五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.3晝夜交替現(xiàn)象 教科版

晝夜你發(fā)現(xiàn)了什么？小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上第一單元白天和黑夜3、晝夜交替探究活動(dòng)一為什么有晝夜之分你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？晝夜夜晝假如地球是透明的，有晝夜之分嗎？想一想：假如地球本身會(huì)發(fā)光，有晝夜之分嗎？假如太陽光在同一時(shí)間能把整個(gè)地球都照亮，有晝夜之分嗎？地球自身不發(fā)光，也不透明，太陽在同一時(shí)間只能照亮地球的一半，產(chǎn)生晝夜。說一說:地球上有晝夜之分的原因晝半球晨昏線夜半球晝半球和夜半球的分界線叫做晨昏線（圈）。晨昏線晨昏線的判讀方法（1）、晨線、昏線的判別應(yīng)以地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)橐罁?jù)。（2）、順著地球自轉(zhuǎn)方向由夜半球進(jìn)入晝半球所經(jīng)過的晨昏線部份為晨線。（3）、順著地球自轉(zhuǎn)方向由晝半球進(jìn)入夜半球所經(jīng)過的晨昏線部份為昏線。地球的自轉(zhuǎn)西東地球的自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向？自西向東地球繞著什么在自轉(zhuǎn)？地軸是虛擬的，我們?nèi)绾蔚弥摂M地軸在哪？地軸貫穿于南北兩極點(diǎn)，地軸的北端一直指向北極星附近地軸太陽為什么地球上晝夜會(huì)不斷交替呢?你能想到多少種可能的情況？探究活動(dòng)二：展示模擬圖片，看哪種假設(shè)性高？溫馨提示1.我們的需要的材料手電筒地球儀觀測(cè)點(diǎn)2、調(diào)節(jié)手電筒跟地球儀的距離，差不多正好能照亮半個(gè)地球儀。3、確定一個(gè)點(diǎn)來觀察晝夜交替現(xiàn)象。4根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè)一下那種假設(shè)的可能性高？哪種低？為什么？晝夜交替現(xiàn)象的原因試驗(yàn)情況能否解釋晝夜交替1、地球不動(dòng)，太陽繞著地球轉(zhuǎn)2、太陽不動(dòng)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)3、地球自轉(zhuǎn)4、地球繞著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)晝夜交替試驗(yàn)記錄請(qǐng)小組代表匯報(bào)研究結(jié)果。

“太陽不動(dòng)，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，但地球不自轉(zhuǎn)”這種情況下，也會(huì)有晝夜交替現(xiàn)象，但要地球繞太陽一圈才會(huì)發(fā)生一次晝夜現(xiàn)象，太陽離地球1.5億千米，太陽運(yùn)行的速度是250千米/秒，照此速度，科學(xué)家推算地球繞太陽一圈要花8760個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這顯然也是不符合事實(shí)的。

當(dāng)“地球不動(dòng)，太陽圍繞地球轉(zhuǎn)”時(shí)，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈，才會(huì)發(fā)生一次晝夜交替。太陽離地球1.5億千米，太陽運(yùn)行的速度是250千米/秒，照此速度，科學(xué)家推算太陽繞地球一圈要花1046.6小時(shí)。也就是說約要43天才會(huì)發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，不會(huì)24小時(shí)內(nèi)發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，這顯然是不符合實(shí)際情況的?！暗厍蜃赞D(zhuǎn)，不公轉(zhuǎn)”時(shí)，地球自轉(zhuǎn)一周就會(huì)發(fā)生一次晝夜現(xiàn)象。如果是這樣，地球上某地的晝夜長(zhǎng)短，氣候溫度就天天一樣，不會(huì)出現(xiàn)差異。這也不符合實(shí)際情況。只有“地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)”才會(huì)既有晝夜變化又有四季變化，才符合真實(shí)的情況。地球不停地自轉(zhuǎn)，同時(shí)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替地球的一面向著太陽（白天）另外一面背對(duì)著太陽（黑夜）歸納晝夜交替的原因古人對(duì)晝夜交替的解釋

古代中國(guó)人認(rèn)為：太陽是住在東海邊上的一只三足金烏。它白天巡邏，晚上休息。于是，人們就把金烏出來時(shí)看做是白天，休息時(shí)看做是黑夜。古希臘學(xué)者把地球想象為一個(gè)飄動(dòng)著的“鼓”他們認(rèn)為，“鼓”的外層是包在霧里的火環(huán)，太陽、月亮在霧中運(yùn)轉(zhuǎn)，人類從霧的開口處看到它們。“地心說”古希臘天文學(xué)家托勒密

“日心說”波蘭天文學(xué)家哥白尼

燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)伽利略因宣傳日心說被教廷判處終身監(jiān)禁。

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