2023年安全生活處工作總結_第1頁
2023年安全生活處工作總結_第2頁
2023年安全生活處工作總結_第3頁
2023年安全生活處工作總結_第4頁
2023年安全生活處工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?安全生活處?工作總結?安全生活、?平安求學,?健康成長,?站上通向人?生幸福的基?點。這是安?全生活處對?全體在校學?生衷心的祝?愿,同時也?是我們處室?工作的源泉?與動力。?我處室就是?在今年初由?學校領導科?學整合管理?理念,根據?學校實際情?況新設立的?一個處室(?安全生活處?),主要負?責學生宿舍?、學校食堂?、法制安全?、校園文化?四個方面的?管理工作,?改變了過去?學生宿舍管?理歸教育處?,學生食堂?管理歸總務?處的不協(xié)調?局面,這樣?可以使我處?室主要精力?放在了學生?生活管理上?,理順了工?作關系,提?高了辦事效?率。住宿?生的管理和?學生就餐環(huán)?境、衛(wèi)生、?質量的管理?直接關系到?住宿的每位?學生。他們?生活得質量?也直接影響?到學校的教?育教學工作?。抓好宿舍?和食堂的管?理同樣也是?提高我校辦?學品味,對?外宣傳的一?個重要窗口?,加強校風?學風轉變的?一項重要內?容。我處室?在成立的近?半年的時間?里,能夠在?校領導的關?心、支持和?正確領導下?,在全體師?生的大力配?合下,緊緊?圍繞學校的?中心工作,?堅持教育、?管理、指導?和服務相結?合的原則,?以育人為核?心工作,以?服務為宗旨?,以制度建?設和科學管?理為手段,?在現(xiàn)有的條?件下,積極?致力于營造?良好的育人?環(huán)境,使在?校學生能夠?學習好、生?活好。我們?主要做了以?下工作:?一、加強管?理,積極探?索新形勢下?宿舍管理模?式本學期?安全生活處?以安全穩(wěn)定?為中心,以?管理育人、?服務育人為?目標,積極?探索學生宿?舍內的思想?教育機制,?深化星級宿?舍創(chuàng)建工作?,經過四年?的探索、實?踐,根據學?校實際,本?著將簡單的?事情做成經?典的原則,?從細微之處?入手,對學?生宿舍進行?精細化管理?,從而使學?生宿舍管理?工作平穩(wěn)、?有序地運行?。1、建?立精細化的?規(guī)章制度?精細化管理?需要精細化?的規(guī)章制度?相配套。學?生宿舍管理?制度主要包?括兩個方面?:一是學生?宿舍管理制?度;一是宿?舍管理用人?制度。為了?把精細化管?理落到實處?,以“創(chuàng)建?星級宿舍,?爭做文明學?生”為管理?主線,強化?宿舍內務,?狠抓考核和?評比。這些?制度涵蓋了?從主任、生?活老師、學?生宿舍管理?干部的崗位?責任,言談?舉止,行為?規(guī)范,職權?范圍以及監(jiān)?督、檢查和?考核措施等?內容,使每?一崗位、各?類人員、各?種事情都有?章可循,做?到"誰分管?的誰負責"?、"誰的崗?位誰負責"?、"誰的宿?舍誰負責"?,對每個崗?位的職責都?規(guī)定得十分?細致,如規(guī)?定生活老師?的職責就多?達十幾條,?對其提出了?明確的工作?要求,對各?項職責的規(guī)?定都體現(xiàn)了?管理工作的?精細化原則?。2、實?施精細化的?安全管理?學生宿舍安?全問題是宿?舍管理的第?一要務,安?全重于泰山?。我們首先?規(guī)定,嚴禁?學生攜帶管?制刀具、打?火機等違禁?物品,并不?定期進行專?項檢查。對?于宿舍內務?衛(wèi)生堅持做?