《我心中的小學(xué)》教案

《我心中小學(xué)》教案選篇）案1、展示心中對小學(xué)生活的想象，培養(yǎng)對小學(xué)的憧憬和熱愛。2、學(xué)會用線條和顏色表達(dá)自己的想法。1、環(huán)節(jié)的導(dǎo)入我2、主題“小學(xué)”的講解那你們有沒有誰去過或者見：...出示范3、幼兒講解自己的想法在老師說要你們自己建造一所小學(xué)1

4、作畫技巧講解大家5、作畫請不要忘記寫自6、案并通過平時的觀察貼或2

12、繪畫用具。入階段不由得黑板前演示畫一名學(xué)生）同學(xué)們猜猜她是誰生：是班通過觀察讓學(xué)生了解人物畫的基本為畫張像好嗎看看眼睛個小你3

欣賞階段師學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中作畫一猜的是案兒已越來越接近小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)的問4

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動區(qū)投放的材料及布置。2、介紹活動區(qū)的名稱及其玩法。3、幼兒自根據(jù)每一天課程的安排收拾自己的小書包、文具。4在家且水1、討論各類棋的玩法、規(guī)則。2、引導(dǎo)幼兒自由組合、協(xié)商規(guī)則、合作游戲。5

3、交換游戲。4、收拾、整理棋。文字大部分幼兒都認(rèn)識1、介紹活動區(qū)的名稱和玩法。2、幼兒輪流游戲，自由組合、相互檢查。3、收拾、整理圖片，字卡。運(yùn)6

1、幼兒觀察活動區(qū)的材料，討論游戲的玩法。2、幼兒自由組合游戲，相互出題，相互檢查。3、協(xié)商交換游戲。4、整理活動區(qū)材料。案12、引導(dǎo)幼兒嘗試自己整理文具，建立對小學(xué)初步的感性認(rèn)識。3、激發(fā)幼兒想做一名小學(xué)生的愿望。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。1、出示哥哥姐姐在小學(xué)活動的照片。我2“我們也現(xiàn)`情況，那我們拿出調(diào)查表，把7

3、游戲：對對碰?，F(xiàn)碰1、分組記錄、匯報。6人一組，每組自選一個記錄員，大家一定要23大家馬上就要上小學(xué)了今天那我們?nèi)?、幼兒講述自己得到的建議。8

”在音樂聲中結(jié)束活需要幼兒園小學(xué)和家如來為足他們的需求主選擇材料、案：課時1、引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的形象2、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅《我心中的老師》的繪畫9

31、能否把我心中的老師表現(xiàn)清楚2、能否突出主題，畫面生動有趣3、能否把握畫面，并配合好相應(yīng)的環(huán)境、背景4、能否與同學(xué)交流自己創(chuàng)作的作品1、課前準(zhǔn)備2、課