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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.閱讀下面的材料,完成后面題目。

由《咬文嚼字》編輯部舉辦的“咬文嚼字”活動,“咬”出了許多作家語言文字運用中的錯誤。比如阿來的《塵埃落定》中把“幅”誤成了“副”,麥家的《暗算》把“口風(fēng)緊”誤成了“風(fēng)聲緊”等,就是詞語的誤解誤用;而鄭淵潔所寫的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟”,則是低級的語法類差錯;馬未都把“麻子”與“雀斑”等同了起來,是常識性錯誤;至于錢文忠把管仲的名言“倉廩實而知禮節(jié)”說成是孔子說的,余秋雨把“致仕”闡釋為“走上仕途,當(dāng)上官員”,則是知識類錯誤。

不少作家把被“咬”視為一種幸運。中國作協(xié)副主席陳忠實得知被“咬”,爽快地表了態(tài):“好!完全同意!挑一挑毛病有好處,我們共同對讀者負責(zé)?!表n寒說:“我在今后的寫作中會慎重一點。希望能對青少年讀者起到比較好的示范作用。”《歷史的天空》的作者徐貴祥表示:“這是清除文字污染,純潔語言文字,功德無量。”《英雄時代》的作者柳建偉說:“這項活動對規(guī)范語言,傳承歷史文化,展示中文魅力,甚至對實現(xiàn)中國夢都有重大意義。文學(xué)創(chuàng)作難免會出現(xiàn)差錯,語林啄木鳥有存在的必要。作家應(yīng)該對祖國語言文字充滿敬畏之心,應(yīng)當(dāng)尊重母語,否則民族文化會出大毛病,甚至有‘滅國之虞’?!钡膊⒎撬凶骷覛g迎被“咬”。一個年輕的很受出版社歡迎的人氣作家,對常見的易混字詞,如“戴”與“帶”、“反映”與“反應(yīng)”等,基本不能準確辨析;知識錯誤更是比比皆是,如把“蚍蜉”當(dāng)做“蜉蝣”,寫出了“像是在看一只‘蜉蝣撼樹’的蜉蝣”之類的語句。他市場意識強烈,但寫作態(tài)度不端正,不肯正視自己語言文字基本功薄弱的缺陷,把錯誤歸為“個性的文學(xué)語言”,或稱自己錯誤地引用了資料。

出版物中語言文字錯誤漸多,與其準入門檻降低有關(guān),也與出版過程中編輯校對環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān);當(dāng)然,更多的是與作家自身有關(guān)。有著文化追求的有責(zé)任感的作家,應(yīng)該嚴謹認真,為語文文字的規(guī)范運用,樹立榜樣。

(選自新浪網(wǎng)2013年5月)

小題1:根據(jù)材料,簡要概括出作家語言文字運用有哪些常見錯誤。(5分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小題2:“咬”出作家語言文字運用中的錯誤有什么意義?(4分)

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小題3:結(jié)合材料,談?wù)勅绾味糁瞥霭嫖镏姓Z言文字錯誤漸多的現(xiàn)象。(6分)

_______________________________________________________________________答案:小題1:詞語的誤解誤用;語法類差錯;常識性錯誤;知識類錯誤;引用錯誤。(答對1點得1分,共5分)小題2:增強作家的責(zé)任感;發(fā)揮作家示范效應(yīng);維護祖國語言文字的純潔性;尊重母語,傳承民族的語言文化(每點1分,共4分)小題3:有嚴格的出版標準;編輯校對環(huán)節(jié)認真;作家提高自身語文素養(yǎng);作家擴充人文與科學(xué)知識;作家對祖國語言文字有敬畏之心,端正寫作態(tài)度,維護祖國語言文字尊嚴。有關(guān)出版部門和媒體單位不能一味逢迎溺愛人氣作家,對其缺陷和不足,要給予提醒與幫助。(每點1分,共6分)解析:小題1:試題分析:本題的出題點基本在第一段,同時也要兼顧散見于各處的其他信息。小題2:試題分析:本題的出題點在第二段。答題時對每一個要點除了就原文的詞語來組織句子外,還注意要有適當(dāng)?shù)母爬?。小題3:試題分析:本題為探究型題目,要求考生有一定的思考水平,針對文中提出的現(xiàn)象和原因,能提出有效的辦法來。2.分析多重復(fù)句,用豎線“‖”標出層次。