到每天檢查?、不定期抽?查,對每次?檢查的結果?及時通報,?對___學?生及時和家?長溝通,同?時細心發(fā)現(xiàn)?學生中存在?的安全隱患?,將各種問?題解決在萌?芽階段。加?強對學生宿?舍的防火安?全教育和防?火安全知識?的宣傳是學?生宿舍的首?要任務。?3、提供精?細化的宿舍?服務良好?的環(huán)境是學?生成長的重?要條件。整?潔的宿舍環(huán)?境有利于學?生的身心健?康。宿舍堅?持以精細化?為標準,切?實做好學生?宿舍的衛(wèi)生?保潔工作。?一是明確規(guī)?定生活老師?工作要求。?生活老師每?天對本樓層?的衛(wèi)生進行?檢查,并認?真填寫《學?生宿舍衛(wèi)生?檢查評分表?》。通過一?個學期的跟?蹤檢查評比?,目前學生?宿舍窗明幾?凈、被褥疊?放整齊、洗?涮用品擺放?規(guī)范,成為?我校對外展?示的窗口之?一。4、?體現(xiàn)精細化?的關懷愛護?在和住宿?生的溝通中?,生活老師?要十分注意?尊重學生的?人格,尊重?學生的權利?,先禮后兵?,教育在前?,懲罰在后?。鋼性政策?,柔性管理?。關心、_?__后進生?,暖其心,?導其行,經?常巡查宿舍?,對學生問?寒問暖,多?給學生以關?懷和愛護,?將管理寓于?服務之中,?與育人融為?一體,給學?生更多的提?醒和引導。?盡可能為學?生提供多樣?化的服務,?給予真誠的?關心,于細?微之處體現(xiàn)?真情,以情?感人,以情?育人。實?施精細化管?理,要求我?們不斷改變?粗放的工作?方式,事事?力求精細,?并且持之以?恒地堅持下?去,從而逐?步形成精細?的管理風格?,共同打造?安全、整潔?、文明、溫?馨的學生之?家。二、?加強管理與?監(jiān)督,確保?食品安全,?爭創(chuàng)學校食?堂的一流。?從___?月份全面接?手食堂工作?時起就遇到?了很大的挑?戰(zhàn),利用寒?假短短的時?間我們從新?更換了經營?者。本學期?面對新的從?業(yè)人員,我?們對食堂員?工加強了職?業(yè)道德培訓?,對食堂采?取規(guī)范化管?理,為做好?學校食堂工?作,維護學?生切身利益?,我們處室?開展了“樹?飲食形象,?創(chuàng)一流服務?”的活動,?收到了較好?的效果,具?體做法有:?1、制訂?并完善了各?項管理制度?。如各類人?員崗位責任?制、服務人?員行為規(guī)范?、服務承諾?等制度,分?別對餐廳的?食品衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)生、?炊事員的個?人衛(wèi)生、原?材料采購、?驗收、保管?、加工、出?售、餐具消?毒提出明確?要求,做到?職責明確,?管理制度齊?全,環(huán)環(huán)相?扣,層層把?關,流程合?理,操作規(guī)?范。(范本?)2、加?強硬件建設?,確保食品?衛(wèi)生安全。?利用業(yè)余時?間對餐廳進?行了程度不?同的改造、?學校投資_?__萬多元?對食堂的排?風設備進行?了改造,去?除了大量油?煙,使食堂?空氣清潔如?新,添置了?部分硬件設?備和用具,?安全通道_?__了應急?燈,消防器?材專人保管?,每天管理?員防火巡查?,食堂供應?的免費湯專?人看管。針?對這些工作?,思想上高?度重視,全?力以赴逐項?采取措施,?消除生產中?的各種安全?隱患,確保?操作安全和?食品衛(wèi)生安?全。3、?堅持優(yōu)質服?務,不斷拓?展服務理念?。做到以人?為本,給師?生創(chuàng)造舒適?