高中數(shù)學(xué)人教B版第三章概率事件與概率 2023版第3章頻率與概率_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教B版第三章概率事件與概率 2023版第3章頻率與概率_第2頁
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文檔簡介

頻率與概率1.在具體情境中,了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性.(重點)2.正確理解概率的意義,利用概率知識正確理解現(xiàn)實生活中的實際問題.(重點)3.理解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別.(難點)[基礎(chǔ)·初探]教材整理頻率與概率閱讀教材P95~P96例2以上部分,完成下列問題.1.概率(1)統(tǒng)計定義:在n次重復(fù)進(jìn)行的試驗中,事件A發(fā)生的頻率eq\f(m,n),當(dāng)n很大時,總是在某個常數(shù)附近擺動,隨著n的增加,擺動幅度越來越小,這時就把這個常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A).(2)性質(zhì):隨機(jī)事件A的概率P(A)滿足0≤P(A)≤1.特別地,①當(dāng)A是必然事件時,P(A)=1.②當(dāng)A是不可能事件時,P(A)=0.2.概率和頻率之間的聯(lián)系在多次重復(fù)試驗中,同一事件發(fā)生的頻率在某一個數(shù)值附近擺動,事件的頻率是概率的一個近似值,隨著試驗次數(shù)的增加,頻率會越來越接近概率.1.某射擊運(yùn)動員射擊20次,恰有18次擊中目標(biāo),則該運(yùn)動員擊中目標(biāo)的頻率是________.【解析】設(shè)擊中目標(biāo)為事件A,則n=20,nA=18,則f20(A)=eq\f(18,20)=.【答案】2.在一次擲硬幣試驗中,擲30000次,其中有14984次正面朝上,則出現(xiàn)正面朝上的頻率是________,這樣,擲一枚硬幣,正面朝上的概率是________.【解析】設(shè)“出現(xiàn)正面朝上”為事件A,則n=30000,nA=14984,fn(A)=eq\f(14984,30000)≈5,P(A)=.【答案】5[小組合作型]概率概念的理解下列說法正確的是()A.由生物學(xué)知道生男生女的概率約為,一對夫婦先后生兩小孩,則一定為一男一女B.一次摸獎活動中,中獎概率為,則摸5張票,一定有一張中獎張票中有1張獎票,10人去摸,誰先摸則誰摸到獎票的可能性大張票中有1張獎票,10人去摸,無論誰先摸,摸到獎票的概率都是【精彩點撥】抓住事件的概率是在大量試驗基礎(chǔ)上得到,它只反映事件發(fā)生的可能性大小.【嘗試解答】一對夫婦生兩小孩可能是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),所以A不正確;中獎概率為是說中獎的可能性為,當(dāng)摸5張票時,可能都中獎,也可能中一張、兩張、三張、四張,或者都不中獎,所以B不正確;10張票中有1張獎票,10人去摸,每人摸到的可能性是相同的,即無論誰先摸,摸到獎票的概率都是,所以C不正確,D正確.【答案】D1.概率是隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量,是隨機(jī)事件A的本質(zhì)屬性,隨機(jī)事件A發(fā)生的概率是大量重復(fù)試驗中事件A發(fā)生的頻率的近似值.2.由概率的定義我們可以知道隨機(jī)事件A在一次試驗中發(fā)生與否是隨機(jī)的,但隨機(jī)中含有規(guī)律性,而概率就是其規(guī)律性在數(shù)量上的反映.3.正確理解概率的意義,要清楚概率與頻率的區(qū)別與聯(lián)系.對具體的問題要從全局和整體上去看待,而不是局限于某一次試驗或某一個具體的事件.[再練一題]1.若某種彩票準(zhǔn)備發(fā)行1000萬張,其中有1萬張可以中獎,則買一張這種彩票的中獎概率是多少?買1000張的話是否一定會中獎?【解】中獎的概率為eq\f(1,1000);不一定中獎,因為買彩票是隨機(jī)的,每張彩票都可能中獎也可能不中獎.買彩票中獎的概率為eq\f(1,1000),是指試驗次數(shù)相當(dāng)大,即隨著購買彩票的張數(shù)的增加,大約有eq\f(1,1000)的彩票中獎.概率與頻率的關(guān)系及求法某射手在同一條件下進(jìn)行射擊,結(jié)果如下表所示:射擊次數(shù)n102050100200500擊中靶心次數(shù)m8194492178455擊中靶心的頻率eq\f(m,n)(1)填寫表中擊中靶心的頻率;(2)這個射手射擊一次,擊中靶心的概率約是多少?