中學(xué)生物科技報(bào)告選題與撰寫(許桂清)

中學(xué)生物科技報(bào)告選題與撰寫華南師范大學(xué)許桂清2014年10月31日于廣州四中目錄一、撰寫生物科技報(bào)告有什么用？二、從哪些方面進(jìn)行課題選題？三、如何撰寫生物科技報(bào)告？四、如何從科技報(bào)告中提煉學(xué)術(shù)論文一、撰寫生物科技報(bào)告和論文有什么用？1培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，推廣科普教育，成為我國中小學(xué)教育的重要導(dǎo)向。十八大報(bào)告中有關(guān)教育的論述——全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。神州十號太空授課。2帶學(xué)生開展生物科研，自身也真切體驗(yàn)研究的快樂，享受做老師另外一方面的樂趣。例如：江濤老師指導(dǎo)的科技課題《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究—越秀公園鳥類調(diào)查記》3生物學(xué)科在科技創(chuàng)新大賽中，相對其他學(xué)科較容易入手，獲獎數(shù)量偏多?！暗?8屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽”物理組獲獎：21項(xiàng)化學(xué)組獲獎：21項(xiàng)環(huán)地組獲獎：33項(xiàng)社科組獲獎：77項(xiàng)數(shù)學(xué)組獲獎：6項(xiàng)信息組獲獎：6項(xiàng)生物組獲獎：87項(xiàng)“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”中，中學(xué)生科技創(chuàng)新成果按研究學(xué)科分為——數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、工程學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。4生物科技報(bào)告，既可以作為學(xué)生參加創(chuàng)新大賽的作品，也可以作為科技課題申報(bào)。例：江濤老師指導(dǎo)的學(xué)生撰寫的《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究—越秀公園鳥類調(diào)查記》獲廣州市科技論文一等獎。另外，江老師也成功申報(bào)了相關(guān)的荔灣區(qū)科技課題項(xiàng)目。5生物科技報(bào)告，還可以提煉出相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文投稿與發(fā)表。例：《基于“觀鳥護(hù)鳥活動”下中學(xué)環(huán)境教育的實(shí)踐探索》發(fā)表于《中國校外教育》《扎龍自然保護(hù)區(qū)早春三條觀鳥路線鳥類資源調(diào)查評價》發(fā)表于《國土與自然資源研究》目錄一、撰寫生物科技報(bào)告有什么用？二、從哪些方面進(jìn)行課題選題？三、如何撰寫生物科技報(bào)告？四、如何從科技報(bào)告中提煉學(xué)術(shù)論文二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？全國青少年科技創(chuàng)新大賽提出“三自”和“三性”的規(guī)則作為評審標(biāo)準(zhǔn)，其中“三自”是指：自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫?！砻鬟x題要符合學(xué)生的能力范圍。“三性”是指：科學(xué)性，創(chuàng)新性和實(shí)用性。二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？科學(xué)性原則：選題必須以先進(jìn)的科學(xué)理論和科學(xué)事實(shí)作依據(jù)?！砻魉x的研究對象，是學(xué)生能夠記錄到的生物現(xiàn)象，另外一方面，又需要提及相應(yīng)的生物學(xué)理論作為指導(dǎo)。例如：《北京城區(qū)12種行道樹固碳能力比較研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？創(chuàng)新性原則：所謂創(chuàng)新性，指的是前人沒有解決或沒有完全解決的問題，是有別于他人的方法和路線，或是否定或發(fā)展了前人的工作?！@句話實(shí)際上隱含了創(chuàng)新的一些思路：同樣的研究方法用于研究不同的對象；同樣的研究對象，采用不同的研究方法和路線。同樣的研究對象，得出不同的研究結(jié)論。例如：《國際洄游性魚類在額爾齊斯河面臨的新問題研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？實(shí)用性原則：學(xué)生的選題應(yīng)該是與社會生活密切相關(guān)、為廣大人民群眾所關(guān)心的問題，特別是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)有益的問題。————這一原則表明，選題應(yīng)當(dāng)盡量與學(xué)生的生活有關(guān)聯(lián)。例如：《北京育才學(xué)校油松死亡和生長不良的原因探究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？可行性原則：選題的可操作性要強(qiáng)，選題既要有難度，但不能超越學(xué)生的實(shí)踐工作能力。選題必須具備可以完成的主客觀條件?！@一原則表明，選題應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下、有可行的資源支持、經(jīng)過努力可以完成的課題。討論：《高效降解芐嘧磺隆除草劑菌株的篩選與應(yīng)用研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？五大選題角度——1研究廣州或廣東本土化的動物、植物、微生物等自然類資源自身的規(guī)律，以及與其他資源相互作用所產(chǎn)生的規(guī)律。