(1)我們不管讀什么書,都必須認真地去讀,不僅了解書的內(nèi)容,而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,否則就不能算讀懂讀透。

(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。

(3)如果沒有氧氣,光有氫氣,或者光有氫氣,沒有氧氣,都不能生成水。

(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解決任何問題,更談不上正確地解決什么問題。

(5)大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。答案:(1)我們不管讀什么書,‖(假設(shè)條件)都必須認真地去讀,‖(并列)不僅了解書的內(nèi)容,‖(遞進)而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,‖(假設(shè)條件)否則就不能算讀懂讀透。(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,‖(并列)我也曾送他一兩次東西,‖(轉(zhuǎn)折)但從此沒有再見面。(3)如果沒有氧氣,‖(并列)光有氫氣,‖(選擇)或者光有氧氣,‖(并列)沒有氯氣,‖(假設(shè)條件)都不能生成水。(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假設(shè)條件)那就不能解決任何問題,‖(遞進)更談不上正確地解決什么問題。(5)大約潭是很深的,‖(因果)故能蘊蓄著這樣奇異的綠;‖(連貫)仿佛蔚藍的夭融了一塊在里面似的,‖(因果)這才這般的鮮潤呀。3.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實錄。請你根據(jù)王老師的話,推斷一下李明同學(xué)的說話內(nèi)容,補寫在橫線上。

李明同學(xué)的話:

。

王老師的話:哎,我就是___________什么問題,你說吧!__________別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?,一起來解決這個問題吧。答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請教一個問題。/我這幾天上課總是走神,無法集中注意力聽課,我盡力克制,還是沒能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話中找王老師,當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q謂;據(jù)“什么問題,你說吧!”可知,李明在向王老師咨詢問題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?,一起來解決這個問題吧”可知,李明所提問題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對此非?!爸薄?,雖努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類題目,要根據(jù)王老師的答語合理推斷李明的問話。4.下面有關(guān)《水滸傳》的歇后語,不正確的一項是[

]A.盧俊義上梁山——不請自來

B.林沖看守草料場——英雄有用武之地

C.黑旋風(fēng)劈宋公明——錯看(砍)了人

D.李逵升堂辦案——亂打一通答案:B5.用一句話概括下面一段新聞的主要內(nèi)容(不超過25個字)。

戴維·德姆科博士曾在美國兩個政府委員會工作,調(diào)查衰老的影響。他相信長壽不僅僅是“好基因和好運氣”的緣故。

德姆科博士說:“決定你壽命長短的因素80%都和你的生活方式是否健康有關(guān),而不是你的基因?!彼姓J基因?qū)θ擞袃?yōu)劣之分,但是他說其他四個因素也同樣重要:有意義的人生、飲食、鍛煉和靈敏的頭腦。

專家的調(diào)查是在平均79歲的預(yù)期壽命的基礎(chǔ)上進行的,根據(jù)被調(diào)查者的答案加減歲數(shù)。德姆科博士說,如果你得分低得讓人沮喪,那從現(xiàn)在開始一種新的健康生活方式一點都不會晚。不過他提醒人們:“如果你真的能活得長,你得擔(dān)心錢夠不夠用了?!?/p>

概括為:_______________________________________________________________________答案:專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)決定壽命的因素主要和生活方式有關(guān)。6.下列各句運用的修辭手法,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A在被污染的天空中,太陽的臉灰灰的,泛著愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰彎彎的泛著困意。

