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平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)計(jì)算第一頁,共十二頁,2022年,8月28日高一6班期中考試成績單第二頁,共十二頁,2022年,8月28日頻數(shù)分布分析頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率分布數(shù)列品質(zhì)分布數(shù)列:按品質(zhì)標(biāo)志分組的分布數(shù)列。如:按性別分組變量分布數(shù)列:按可變數(shù)量標(biāo)志分組的分布數(shù)列。如:按收入、人口數(shù)分組第三頁,共十二頁,2022年,8月28日變量分布數(shù)列編制變量數(shù)列的步驟:第一步:將調(diào)查得到的原始數(shù)據(jù)按數(shù)值大小順序排列,以最大值減最小值,求得全部變量值的全距。
9288807979777674717069676665626161606060606058585555535047473835353232
全距=最大值-最小值92-32=60第二步:將上列變量值進(jìn)行分組,即對(duì)計(jì)算得到的全距分段。
60÷5=12。因此可得下表:后退第四頁,共十二頁,2022年,8月28日成績分組
人數(shù)(f)32~44544~56656~681368~80880~923第五頁,共十二頁,2022年,8月28日(一)算術(shù)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)=總體標(biāo)志總量總體單位總數(shù)1.簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)將總體的各個(gè)單位標(biāo)志值簡(jiǎn)單相加,然后除以單位個(gè)數(shù),求出的平均標(biāo)志值,稱為簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)。例:某商場(chǎng)家電部門有10名員工,每個(gè)員工月工資為:900,1000,1200,1500,800,900,1150,1050,1200,1350,則某商場(chǎng)家電部門的平均月工資用簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)計(jì)算如下:第六頁,共十二頁,2022年,8月28日思路:將本班35位同學(xué)的成績相加得出總成績后,除以人數(shù)35,既得班內(nèi)平均分。X=79+92+58+32+71+……+76+50+74+5535=60.9練習(xí):利用簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)計(jì)算方法,求本班平均分本班班級(jí)成績單第七頁,共十二頁,2022年,8月28日2.加權(quán)平均數(shù)當(dāng)某個(gè)變量值X出現(xiàn)f次,計(jì)算時(shí)就可以用X*f來代替X連續(xù)相加f次例:某商場(chǎng)服裝部門有20名員工,其日銷售量資料如表:求加權(quán)平均數(shù)。日銷售量(件)X員工人數(shù)(人)f總銷售量(件)Xf13226145701581201634817234合計(jì)20298加權(quán)算術(shù)平均數(shù)為:298/20=14.9(件)第八頁,共十二頁,2022年,8月28日某商場(chǎng)員工每月工資分組資料月工資分組(元)組中值(元)(X)員工人數(shù)(f)員工工資總額(元)(Xf)600~80070085600800~10009001090001000~1200110020220001200~1400130035455001400~160015001522500合計(jì)——88104600求加權(quán)算術(shù)平均數(shù)。第九頁,共十二頁,2022年,8月28日練習(xí):使用加權(quán)平均數(shù)法計(jì)算本班平均分合計(jì)=2146/35=61.338成績分組組中值(X)人數(shù)(f)總分?jǐn)?shù)(Xf)32~4444~5656~6868~8080~9250627486——353813651903008065922582146第十頁,共十二頁,2022年,8月28日課堂小結(jié)作業(yè)布置
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