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〔〔HYPERLINK“://31doc/“31doc〕/實(shí)習(xí)報(bào)告環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板,:#:環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的實(shí)踐力量。運(yùn)用這些學(xué)問去觀看、爭(zhēng)論、分析和推斷各種生態(tài)學(xué)的就業(yè)工作有很大的幫助,提高了我們實(shí)際操作的力量。的就業(yè)工作有很大的幫助,提高了我們實(shí)際操作的力量。二、實(shí)習(xí)要求二、實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)中聽從教師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)教師講解。2、認(rèn)真細(xì)致觀看霍山植被掩蓋現(xiàn)象,作好記錄。3、學(xué)會(huì)分析植被分布的方法,培育生態(tài)分析力量。木﹑灌木﹑草本植物的胸徑等數(shù)據(jù)。5、實(shí)習(xí)完畢后,編寫一份生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)任務(wù)1、在野外對(duì)各種植被進(jìn)展初步觀看分析,著重點(diǎn)是喬木﹑灌木﹑草本植物的種類和分布觀看分析。2、初步對(duì)幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進(jìn)展觀看生疏,了灌木﹑草本植物的種類和分布觀看分析。2、初步對(duì)幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進(jìn)展觀看生疏,了解它們?cè)谂d唐寺、霍山等地的分布狀況。3、初步觀看霍山的植被分布特征,學(xué)習(xí)分析植被特征的方法。四、實(shí)習(xí)安排四、實(shí)習(xí)安排5610日實(shí)習(xí)地點(diǎn):霍山1.1.發(fā)動(dòng)預(yù)備階段長長;(2)檢查野外用品,及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(4)了解野簿的記錄格式。2.教學(xué)階段本訓(xùn)練,為期一周。(1)本訓(xùn)練,為期一周。(1)植物的鑒別;(2)霍山地形植被特點(diǎn);(3);(4)室內(nèi)標(biāo)本制作;(4)標(biāo)本的鑒定、描述和保存;(5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計(jì)。(1)每天準(zhǔn)時(shí)整理當(dāng)天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每天要作實(shí)習(xí)小結(jié)墨;(2)每天要作實(shí)習(xí)小結(jié);(3)每天預(yù)習(xí)與其次天實(shí)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。3.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段3-4天。學(xué)生用三分之二的時(shí)間完成圖件的編繪及報(bào)告初學(xué)生用三分之二的時(shí)間完成圖件的編繪及報(bào)告初;(4)學(xué)生用三分之一時(shí)間修改,清抄。4.4.實(shí)習(xí)爭(zhēng)論方法、霍山植被爭(zhēng)論方法測(cè)量草分布狀況,制作物種分布曲線。、野外實(shí)地調(diào)查測(cè)量分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是承受了相鄰樣方法對(duì)樣地進(jìn)方面積。六、實(shí)習(xí)作業(yè)1方面積。六、實(shí)習(xí)作業(yè)1、霍山有哪些植被及植被的作用?鵝耳櫪、槲櫟、華北落葉松、油松、連翹等。(2)水土保持(3)吸取水分.制造氧氣..經(jīng)濟(jì)價(jià)值(6)觀光價(jià)值22、霍山常見的物種:落葉松、白樺、桑寄生、遼東櫟、黃花柳,紫椴等樹種。常見的灌木有美薔薇、黃刺玫、土莊繡線菊、小葉鼠李,山梅花,鐵線蓮等梅花,鐵線蓮等柴胡、桔梗、野生豌豆、玉竹、甘菊、等。七、實(shí)習(xí)心得分析等技能和學(xué)問。分析等技能和學(xué)問。但看到
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