B自然科學(xué)中也同樣有藝術(shù)作品的統(tǒng)一美、變化美、和諧美、對稱美……就像一杯杯烈酒,吸引著科學(xué)家。

C無情的歲月的年輪,在這些令人尊敬的老教授的額頭上刻下了深深的皺紋。

D撒了野的狂濤,就像洪水猛獸一樣,向巍巍的鐵路大橋撞擊著,妄圖切斷南北運輸?shù)拇髣用}。答案:A7.為下面短文中畫線處選擇一個貼切的比喻(

)

四面是柳板籬笆,籬笆上爬滿豆角秧,豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿,像,墻里是一棵又一棵的桃樹、杏樹、山楂樹、花紅果子樹,墻外是一些柳樹、榆樹、槐樹、梨樹,就像給墻鑲上的兩道鐵箍。A.童年的五彩夢B.密封的四堵墻C.繡著紅花的藍布裙D.二姐出嫁時坐的彩轎。答案:B解析:A項太虛,不夠形象。C、D項盡管很形象,但是與本體“四面籬笆”沒有相似之處。B項喻體是“密封的四堵墻”,這與題干中的“四面”“爬滿”“還夾雜”等構(gòu)成的總體特征是一致的。8.讀名著,補足歇后語。

(1)司馬昭之心——()

(2)張飛的母親姓吳——()

(3)徐庶進曹營——()

(4)張飛穿針——()答案:(1)路人皆知(2)許多事壞在張飛母親手里(3)一言不發(fā)(4)大眼瞪小眼9.下列各句中加點的詞語使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.新太空戰(zhàn)略會使得美國在20年后操控全球能源市場,從而使得因碳氫燃料耗盡而陷入能源危機的全球子民們唯美國馬首是瞻。B.新發(fā)于硎的青年總會有一股振作奮發(fā)之氣,在非常時期起用這群人,無疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)開路者痛惜當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)作者違背了始作俑者的初衷:本來是指向自由寫作的夢想,現(xiàn)在卻變成寫手的逐利場與出版商的養(yǎng)魚塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術(shù)登峰造極,那眉目間的神情、轉(zhuǎn)身的華麗、水袖下的蘊藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中。比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等。B,啟用,開始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火,對角色的把握恰如其分。褒義詞?!拔痢敝笐蚯硌莩翋灧ξ?。10.仔細閱讀下面兩個圖表,用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。(答案不超過10個字)(3分)

圖表一:春節(jié)短信市場(中國移動)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長率

503%

500%

62.5%

7.7%

圖表二:中國短信市場規(guī)模(資料來源:易觀國際)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶數(shù)

1.88億

2.37億

2.7億

3.0億

增長率

26.06%

13.92%

11.11%

市場規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增長速度放緩。或:“拇指經(jīng)濟”還能攀多高?(“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率,發(fā)送條數(shù)逐年增加,增長率卻大幅度下降?!皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模:用戶數(shù)及其增長率,市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加,而增長率逐年降低;市場規(guī)模逐年擴大,增長率逐年降低。綜合兩表,不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結(jié)論)解析:圖表的特點在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息,來展現(xiàn)某種變化,進行相關(guān)比較,總結(jié)發(fā)展趨勢等。分析圖表的一般思路:①整體感知:關(guān)注、表頭,把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點),坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。②分析歸納:⑴重視數(shù)據(jù)變化,分析比較:數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標的關(guān)鍵處,也是得到觀點的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較,發(fā)現(xiàn)多反面的問題,使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細節(jié):圖表下“小注”等細節(jié)起提示作用。⑶簡要歸納概括:解答前,正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系,再按題目要求(句式、字數(shù))歸納概括,就符合簡答要求了。注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準確。如表明增長趨勢的:可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長……”等;表明下降趨勢的:可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。11.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項是[

]A.老師這幾年對同學(xué)們耳提面命,諄諄教誨,大家都很感動。

B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。

C.這次世界杯足球賽,各個強隊厲兵秣馬、覬覦桂冠。

D.李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的杰出代表,他們的作品風(fēng)格迥異,真有天壤之別。答案:A12.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標之一就是

