué)期繼續(xù)?進(jìn)行紀(jì)律、?衛(wèi)生、廣播?操、愛(ài)護(hù)公?物、眼保健?操五項(xiàng)常規(guī)?的評(píng)比(即?五項(xiàng)流動(dòng)紅?旗)。流動(dòng)?紅旗的評(píng)比?既是評(píng)選文?明班級(jí)、先?進(jìn)班___?的重要依據(jù)?，又培養(yǎng)了?學(xué)生___?觀念，從而?也促進(jìn)了班?級(jí)和學(xué)校的?常規(guī)管理。?4、加強(qiáng)?愛(ài)護(hù)校園環(huán)?境，愛(ài)護(hù)公?物的愛(ài)校教?育，堅(jiān)持校?值周制度，?讓學(xué)生參與?管理，做學(xué)?校的主人，?體現(xiàn)以學(xué)生?為主體，自?我教育、自?我管理，使?學(xué)生樹(shù)立主?人翁責(zé)任意?識(shí)。(三?)、強(qiáng)化班?主任隊(duì)伍建?設(shè)，促進(jìn)學(xué)?習(xí)型班主任?群體的形成?1、加強(qiáng)?班主任工作?的研討、交?流開(kāi)學(xué)初?辦了班主任?學(xué)習(xí)班，_?__全體班?主任學(xué)習(xí)、?交流、研討?，并提出在?新形勢(shì)下，?班主任工作?要求。2?、新的形勢(shì)?對(duì)學(xué)校德育?工作提出了?更高要求，?如何面對(duì)新?形勢(shì)下出現(xiàn)?的新問(wèn)題，?我們?cè)诔闪?學(xué)校德育領(lǐng)?導(dǎo)小組基礎(chǔ)?上又成立了?德育研討小?組，研討、?交流德育工?作。3、?開(kāi)展讀書活?動(dòng)，向班主?任推薦一些?適應(yīng)當(dāng)代德?育發(fā)展，具?有前瞻性、?導(dǎo)向性的優(yōu)?秀書目，_?__班主任?閱讀，以理?論指導(dǎo)實(shí)踐?。4、開(kāi)?展形式多樣?的研討活動(dòng)?，把班主任?例會(huì)由事務(wù)?型向?qū)W習(xí)型?和研討型轉(zhuǎn)?變，不斷提?高大家的理?論水平。初?旭主任帶領(lǐng)?大家搞的“?班主任拾貝?”活動(dòng)開(kāi)展?得有聲有色?5、堅(jiān)持?師徒結(jié)對(duì)制?度，培養(yǎng)年?輕班主任。?(四)、?重視安全法?制教育，加?強(qiáng)轉(zhuǎn)后工作?的研究1?、廣泛開(kāi)展?法制教育，?進(jìn)一步落實(shí)?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》、《未成?年人保__?_》，對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)行?宣講，以促?進(jìn)對(duì)未成年?人保護(hù)和預(yù)?防犯罪各項(xiàng)?措施。2?、學(xué)校利用?“歌晨唱”?、“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”、“流動(dòng)?紅旗評(píng)比”?、“十講標(biāo)?兵”評(píng)比、?“宣傳櫥窗?”等形式，?創(chuàng)設(shè)良好的?教育氛圍。?3、加強(qiáng)?警校共建，?請(qǐng)法制校長(zhǎng)?為全體學(xué)生?做法制報(bào)告?，觀看法制?錄像、案例?分析、__?_學(xué)生座談?會(huì)、家長(zhǎng)座?談會(huì)，通過(guò)?系列活動(dòng)教?育了學(xué)生，?使他們認(rèn)識(shí)?到必須學(xué)法?、懂法、守?法。4、?為了做好轉(zhuǎn)?化工作，建?全了素質(zhì)評(píng)?價(jià)機(jī)制，制?定了轉(zhuǎn)化計(jì)?劃，耐心細(xì)?致地做好潛?能生的轉(zhuǎn)化?工作。分管?領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)?主任到問(wèn)題?學(xué)生家中作?思想工作，?配合班主任?加強(qiáng)家訪，?爭(zhēng)得學(xué)生家?長(zhǎng)對(duì)我們教?育的支持，?受到家長(zhǎng)的?好評(píng)。5?、堅(jiān)持安全?教育。開(kāi)學(xué)?以來(lái)就學(xué)生?的安全問(wèn)題?，我們先后?向家長(zhǎng)發(fā)了?多封家長(zhǎng)信?，使家長(zhǎng)配?合學(xué)校做好?學(xué)生的安全?教育，增強(qiáng)?學(xué)生自我保?護(hù)意識(shí)和提?高自我保護(hù)?能力。學(xué)校?與年級(jí)長(zhǎng)、?班主任簽訂?了安全責(zé)任?書，責(zé)任到?人，排除不?安全隱患，?本學(xué)期沒(méi)發(fā)?生一起安全?事故。(?五)、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的心?理健康教育?，健全學(xué)生?健康的人格?學(xué)校重視?和加強(qiáng)了心?理健康教育?，嚴(yán)格落實(shí)?教育計(jì)劃，?定期進(jìn)行學(xué)?生培訓(xùn)和健?康教育，開(kāi)?設(shè)了心理健?康教育課，?并成立了心?理咨詢室。?針對(duì)學(xué)生心?理、生理特?點(diǎn)，不失時(shí)?機(jī)地解決學(xué)?生的心理問(wèn)?題。在我校?舉行的“東?港市教育局?未成年人思?想道德建設(shè)?工作研討會(huì)?”上，我校?的心理健康?活動(dòng)課以及?心理健康教?育工作受到?了有關(guān)專家?及領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評(píng)。本?學(xué)期學(xué)校榮?獲了由__?_委和市政?府頒發(fā)的“?青少年思想?道德建設(shè)工?作先進(jìn)單位?”。(六?)、積極開(kāi)?展三結(jié)合教?育，形成家?、校、社區(qū)?三維一體的?教育合力?學(xué)校高度重?視學(xué)校、家?庭、社會(huì)的?三結(jié)合教育?，密切社會(huì)?、家庭、學(xué)?校聯(lián)系，充?分發(fā)掘各種?教育資源。?1、學(xué)校?利用廣泛的?社會(huì)教育資?源，___?學(xué)生學(xué)工、?學(xué)農(nóng)、學(xué)兵?。充分發(fā)揮?和利用德育?基地進(jìn)行社?會(huì)實(shí)踐，并?結(jié)合前途理?想教育，明?確學(xué)生的學(xué)?習(xí)目