磁鐵的相互作用_第1頁
磁鐵的相互作用_第2頁
磁鐵的相互作用_第3頁
磁鐵的相互作用_第4頁
磁鐵的相互作用_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)科學(xué)三年級下冊第四單元磁鐵溫馨提示１.把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來，并保持平衡。2.使磁鐵能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察磁鐵靜止下來的位置.

3.為確保實(shí)驗(yàn)的公平、公正，請反復(fù)多試幾次，并記錄下來.4.小組成員要團(tuán)結(jié)合作。實(shí)驗(yàn)次數(shù)磁鐵兩極各指向什么方位第一次一端指向_____，另一端指向________.第二次一端指向_____，另一端指向_______.第三次一端指向_____，另一端指向______.我的發(fā)現(xiàn)磁鐵靜止時(shí)一端總是指向_________，另一端總是指向_________.北南北南北南南北我們把指北的磁極叫北極指南的磁極叫南極（用N表示）（用S表示）用添加了新標(biāo)記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實(shí)驗(yàn).1.用盤中的另一塊磁鐵的兩端分別去靠近懸掛著的磁鐵的兩端。2.觀察磁極靠近時(shí)的現(xiàn)象，并用“←→”或“→←”記錄在《活動(dòng)手冊》P53。3.比一比哪個(gè)小組合作最好。相互吸引的有：（）與（）（）與（）相互排斥的有：（）與（）（）與（）ＳＳＮＮＳＮＮＳ我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí)，_______________________.我們把兩個(gè)相同的磁極叫同極，兩個(gè)不相同的磁極叫異極。相互吸引的有：（）與（）（）與（）相互排斥的有：（）與（）（）與（）ＳＳＮＮＳＮＮＳ我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí)，_______________________.同極相斥，異極相吸文具盒電磁起重機(jī)門吸磁懸浮陀螺磁懸浮列車思考環(huán)形磁鐵的南北極在哪里呢？蹄形磁鐵的南北極在哪里呢？填空：１、磁鐵指南的一端叫，用字母“”表示，磁鐵指北的一端叫，用字母“”表示。南極Ｓ北極Ｎ２、兩塊磁鐵的磁極互相接近時(shí)，同極相互，異極相互。排斥吸引３、我們可以利用磁鐵和的性質(zhì)來檢測、判斷磁鐵的南北極。同極相斥異極相吸奇思妙想

“六一”節(jié)快到了，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論