我國東西部的差距。

③幾項調(diào)控房價措施相繼出臺、說明政府

房價增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制答案:C解析:“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方;“減少”是減去一部分,“縮小”是使由大變??;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思,但“控制”是掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合宏觀調(diào)控規(guī)律,“抑制”是壓下去。13.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。B.為了提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳專門出臺了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績信譽動態(tài)管理暫行辦法》,旨在用“陽光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C.這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。D.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。這里是使用正確的?!昂迫鐭熀!毙稳菸墨I、資料等非常豐富。此處用錯了對象?!澳魂P(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合聽說的情況,與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。14.下列詞語中有錯別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B.焦躁坐標變本加厲緣木求魚C.顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查識記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項的“摩”應(yīng)為“膜”15.把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚。(不改變原意,可以添加必要的詞語)

現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。

答案:現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機器人:它們可以獨立操作機床,可以在病房細心照料病人,可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。解析:把長句變換為短句的方法,主要是把長句中中心語的復(fù)雜、冗長的修飾成分分解出來,使其自成句子。需要注意的是,修飾成分如果是由多重意思構(gòu)成,那么就要把每個意思都分解、組合為一個句子。先提取主干“現(xiàn)在許多國家”(主)、“都已經(jīng)能夠生產(chǎn)”(謂)、“機器人”(賓),將其組合成一個短句,再將賓語的幾重定語“可以獨立操作機床”“可以在病房細心照料病人”“可以在危險區(qū)域進行作業(yè)”分解成三個獨立句子。16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

國家古籍保護中心建成后,將

,

,

,

。中心還將

負責(zé)建立中華古籍保護網(wǎng),在網(wǎng)上及時發(fā)布、定期更新全國普查成果。

①并組織專家對全國珍貴古籍進行定級

②同時匯總古籍普查成果

③負責(zé)全國古籍普查登記工作

④形成全國統(tǒng)一的中華古籍目錄

⑤建立中華古籍綜合信息數(shù)據(jù)庫

A.③④①⑤②

B.③②⑤④①

C.⑤③④①②

C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查語言的連貫。今年高考,許多省市將語言的連貫放在了第一卷中考查,以便在語言運用(主觀題部分)騰出考查新增考點“語言的準確、鮮明、生動”的題目來。17.填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的是___________(填序號)

唐詩以韻勝,故豐腴;宋詩以意勝,故瘦勁。譬諸花,則_________________。

①唐詩如芍藥海棠,秾花繁彩;宋詩如寒梅秋菊,幽韻冷香

②唐詩如寒梅秋菊,幽韻冷香;宋詩如芍藥海棠,秾花繁彩答案:①18.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹

]A.新年聯(lián)歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕,一時間,觥籌交錯,笑語喧嘩,歡樂的氣氛彌漫了整個宴會大廳。

B.如果一般讀者不認為我的這個小冊子言不及義,編輯出版工作者又覺得它有可鑒之處,那么我就心滿意足了。

C.眼下在某些地區(qū),“走穴”正成為一些學(xué)者樂此不疲的事情,因為這既能提高知名度,又可帶來不菲的經(jīng)濟收入。

D.日出而作,日入而息,他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點令人匪夷所思。答案:D19.根據(jù)文章,續(xù)寫兩句話,構(gòu)成一組排比句。

有所拒絕,才能有所追求。拒絕時髦,是為了追求個性的張揚;拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。答案:示例:拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨立的人格個性。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一)20.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石

形成的過程。(4分)

骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍在日常生活中的精彩一瞬??铸堅谔傻牡胤交顒硬豢赡芰粝履_印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時才會留下足跡??铸堅诘孛媪粝伦阚E后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關(guān)注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。21.大型電視紀錄片《再說長江》稱重慶為“水火山城”。請分別用15~30字解讀“水”與“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韌、執(zhí)著,是生命力的象征。“火”的寓意:熱情、潑辣,是興旺雄奇的象征。解析:以形象表意傳情,這本是詩歌最突出的特點。在“水火山城”中,“水”不再只是地域處于長江、嘉陵江之間的半島而言,“火”也不只是針對“火鍋”而言,而是這樣的地域特點與這樣的飲食文化造就了這樣的性格特點。地域文化近年是一些省市高考亮點,應(yīng)該引以重視。22.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容,完成下面的題目。