【精彩點撥】由表中數(shù)據(jù)→計算事件頻率→觀察頻率的穩(wěn)定值→估計概率.【嘗試解答】(1)表中依次填入的數(shù)據(jù)為:,,,,,.(2)由于頻率穩(wěn)定在常數(shù)附近,所以這個射手射擊一次,擊中靶心的概率約是.1.頻率是事件A發(fā)生的次數(shù)m與試驗總次數(shù)n的比值,利用此公式可求出它們的頻率.頻率本身是隨機(jī)變量,當(dāng)n很大時,頻率總是在一個穩(wěn)定值附近左右擺動,這個穩(wěn)定值就是概率.2.解此類題目的步驟是:先利用頻率的計算公式依次計算頻率,然后用頻率估計概率.[再練一題]2.一個地區(qū)從某年起幾年之內(nèi)的新生嬰兒數(shù)及其中的男嬰數(shù)如下表所示:時間范圍1年內(nèi)2年內(nèi)3年內(nèi)4年內(nèi)新生嬰兒數(shù)n554496071352017190男嬰數(shù)m2883497069948892(1)計算男嬰出生的頻率(保留4位小數(shù));(2)這一地區(qū)男嬰出生的概率約是多少?【解】(1)①第一年內(nèi):n1=5544,m1=2883,故頻率為eq\f(m1,n1)≈0;②第二年內(nèi):n2=9607,m2=4970,故頻率為eq\f(m2,n2)≈3;③第三年內(nèi):n3=13520,m3=6994,故頻率為eq\f(m3,n3)≈3;④第四年內(nèi):n4=17190,m4=8892,故頻率為eq\f(m4,n4)≈3.(2)由于這些頻率非常接近3,因此這一地區(qū)男嬰出生的概率約為3.概率的應(yīng)用為了估計水庫中魚的尾數(shù),可以使用以下的方法:先從水庫中捕出2000尾魚,給每尾魚做上記號,不影響其存活,然后放回水庫.經(jīng)過適當(dāng)?shù)臅r間,讓其和水庫中的其他魚充分混合,再從水庫中捕出500尾,查看其中有記號的魚,有40尾,試根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計水庫中魚的尾數(shù).【精彩點撥】按有記號的魚所占的比例進(jìn)行求解.【嘗試解答】設(shè)水庫中魚的尾數(shù)是n,現(xiàn)在要估計n的值,假定每尾魚被捕的可能性是相等的,從水庫中任捕一尾魚,設(shè)事件A={帶記號的魚},則P(A)=eq\f(2000,n).第二次從水庫中捕出500尾魚,其中帶記號的有40尾,即事件A發(fā)生的頻數(shù)為40,由概率的統(tǒng)計定義知P(A)≈eq\f(40,500),即eq\f(2000,n)≈eq\f(40,500),解得n≈25000.所以估計水庫中的魚有25000尾.1.由于概率反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,概率是頻率的近似值與穩(wěn)定值,所以可以用樣本出現(xiàn)的頻率近似地估計總體中該結(jié)果出現(xiàn)的概率.2.實際生活與生產(chǎn)中常常用隨機(jī)事件發(fā)生的概率來估計某個生物種群中個別生物種類的數(shù)量、某批次的產(chǎn)品中不合格產(chǎn)品的數(shù)量等.[再練一題]3.某中學(xué)為了了解初中部學(xué)生的某項行為規(guī)范的養(yǎng)成情況,在校門口按系統(tǒng)抽樣的方法:每2分鐘隨機(jī)抽取一名學(xué)生,登記佩帶胸卡的學(xué)生的名字.結(jié)果,150名學(xué)生中有60名佩帶胸卡.第二次檢查,調(diào)查了初中部的所有學(xué)生,有500名學(xué)生佩帶胸卡.據(jù)此估計該中學(xué)初中部一共有多少名學(xué)生.【解】設(shè)初中部有n名學(xué)生,依題意得eq\f(60,150)=eq\f(500,n),解得n=1250.所以該中學(xué)初中部共有學(xué)生大約1250名.[探究共研型]概率的意義探究1如何理解概率意義上的“可能性”?【提示】(1)概率意義上的“可能性”是大量隨機(jī)現(xiàn)象的客觀規(guī)律,與我們?nèi)粘Kf的“可能”“估計”是不同的,也就是說,單獨一次試驗結(jié)果的不肯定性與多次試驗累積結(jié)果的有規(guī)律性,才是概率意義上的“可能性”.(2)概率是根據(jù)大量的隨機(jī)試驗得到的一個相應(yīng)的期望值,它說明一個事件發(fā)生的可能性的大小,并未說明一個事件一定發(fā)生或一定不發(fā)生.探究2如何用概率知識解釋天氣預(yù)報中的“降水”?【提示】天氣預(yù)報中的“降水”是一個隨機(jī)事件,概率只是說明這個隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,概率值越大,說明在一次試驗中事件發(fā)生的可能性越大,但在一次試驗中,“降水”這個事件是否發(fā)生還是隨機(jī)的.