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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開(kāi)學(xué)第一周寫(xiě)周記寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周周記

漫長(zhǎng)的假期終止,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一周,大家會(huì)寫(xiě)下什么樣的周記呢?本文是我為大家收集整理的開(kāi)學(xué)第一周周記,接待參考借鑒。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周周記一

上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次測(cè)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物測(cè)驗(yàn)室所舉行的第一次測(cè)驗(yàn),對(duì)測(cè)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得嶄新,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些細(xì)致的儀器,但由于,老師交代過(guò)不能隨意動(dòng)測(cè)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。老師在測(cè)驗(yàn)室講了一下測(cè)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。

這次測(cè)驗(yàn)的題目是:分析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦熱愛(ài)陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后測(cè)驗(yàn)便開(kāi)頭了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里查看,只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。查看后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了片面光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了比較。

隨后,老師開(kāi)頭計(jì)時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守護(hù)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里?!暗谝淮斡?jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲,便聰慧起來(lái),眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子?!耙恢唬?,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟圍著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!”“7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)畢竟是否正確呀?唉!怎么搞的?

結(jié)果,全班的結(jié)果出來(lái),我們終究得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!

上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周周記二

著幾分詫異與擔(dān)憂,我走進(jìn)了渴望已久的成外校園,打定進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。初中,人生中的一個(gè)新起點(diǎn),它意味著我們將道別小學(xué)時(shí)的那種嬉戲般的生活,將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,急速適應(yīng)初中的慌張且有籌劃的學(xué)習(xí)。站在教學(xué)樓前,我在心中許下誓言,確定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的宏偉夢(mèng)想!

隨著初中生活的幕布逐步拉開(kāi),軍訓(xùn)的號(hào)角緩緩吹響。不知道是老天開(kāi)眼,還是我們實(shí)在太幸運(yùn)了,我們的軍訓(xùn)時(shí)間被確定為一天半。和其他學(xué)校長(zhǎng)達(dá)7天的軍訓(xùn)相比,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。這個(gè)消息讓我們這些“小皇帝”、“小公主”著實(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。

我們這個(gè)班的軍訓(xùn)教官姓白。在我的眼中,白教官無(wú)論是從外表上看還是從語(yǔ)言上看,都是一個(gè)特別憐恤的人,看來(lái),他是十足不會(huì)對(duì)我們下重手的了??墒牵@樣我們不就得不到絲毫的磨練了嗎,這可怎么是好?后來(lái)發(fā)生的事大大出乎了我的預(yù)料??赡苁峭瑢W(xué)們懶散的狀態(tài)激怒了教官,教官逐步把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罰我們站軍姿。以前體育課上,體育老師也教過(guò)我們站軍姿,但是最長(zhǎng)也只站了5分鐘,而白教官卻命令我們站20分鐘。

面對(duì)教官嚴(yán)肅的話語(yǔ),我在心中問(wèn)自己,你可以嗎?你行嗎?站20分鐘又會(huì)有什么后果呢?不就是多曬太陽(yáng)嘛!革命者上刑場(chǎng)尚且不懼,我假設(shè)一遇到站軍姿之類(lèi)的困難就只想到逃避,算什么男子漢!我急速按照教官的要求,挺胸、收腹、手貼褲縫……刺眼的陽(yáng)光照射著我們。這一刻,我即刻感覺(jué)到這才叫一個(gè)集體,為了一個(gè)共同的目標(biāo)――維護(hù)班集體的利益,不讓別人瞧不起,大家忍受著太陽(yáng)的暴曬,任由汗水浸濕衣衫,照舊如巨人般屹立在天地之間,毫不畏縮。當(dāng)天晚上,我卷縮在床上,久久無(wú)法入睡。

開(kāi)學(xué)第一周雖然有彌漫苦澀的軍訓(xùn)生活,但這卻絲毫無(wú)法掩蓋我們對(duì)于學(xué)校的嶄新感,我們同室四人組成了懶蟲(chóng)軍團(tuán),在班級(jí)中結(jié)交了大量的摯友……諸如此類(lèi)的事不計(jì)其數(shù),我就不一一列舉了??偠灾踔械谝恢軙r(shí)間雖短,但是酸甜苦辣卻是樣樣俱全。俗話說(shuō)得好,“新生活,新氣象?!焙芷谕乱恢艿牡絹?lái),不知道到時(shí)會(huì)發(fā)生什么五花八門(mén)的事兒,學(xué)到什么聞所未聞的學(xué)識(shí)呢?

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一周周記三

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

周末,我開(kāi)啟(作文)樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟諳的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟諳而又和暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)專(zhuān)心真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快喜悅樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱心的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還察覺(jué),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,由于,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們??赡芾蠋熓强桃庥靡轮鵀槲覀儬I(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

我突然古怪地想,我們理應(yīng)向

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