下面對有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分)A.在《邊城》中,翠翠愛上了天寶大老,儺送二老由于沒有得到翠翠的愛,下青浪灘淹死了。B.《家》中的女性形象生動而富有特征:溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的梅表姐,善良厚道的瑞玨,純潔剛烈、以死向封建專制抗議的鳴鳳,勇敢地爭取個性解放的琴。C.《紅樓夢》里有句話說:“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉,“美玉無瑕”指的是林黛玉。D.“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!边@是《老人與?!分兄饕宋锸サ貋喐绲囊痪鋬?nèi)心獨白,它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅定的信念。E.《阿Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,歡喜誰就是誰”,同時,阿Q也不許小D革命,由此可見,阿Q是舊民主革命時期的一個落后而不覺悟的農(nóng)民典型。答案:AC(2分)解析:A翠翠愛上的是儺送二老,淹死的是天寶大老;C“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。23.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫了個留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容,其中要作刪改的幾處是(

)

丟失支票①事關(guān)重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風(fēng)亮節(jié),⑤及時送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝,不巧,又未能見面。實在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩答案:A解析:“④高風(fēng)亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意,“來”多余;⑨應(yīng)為“遺憾”。24.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是(

)

A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?

(詩人賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人手法。)

B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。

(詩人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)

C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

(“忽”字寫出氣候的變化無常,“千樹萬樹梨花開”把風(fēng)吹雪舞,天寒地凍的塞外風(fēng)光變成梨花競放,春意盎然的南國美景,這是比喻。)

D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

(詩人實寫山勢之高險?!斑B峰去天不盈尺”是夸張,寫山峰之高,“枯松倒掛綺絕壁”是比喻,寫懸崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。25.“糾結(jié)”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“互相纏繞”,但是最近在網(wǎng)絡(luò)中被頻頻翻新,出現(xiàn)不少新的義項。試結(jié)合語境用一兩個合適的詞語解釋下列各句中的“糾結(jié)”。

(1)朋友請他去參加生日宴會讓他很糾結(jié),去吧,既花時間又花錢;不去吧,又怕影響友誼。

_________________________________________________

(2)由于不理解句子中幾個關(guān)鍵詞語的意思,她對這個句子要表達的意思感到很糾結(jié)。

_________________________________________________

(3)先前悠閑慣了,這幾天既要上班,又要照顧上學(xué)的孩子,伺候生病的丈夫,她的生活一時陷入糾結(jié)之中。

_________________________________________________

(4)愛開始糾結(jié),夢有你而美。(周杰倫溫嵐《屋頂》)

_________________________________________________答案:(1)矛盾(2)困惑(3)混亂(4)聚集、糾集26.寫出下列歇后語的后半部分。

(1)紙糊的爐子——_______________

(2)拐子進醫(yī)院——_______________

(3)和尚拖木頭——_______________

(4)和尚的房子——_______________

(5)和尚的腦殼——_______________答案:(1)過(鍋)來就不行(2)自覺(治腳)(3)出了事(寺)(4)妙(廟)(5)沒法(發(fā))27.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,并與相關(guān)句子一致。