例如，《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究》《鼎湖山紫背天葵野生資源現(xiàn)狀及其保護(hù)對策研究》《蘿崗某奶牛場奶牛消化道內(nèi)寄生蟲感染情況的調(diào)查》《酸雨對瀛洲果樹影響的調(diào)查研究》《探究南沙區(qū)土壤對玉米種子萌發(fā)和生長的影響》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？2研究廣州本土化社會環(huán)保問題。例如：《番禺區(qū)沙滘島水質(zhì)污染情況的調(diào)查活動報(bào)告》《活動案例：關(guān)于荔枝灣涌及司馬涌的綜合治理效果研究》《尋找凈化廣州馬路空氣的最佳綠色使者》《農(nóng)村洗衣機(jī)污水回收利用情況調(diào)查研究》《廣州填埋氣體能源化（LFGTE）的可行性》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？3針對生活中產(chǎn)品，開展生物化學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)、制作類實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)類實(shí)驗(yàn).例如：《鴨蛋檢測重金屬銅離子可行性的研究報(bào)告》《舌尖上的涼果——廣式?jīng)龉趸驓埩魴z測及去除研究》《清潔又護(hù)手——回歸天然洗滌劑制備及其生物安全性的研究》《“變廢為寶“：利用地溝油制備生物潤滑油》《DIY一種衣物污跡清潔劑——硼砂清潔劑的研制》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？3針對生活中產(chǎn)品，開展生物化學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)、制作類實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)類實(shí)驗(yàn).例如：《鴨蛋檢測重金屬銅離子可行性的研究報(bào)告》《舌尖上的涼果——廣式?jīng)龉趸驓埩魴z測及去除研究》《關(guān)于易拉罐開口處干凈嗎？----對易拉罐的細(xì)菌污染情況調(diào)查》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？3針對生活中產(chǎn)品，開展生物化學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)、制作類實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)類實(shí)驗(yàn).《清潔又護(hù)手——回歸天然洗滌劑制備及其生物安全性的研究》《“變廢為寶“：利用地溝油制備生物潤滑油》《DIY一種衣物污跡清潔劑——硼砂清潔劑的研制》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？4生物高新技術(shù)新實(shí)驗(yàn)，可參考中國知網(wǎng)，或者聯(lián)合研究所、高校科研項(xiàng)目。例如：《柱囊馬尾藻對重金屬鎘的吸附作用研究》《白光修復(fù)香蕉紫外光損傷的研究》《無子番茄的培育》《探究外來入侵種化感作用對植物的危害——南美蟛蜞菊水浸提液對綠豆生長發(fā)育的影響》《一株解磷細(xì)菌的篩選及防病促生兼重金屬抗性的研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？5研究如何開展中學(xué)生生物科技教育與培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的科技能力。（建議在科技創(chuàng)新大賽中少選該主題）例：《在生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中對學(xué)生準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析結(jié)果能力的培養(yǎng)》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？五大選題角度——1研究廣州或廣東本土化的動物、植物、微生物等自然類資源自身的規(guī)律，以及與其他資源相互作用所產(chǎn)生的規(guī)律。2研究廣州本土化社會環(huán)保問題。3針對生活中產(chǎn)品，開展生物化學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)、制作類實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)類實(shí)驗(yàn).4生物高新技術(shù)新實(shí)驗(yàn)5研究如何開展中學(xué)生生物科技教育與培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的科技能力。二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源——1科技網(wǎng)站或雜志報(bào)刊的啟發(fā)。例如，二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源——1科技網(wǎng)站或雜志報(bào)刊的啟發(fā)。2中國知網(wǎng)二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？中國知網(wǎng)檢索方法1：直接檢索想到的關(guān)鍵詞。二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？檢索方法2：在中國知網(wǎng)碩博士論文庫中檢索關(guān)鍵詞二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？中國知網(wǎng)檢索方法3：先檢索相應(yīng)的生物類期刊，然后逐篇翻看找靈感。例：《太湖大型底棲動物群落結(jié)構(gòu)及多樣性》《西太湖水生植物時空變化》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？