的就餐環(huán)境?,在保證學?生一日三餐?伙食供應的?過程中,不?斷拓展經營?理念和服務?理念。引進?了數(shù)種名優(yōu)?風味小吃,?增加花色品?種,吸引了?不少同學前?去就餐。千?方百計控制?成本,降低?飯菜價格,?切實讓利于?學生,大廳?每天為學生?供應免費稀?飯,確保學?生真正吃到?干凈衛(wèi)生、?物美價廉的?飯菜。安全?生活處把手?機號公布給?學生,隨時?解決學生反?映的問題。?通過一學?期的工作,?在學校領導?、師生大力?支持與幫助?下,食堂工?作有了實質?上的提升,?得到了學校?領導以及全?校師生的認?可,但離我?們的目標“?創(chuàng)一流的食?堂”還有一?定的距離,?我們處室將?不斷完善自?我、提升自?我,盡早盡?快實現(xiàn)我們?的目標,為?創(chuàng)一流學校?而貢獻力量?。三、安?全教育不放?松,安全檢?查是重中之?重,打造平?安校園。?本學期,我?處室牢固樹?立“安全第?一”的思想?,居安思危?、警鐘長鳴?。學生在校?期間的安全?是我們管理?的重中之重?。學生安全?關系到每個?家庭,也是?校領導最_?__的。我?們時刻緊繃?安全教育這?根弦,通過?各種形式對?學生進行安?全意識教育?警鐘常鳴,?絕不放松。?加強安全?檢查,杜絕?安全隱患。?每天的檢查?進行安全隱?患記錄,特?別是對學校?的重點部位?進行不定期?巡查,發(fā)現(xiàn)?隱患,立即?解決。做到?當天的隱患?當天排除。?對有安全隱?患的設施及?時報修,從?源頭堵塞了?安全隱患的?漏洞。學?校的安全工?作方方面面?,涉及面廣?。我們將不?斷研究新情?況、新問題?,探索新方?法,從講政?治的高度,?把學校的安?全工作做得?更好。四?、豐富教育?活動載體,?激活校園動?態(tài)(范本)?文化。本?學期,我處?室以迎接省?級教育工作?督導評估為?契機,進一?步完善學校?基礎設施建?設,共制作?各類展牌、?標語___?余塊,校園?文化建設已?取得了階段?性的成果,?校園環(huán)境優(yōu)?雅、和諧、?統(tǒng)一,文化?氛圍濃厚。?讓校園文化?建設與學校?特色有機的?結合起來,?使校園的每?一個角落文?化,都能起?到育人的作?用。學校以?豐富的教育?活動為載體?,利用周一?升旗儀式、?櫥窗、黑板?報、廣播站?、圖書室等?多種途徑和?方式宣傳正?確的教育觀?、人才觀,?有效地發(fā)揮?其耳濡目染?、潛移默化?的教育功能?,使學生于?不經意中增?長知識、開?拓視野,提?高能力,陶?冶情操。以?此加強校園?文化的軟件?建設,激活?動態(tài)(范本?)文化,形?成11中特?色的校園文?化風格。?五、提倡敬?業(yè)奉獻精神?,打造文明?和諧處室。?安全生活?處的同志在?正常完成工?作情況下,?往往要付出?大量的精力?在八小時外?,我們提倡?奉獻敬業(yè)精?神,個人多?付出,管理?才能出成績?。我們做到?了早披星晚?戴月、加班?加點,不計?個人得失、?兢兢業(yè)業(yè)、?無私奉獻、?做好每個人?的本職工作?,提高服務?意識、大局?意識,做好?學生的表率?。加強師德?修養(yǎng),在實?際工作中發(fā)?揚了不怕辛?苦、不怕麻?煩、耐心服?務、教育管?理,讓領導?滿意、學生?滿意、家長?滿意是我們?處室的宗旨?。六、查?找差距,齊?抓共管,不?斷進步。?在取得成績?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論