詩人說:花朵把春天的門推開了,

綠蔭把夏天的門推開了,

(1)______________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

我說:勤勞把貧困的門推開了,

堅韌把苦難的門推開了,

(2)______________________________,

(3)______________________________。答案:(1)果實把秋天的門推開了(2)真誠把愛情的門推開了(3)勇敢把成功的門推開了28.艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報道,請根據(jù)文義寫出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,輸血或血液制品的應(yīng)用越來越廣泛,通過輸血和血液制品,挽救了無數(shù)患者的生命,但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接進入了血液循環(huán)。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的,因此污染HIV的機會更大。美國供血者中約6%帶有HIV,故上世紀80年代初,美國生產(chǎn)的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國一個血液中心被HIV污染,導(dǎo)致幾千名受血者感染艾滋病?,F(xiàn)在發(fā)達國家都加強了對供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后,供血時處于窗口期,則查不出HIV抗體。目前尚不能對所有供血者檢測HIV抗原,因為檢測HIV抗原設(shè)備復(fù)雜,費用昂貴。答案:輸血和使用血液制品要慎重;對供血者的檢篩工作要加強和完善。解析:本題考查對語段的概括能力。完成題目的要求,首先要能抓住所給文字的內(nèi)容要點,篩選出關(guān)鍵語句。本段文字有兩方面的意思:輸血和血液制品不衛(wèi)生會造成受血者感染,發(fā)達國家加強了對供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理,并滿足字數(shù)要求,正確答案就出來了。29.下列劃線的詞語解釋有錯誤的一項是[

]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)

B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))

C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團煙霧。(遠遠看去)

D.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。(情態(tài)、樣子)答案:C30.根據(jù)括號內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對話。

早晨,樹葉與陽光親密地談話。

樹葉(感激地)說:_________________________________________________(排比)

陽光(謙遜地)說:_________________________________________________(比喻)答案:樹葉:①你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你無私的關(guān)愛,慷慨的施與,溫暖的呵護,使我的生命充滿活力。陽光:①你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風(fēng)、綿綿的細雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石,沒有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一,此僅供參考)31.根據(jù)對偶的要求,下面四個詩句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時挑野菜和根煮,

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣,

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細水浮花歸別澗,

。(元好問《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚,

。(李商隱《錦瑟》)

①藍田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案:D32.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,

。(《詩·小雅·小曼》)

(2)

。秦愛紛奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)想當(dāng)年,

,

。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案:⑴如臨深淵如履薄冰⑵一人之心千萬人之心也⑶金戈鐵馬氣吞萬里如虎解析:無33.對“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句內(nèi)容和效果理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹

]

A.把月光比作流水,描繪出月光撒向葉子和花時的動感。

B.“瀉”與流水照應(yīng),生動地描繪了月光灑滿荷塘的情景。

C.“靜靜地瀉”,有聲,有形,產(chǎn)生了寓動于靜的表達效果。

D.“月光如流水一般”突出了月光朦朧而酣暢的特點。答案:C34.請結(jié)合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人。“空頭支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。(意對即可)35.解釋下列詞語的含義。

①惺忪:__________________________________________

②見機:__________________________________________

③呻吟:__________________________________________

④憐憫:__________________________________________

⑤會心:__________________________________________

⑥生殺予奪:______________________________________

⑦橫七豎八:______________________________________

⑧三差二錯:______________________________________答案:①惺忪:同“惺松”,因剛醒而眼睛模糊不清。②見機:看情況辦事,這里是“識趣”的意思。③呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。④憐憫:對遭遇不幸的人表示同情。⑤會心:領(lǐng)會心意。⑥生殺予奪:指反動統(tǒng)治者掌握了生死、賞罰大權(quán)。⑦橫七豎八:有橫有豎,雜亂無章。⑧三差二錯:指意外可能發(fā)生的錯誤。36.補寫下列名句名篇中的空缺部分(4分,任選兩題)

(1)

,不知老之將至。(《論語·述而》)

(2)故天將降大任于斯人也,必先

,

,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)

(3)儉,德之共也;

。(《左傳·莊公二十四年》)答案:(1)發(fā)憤忘食

樂以忘憂(2)苦其心志,勞其筋骨,(3)侈,惡之大也解析:無37.補寫下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)古詩默寫。(必須默寫)

及爾偕老,老使我怨。

,

。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)古文默寫。(任選一段默寫)

①不違農(nóng)時,谷不可勝食也;

;

。(《孟子·寡人之于國也》)

,

,

,

。

錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望常咨嗟!