中國知網(wǎng)檢索方法——方法1：直接檢索想到的關(guān)鍵詞。方法2：在中國知網(wǎng)碩博士論文庫中檢索關(guān)鍵詞方法3：先檢索相應(yīng)的生物類期刊，然后逐篇翻看找靈感。方法4：從參考文獻(xiàn)、相似文獻(xiàn)，追蹤查找文獻(xiàn)。二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源——1科技網(wǎng)站或雜志報(bào)刊的啟發(fā)。2中國知網(wǎng)3查找獲獎的全國各地的青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎?wù)n題名稱二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之二——看別人課題，受啟發(fā)。1科技網(wǎng)站或雜志報(bào)刊的啟發(fā)。2中國知網(wǎng)3查找獲獎的全國各地的青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎?wù)n題名稱二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（1）改變研究范圍。

一是研究范圍壓縮，精細(xì)化，深度研究。例如，《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究》，可以進(jìn)一步深入研究其中一種鳥的生態(tài)習(xí)性。再如，《關(guān)注身邊的食品安全—呼喚綠色食品科技活動案例》，重點(diǎn)研究其中一種食品，例如礦泉水、純凈水等。

二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（1）改變研究范圍。二是研究范圍適當(dāng)擴(kuò)大，更為全面周全。例如，《白光修復(fù)香蕉紫外光損傷的研究》，拓展到《白光修復(fù)常見水果紫外光損傷的研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（1）改變研究范圍。二是研究范圍適當(dāng)擴(kuò)大，更為全面周全。例如，《白光修復(fù)香蕉紫外光損傷的研究》，拓展到《白光修復(fù)常見水果紫外光損傷的研究》《關(guān)于易拉罐開口處干凈嗎？----對易拉罐的細(xì)菌污染情況調(diào)查》拓展到《日常飲食器具細(xì)菌污染情況調(diào)查研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（2）更換研究對象例如，《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究》，更換為《廣州市常見景觀樹木分布及生態(tài)習(xí)性探究》再如，《番禺區(qū)沙滘島水質(zhì)污染情況的調(diào)查活動報(bào)告》，更換為《番禺區(qū)農(nóng)村土質(zhì)污染情況的調(diào)查報(bào)告》《有機(jī)砷化合物對小白菜生長的影響研究》，更改為《無機(jī)氮肥對芹菜生長的影響研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？（3）引入對比組進(jìn)行橫向比較研究

例如，《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究》，改為《粵港兩地常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性比較研究》《荔灣區(qū)和天河區(qū)常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性比較研究》再如，《番禺區(qū)沙滘島水質(zhì)污染情況的調(diào)查活動報(bào)告》改為《番禺區(qū)與荔灣區(qū)水質(zhì)污染情況比較研究》《銀合歡和銀花莧水提液對3種作物種子萌發(fā)的影響》《市面上不同品牌奶茶中蛋白質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？（4）跟蹤變化進(jìn)行縱向比較研究例如，《廣州市常見鳥類分布及生態(tài)習(xí)性探究》改為《廣州市常見鳥類季節(jié)性分布及生態(tài)習(xí)性跟蹤研究》

再如，《番禺區(qū)沙滘島水質(zhì)污染情況的調(diào)查活動報(bào)告》改為《番禺區(qū)沙滘島水質(zhì)變化跟蹤研究》《奶茶中蛋白質(zhì)含量隨時間變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)研究》二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（1）改變研究范圍。（2）更換研究對象。（3）引入對比組進(jìn)行橫向比較研究（4）跟蹤變化進(jìn)行縱向比較研究二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之一——根據(jù)主題尋找資源切入點(diǎn)1研究廣州或廣東本土化的動物、植物、微生物等自然類資源自身的規(guī)律，以及與其他資源相互作用所產(chǎn)生的規(guī)律。2研究廣州本土化社會環(huán)保問題。3針對生活中產(chǎn)品，開展生物化學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)、制作類實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)類實(shí)驗(yàn).4生物高新技術(shù)新實(shí)驗(yàn)5研究如何開展中學(xué)生生物科技教育與培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的科技能力。二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之二——看別人課題，受啟發(fā)。1科技網(wǎng)站或雜志報(bào)刊的啟發(fā)。2中國知網(wǎng)3查找獲獎的全國各地的青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎?wù)n題名稱二、可以從哪些方面進(jìn)行論文選題？