探究3我們知道,每次拋擲硬幣的結(jié)果出現(xiàn)正、反的概率都為,則連續(xù)拋擲質(zhì)地均勻的硬幣兩次,是否一定出現(xiàn)“一次正面向上,一次反面向上”呢?【提示】不一定.這是因為統(tǒng)計規(guī)律不同于確定的數(shù)學(xué)規(guī)律,對于具體的一次試驗而言,它帶有很大的隨機(jī)性(即偶然性),通過具體試驗可以知道除上述結(jié)果外,也可能出現(xiàn)“兩次都是正面向上”、“兩次都是反面向上”.盡管隨機(jī)事件的概率不像函數(shù)關(guān)系那樣具有確定性,但是如果我們知道某事件發(fā)生的概率的大小,也能作出科學(xué)的決策.例如:做連續(xù)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗1000次,可以預(yù)見:“兩個都是正面向上”大約出現(xiàn)250次,“兩個都是反面向上”大約出現(xiàn)250次,而“一個正面向上、一個反面向上”大約出現(xiàn)500次.已知某廠的產(chǎn)品合格率為9%,現(xiàn)抽出10件產(chǎn)品檢查,則下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號:00732077】A.合格產(chǎn)品少于9件B.合格產(chǎn)品多于9件C.合格產(chǎn)品正好是9件D.合格產(chǎn)品可能是9件【精彩點撥】利用“概率”及“合格率”的意義進(jìn)行分析.【嘗試解答】一個事件的概率是通過大量的重復(fù)試驗得到的,其反映了該隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小,因此在本題中“抽出10件產(chǎn)品”相當(dāng)于做了10次試驗,而每次試驗結(jié)果可能是正品,也可能是次品.故只有D正確.【答案】D隨機(jī)事件在一次試驗中發(fā)生與否是隨機(jī)的.但隨機(jī)中含有規(guī)律性,而概率恰是其規(guī)律性在數(shù)量上的反映,概率是客觀存在的,它與試驗次數(shù),哪一個具體的試驗都沒有關(guān)系,運(yùn)用概率知識,可以幫助我們預(yù)測事件發(fā)生的可能性.[再練一題]4.“今天北京的降雨概率是80%,上海的降雨概率是20%”,下列說法不正確的是()A.北京今天一定降雨,而上海一定不降雨B.上海今天可能降雨,而北京可能沒有降雨C.北京和上海都可能沒降雨D.北京降雨的可能性比上海大【解析】北京的降雨概率80%大于上海的降雨概率20%,說明北京降雨的可能性比上海大,也可能都降雨,也可能都沒有降雨,但是不能確定北京今天一定降雨,上海一定不降雨,所以B,C,D正確,A錯誤.【答案】A1.在給病人動手術(shù)之前,外科醫(yī)生會告知病人或家屬一些情況,其中有一項是說這種手術(shù)的成功率大約是99%.下列解釋正確的是()個手術(shù)有99個手術(shù)成功,有1個手術(shù)失敗B.這個手術(shù)一定成功%的醫(yī)生能做這個手術(shù),另外1%的醫(yī)生不能做這個手術(shù)D.這個手術(shù)成功的可能性大小是99%【解析】成功率大約是99%,說明手術(shù)成功的可能性大小是99%,故選D.【答案】D2.下列敘述中的事件最能體現(xiàn)概率是的是()A.拋擲一枚骰子10次,其中數(shù)字6朝上出現(xiàn)了5次,拋擲一枚骰子數(shù)字6向上的概率B.某地在8天內(nèi)下雨4天,該地每天下雨的概率C.進(jìn)行10000次拋擲硬幣試驗,出現(xiàn)5001次正面向上,那么拋擲一枚硬幣正面向上的概率D.某人買了2張體育彩票,其中一張中500萬大獎,那么購買一張體育彩票中500萬大獎的概率【解析】A,B,D中試驗次數(shù)較少,只能說明相應(yīng)事件發(fā)生的頻率是.【答案】C3.經(jīng)過市場抽檢,質(zhì)檢部門得知市場上食用油合格率為80%,經(jīng)調(diào)查,某市市場上的食用油大約有80個品牌,則不合格的食用油品牌大約有()個 個個 個【解析】80×(1-80%)=16.【答案】C4.給出下列四個命題:①設(shè)有一批產(chǎn)品,其次品率為,則從中任取200件,必有10件是次品;②做100次拋硬幣的試驗,結(jié)果51次出現(xiàn)正面朝上,因此,出現(xiàn)正面朝上的概率是eq\f(51,100);③隨機(jī)事件發(fā)生的頻率就是這個隨機(jī)事件發(fā)生的概率;④拋擲骰子100次,得點數(shù)是1的結(jié)果18次,則出現(xiàn)1點的頻率是eq\f(9,50).其中正確命題有________.【解析】①錯,次品率是大量產(chǎn)品的估計值,并不是針對200件產(chǎn)品來說的.②③混淆了頻率與概率的區(qū)別.④正確.【答案

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