(李白《蜀道難》)答案:(1)淇則有岸,隰則有泮。(2)①數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。

②朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。解析:暫無解析38.畫線詞語在句中褒貶色彩運用不同的一項是[

]A.

我用兒童的狡猾的目光察覺,她愛我們,并沒有要打我們的意思。

B.

也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

C.

在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

D.

我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。答案:B39.文章中常會以一兩個關(guān)鍵字,做為凸顯該段或該篇文章主旨的樞紐。閱讀下文,其中的關(guān)鍵字是[

]積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(《荀子·勸學(xué)》)

A.山、海

B.神、圣

C.積、成

D.不、無答案:C40.閱讀下面的文段,依照劃線的語句,結(jié)合語境補寫出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

我突然想到人的內(nèi)心世界在審美上是多么神奇。你看遙遠的東西是美麗的,因為長距離為人們留下了想像的空間,如悠悠的遠山,如沉沉的夜空;__________,__________,__________,__________;短暫的東西是美麗的,因為它只截取最美的一瞬為大家留下了永遠的回憶,如盛開的鮮花,如美麗的邂逅。

答案:例:朦朧的東西是美麗的,因為它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人。(不唯一)41.“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段,將言外之意寫在橫線上。

(1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

門采爾的言外之意是:______________________________________________________________

(2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了,沙皇還在和別人說話。于是,李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了,李斯特欠了欠身子說:“陛下說話,我理應(yīng)恭聽?!?/p>

李斯特的言外之意是:______________________________________________________________答案:(1)示例:①你在創(chuàng)作上花的時間太少。②時間應(yīng)放在創(chuàng)作上,而不應(yīng)放在賣畫上。(2)示例:①你不注意聽我演奏,這是對我的不尊重。②我為你演奏,您應(yīng)該傾聽。(意對即可)42.同學(xué)們求學(xué)十多年,對各科老師和各門學(xué)科定有獨特的體會。下面兩副有趣的教師對聯(lián),也許能觸發(fā)你的感受,請你另擬一副對聯(lián),抒寫自己的體會。(不少于18個字。)

給語文老師:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

給化學(xué)老師:

究天機,樂與有機無機作伴

培學(xué)子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語老師:把握現(xiàn)在時

將來怎會虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態(tài)動詞給物理老師:處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析:本題是一道新穎的語言運用題。注意緊扣教師學(xué)科特點。43.對下面句子所采用的修辭方法和它的表達作用,理解正確的一項是(

)

A滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發(fā),仿佛處處在告白他對現(xiàn)實社會的不調(diào)和?!\用了比喻手法,表現(xiàn)魯迅先生倔強的性格,不屈的斗爭精神。

B從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光?!\用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。

C山上有小屋,好比一望無際的水面飄過一片帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。——運用比喻手法,表現(xiàn)了“風(fēng)帆”“飛雁”的美麗與生動。

D有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的小蒼蠅終究不過是蒼蠅。——運用了對偶手法,表現(xiàn)了對戰(zhàn)士的敬仰和對蒼蠅的鄙棄。答案:B解析:A不是比喻,“倔強”是移就,“頭發(fā)……告白”是擬人;C項表現(xiàn)的不是“風(fēng)帆”和“飛雁”而是山上小屋動感和靈性;D是對比不是對偶。44.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.養(yǎng)分、舶來品、憑心而論、知往鑒今、坐收漁人之利B.渲泄、擦邊球、斷章取義、真知灼見、迅雷不及掩耳C.家具、座上客、明槍暗箭、捫心自問、恭敬不如從命D.簡煉、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、畢其攻于一役答案:C解析:A項中的“憑”應(yīng)為“平”;B項中“渲”應(yīng)為“宣”;D項中的“簡煉”應(yīng)為“簡練”,“攻”應(yīng)為“功”。45.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。

我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。九點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。

___________________________________________________________________________答案:車上不便通話,9點后聯(lián)系。(符合要求,意對即可)46.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內(nèi)

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