選題來源之三——改編別人的課題。（1）改變研究范圍。（2）更換研究對象。（3）引入對比組進(jìn)行橫向比較研究（4）跟蹤變化進(jìn)行縱向比較研究目錄一、撰寫生物科技報(bào)告有什么用？二、從哪些方面進(jìn)行課題選題？三、如何撰寫生物科技報(bào)告？四、如何從科技報(bào)告中提煉學(xué)術(shù)論文三、如何撰寫生物科技報(bào)告？研究論文或報(bào)告一般采用如下的格式：前置部分：題目、署名和所在單位、摘要、關(guān)鍵詞、目錄。主體部分：前言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？1．題目研究論文的題目，既要起到提挈全文、標(biāo)明項(xiàng)目的特點(diǎn)的作用，又要能引人注目、樂于閱讀。(1)題目的用詞要能鮮明、具體、準(zhǔn)確地反映出論文所反映的科技創(chuàng)新成果的內(nèi)容、范圍和目標(biāo)。如：《植物精油對小菜蛾的激素干擾效應(yīng)與種群控制作用》三、如何撰寫生物科技報(bào)告？(2)題目用詞要概括、精煉。對于一些實(shí)在無法縮短的題目，可采用加副標(biāo)題的方法。如：《重覓都市“螢”光——對廣州地區(qū)螢火蟲生存情況的研究》三、如何撰寫生物科技報(bào)告？2．摘要和關(guān)鍵詞摘要反映研究論文的概要，內(nèi)容包括：（1）本課題研究的主旨、目的、范圍；（2）本課題研究的對象及方法；（3）所取得的結(jié)果；（4）結(jié)論。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？摘要的要求是：（1）精煉，用高度概括的語言說明研究本課題的目的、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和最終結(jié)論；（2）完整，它應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容實(shí)在、邏輯性強(qiáng)、獨(dú)立成篇的短文；（3）簡短，行文簡明扼要，一般不超過300字；（4）摘要不加評論，只對論文的內(nèi)容作忠實(shí)介紹。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？論文主體——1．前言包括：（1）課題來源；（2）研究目的、范圍和相關(guān)領(lǐng)域前人工作和知識空白；（3）本課題研究過程、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù)；（4）獲得的研究結(jié)果及其預(yù)期效果和意義。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？論文主體——1．前言包括：（1）課題來源；（2）研究目的、范圍和相關(guān)領(lǐng)域前人工作和知識空白；（3）本課題研究過程、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù)；（4）獲得的研究結(jié)果及其預(yù)期效果和意義。例：《白光修復(fù)香蕉紫外光損傷的研究》三、如何撰寫生物科技報(bào)告？2．正文實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告——（1）材料和方法。材料主要是指實(shí)驗(yàn)材料的性質(zhì)、質(zhì)量、來源、材料的選用和處理。方法主要是指實(shí)驗(yàn)的儀器、設(shè)備、條件及其數(shù)據(jù)的獲得過程和方法。這部分論述的要點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)對象；實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?shí)驗(yàn)材料的性質(zhì)和特性；選取的方法和處理的方法；使用的儀器、設(shè)備和器材；實(shí)驗(yàn)及測定的方法和過程；出現(xiàn)的問題和采取的措施。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告——（2）結(jié)果。是指在實(shí)驗(yàn)過程中所觀測到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)儀器記錄的圖象和數(shù)據(jù)，對上述現(xiàn)象和數(shù)據(jù)提行初步統(tǒng)計(jì)及加工形成的資料。結(jié)果的寫作，要作到精確、精選、精當(dāng)。精確是對每一個現(xiàn)象乃至一切細(xì)節(jié)都不能有所疏忽。精選是必須選出能說明結(jié)論依據(jù)的那些必要的、關(guān)鍵性的、有代表意義的、準(zhǔn)確可靠的資料和數(shù)據(jù)。精當(dāng)是結(jié)果要按一定的邏輯順序編排，條理清楚，恰到好處。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告——（3）分析和討論。這部分是對上述兩個部分進(jìn)行綜合分析和研究。目的是通過分析和討論，獲得對“結(jié)果”的規(guī)律性認(rèn)識，并借以指導(dǎo)一般。作者創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和見解，主要是通過這部分表現(xiàn)出來的。分析和討論部分一般包括對“方法”和“結(jié)果”兩方面的研究。要從論文內(nèi)容表達(dá)需要出發(fā)，決定討論什么，不討論什么，什么要著重討論。三、如何撰寫生物科技報(bào)告？例如《棉田綠盲蝽誘殺色板的研究》三、如何撰寫生物科技報(bào)告？調(diào)查結(jié)果報(bào)告，一般包括以下內(nèi)容：（1）調(diào)查研究的方法及方案，主要介紹調(diào)查所采取的方法，如問卷、座談、入戶；調(diào)研方案，如選點(diǎn)方法、抽樣原則、調(diào)查安排等；調(diào)研及分析的工具、方法。（2）調(diào)查研究過程，描述開展調(diào)查研究的過程和重點(diǎn)。（3）調(diào)查研究的資料。（4）現(xiàn)狀、存在問題的分析及對策。三、如何撰寫生物科技報(bào)