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第一節(jié)認(rèn)識(shí)靜電生活中有哪些靜電現(xiàn)象?電荷包括哪幾種?其相互作用有什么規(guī)律?自然界中有兩種電荷(1)正電荷;(2)負(fù)電荷;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。不帶電的物體內(nèi)是否存在電荷?原子的構(gòu)成
原子原子核核外電子質(zhì)子中子(正電)(不帶電)(中性)(負(fù)電)(正電)怎樣使物體帶上靜電?起電的方法有哪些?
摩擦起電:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做_______毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做_______同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。+_正電荷負(fù)電荷摩擦起電的原因是什么?摩擦?xí)r電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。得到電子:失去電子:帶負(fù)電帶正電摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的得失(轉(zhuǎn)移)ABA接觸B接觸起電:AB接觸起電:BA接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電:AB接觸起電實(shí)質(zhì):電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體*接觸起電接觸后再分開+Q+Q接觸后再分開+Q-3Q-Q-QQQABA靠近B感應(yīng)起電:ABA靠近B感應(yīng)起電:ABA靠近B感應(yīng)起電:B兩端帶等量異種電荷ABA靠近B感應(yīng)起電:ABA靠近B感應(yīng)起電:ABA靠近B感應(yīng)起電:3、感應(yīng)起電(2)感應(yīng)起電:利用靜電感應(yīng)使物體帶電,叫做感應(yīng)起電.(1)靜電感應(yīng):把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象,叫做靜電感應(yīng).規(guī)律:近異遠(yuǎn)同實(shí)質(zhì):電荷從物體一部分轉(zhuǎn)移到另一部分小結(jié):三種起電方式無論是哪種起電方式,其本質(zhì)都是將正、負(fù)電荷分開,使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)造電荷.思考與討論:在物體起電過程中,是不是創(chuàng)造了新的電荷?⑴摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的得失⑵接觸起電實(shí)質(zhì):電荷從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體⑶感應(yīng)起電實(shí)質(zhì):電荷從物體一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另一部分電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,系統(tǒng)的電荷代數(shù)和保持不變.二、電荷守恒定律:(1)電荷的多少如何表示?它的單位是什么?(2)什么是元電荷?元電荷的數(shù)值是多少?電荷量:電荷的多少,簡稱電量。單位:庫侖C元電荷的值一個(gè)質(zhì)子(或電子)所帶電量為元電荷比較電荷帶電的多少,要比較的是其電荷量的絕對(duì)值電荷量的正負(fù)不表示電荷量的大小,只代表電荷的性質(zhì)所有帶電體所帶電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACBA接觸B如何使B、C帶上與A電性相同的電荷?認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACBB接觸C認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB結(jié)果:使B、C帶上與A電性相同的電荷認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究ACB認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究CBA如何使B、C帶上電性相反的電荷?B與C接觸A接近B認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究BA將B、C分開結(jié)果:使B、C帶上電性相反的電荷C認(rèn)識(shí)靜電實(shí)驗(yàn)與探究BA使B、C再接觸如何使B、C上的電荷消失呢?C將A移開小結(jié)1、自然界存在兩者電荷(1)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷
(2)負(fù)電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷2、使物體帶電的方式帶電方式(1)摩擦起電(2)感應(yīng)起電-近異遠(yuǎn)同
(3)接觸起電3、電荷守恒定律:一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和總是保持不變。++++++++++++++++++讓驗(yàn)電器先帶上已知電荷(如正電荷)+++++++++++++++++++++++++++++______++++____________++++++課后鞏固練習(xí):1、靜電計(jì)(指針式驗(yàn)電器)驗(yàn)電器靜電計(jì)中金屬桿下部的水平軸上裝有金屬指針,指針可以繞水平軸靈活轉(zhuǎn)動(dòng),外面圓筒的底部有接線柱。而在驗(yàn)電器中金屬桿的下部懸掛著兩片金箔。靜電計(jì)的外殼一定是金屬的,金屬外殼與內(nèi)部的金屬桿及金屬指針構(gòu)成了一個(gè)特殊的電容器,它在靜電計(jì)工作時(shí)起著重要的作用。而驗(yàn)電器外殼的主要作用是為了避免氣流的影響,它一般是用玻璃制作的。驗(yàn)電器與靜電計(jì)在結(jié)構(gòu)上的不同+++++++----++驗(yàn)電器思考:是否只有當(dāng)帶電體與導(dǎo)體棒的上端直接接觸時(shí),金屬箔片才開始張開?解釋看到的現(xiàn)象.驗(yàn)電器的主要作用有:(1)檢驗(yàn)導(dǎo)體是否帶電。(2)檢驗(yàn)導(dǎo)體所帶
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