《從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)》沖刺

《從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)》試卷[課程標準]1.以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用等為例，說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。2.以網(wǎng)絡技術為例，理解現(xiàn)代信息技術對人類社會的影響。一、“蒸汽時代”的到來1．條件(1)17世紀末，英國取得了________________的勝利，為經濟發(fā)展掃清了障礙。(2)18世紀，隨著______________的發(fā)展，應用機器進行生產成為可能。(3)____________為生產的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。2．進程(1)18世紀60年代，英國人瓦特制成__________蒸汽機，大大提高了蒸汽機的功率。(2)80年代，瓦特又制造了__________蒸汽機，能夠適應不同工廠的需要。3．影響(1)19世紀三四十年代，蒸汽機在________和________被廣泛采用，人類進入蒸汽時代。(2)蒸汽機促使工場手工業(yè)作坊轉變?yōu)開_____________工廠，真正意義上的________________逐漸形成。(3)在工業(yè)化進程中，形成了許多________城市，英、法、美等國家成為________國家。(4)蒸汽動力在____________工具上的應用，使世界日益成為一個整體。二、電氣革命的出現(xiàn)1．條件1831年，英國科學家__________發(fā)現(xiàn)了____________現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。2．進程(1)發(fā)電機和__________的發(fā)明和使用，電力成為影響人們生產和生活的一種新能源。(2)長距離的______________也日趨成熟。3．影響(1)出現(xiàn)了新的技術革命浪潮，促進了工業(yè)的迅速發(fā)展，被稱為________________，也稱為電氣革命。(2)生產力的迅猛發(fā)展改變著____________和世界形勢，____________掌握了先進的生產力，實力日益壯大，開始確立對________的統(tǒng)治。(3)企業(yè)的規(guī)模也越來越大，生產和資本的集中促成了____________的形成。(4)電氣技術的廣泛應用，使________的面貌和人們的____________發(fā)生了巨大的變化。三、信息技術的發(fā)展1．概況(1)________年，美國研制成世界上第一臺______________，奠定了現(xiàn)代信息技術的基礎。(2)20世紀60年代末，________加緊了對信息技術的研究和開發(fā)。(3)1969年，美國國防部建立了包括四個站點的網(wǎng)絡，促進了__________的產生。(4)20世紀90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為______________。2．評價(1)在社會各個領域發(fā)揮了巨大的作用，______________開始出現(xiàn)。(2)信息經濟在世界各地全面發(fā)展，加快了______________的步伐。(3)傳統(tǒng)產業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)提高____________，并通過全球營銷和采購擴大________。(4)互聯(lián)網(wǎng)時代，人們提高了____________，增加了樂趣。(5)人們的____________方式也發(fā)生著改變。(6)網(wǎng)絡給人們特別是青少年帶來一定的負面影響。知識點一“蒸汽時代”的到來1．推動瓦特改良蒸汽機的直接社會動力是()A．瓦特勤奮好學且掌握了許多科學知識B．早期蒸汽機存在著大量的弊端C．工業(yè)革命的展開需要便捷高效的動力驅動機器D．瓦特對蒸汽機的改良有濃厚的興趣2．1851年的倫敦博覽會是英國展出最新工業(yè)成果的盛會，陳列的展品中包括()A．鐵路設備、柴油內燃機B．電燈泡、蒸汽織布機C．蒸汽錘、鐵路設備D．電話機、水力紡紗機3．“兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個人穿襪子，現(xiàn)在，1000個人當中沒有一個人不穿襪子?！?引自1831年《機械的成績》)。這段通俗的話說明的本質問題是()A．工業(yè)革命極大地改變了人們的生活習慣B．工業(yè)時代的到來極大地提高了人們的生活質量C．工業(yè)時代的人們更懂得生活享受D．資本主義制度的確立推動了社會生產力的發(fā)展知識點二電氣革命的出現(xiàn)4.右圖是IC乘車卡。它應用的是物理學上的電磁感應原理。這一技術源于()A．達爾文B．法拉第C．牛頓D．普朗克5．在當今現(xiàn)代化城市里，看到燈火輝煌、流光溢彩的景象，不禁讓我們想起了100多年前一位與此密切相關的偉大發(fā)明家()A．畢升B．愛迪生C．達·芬奇D．達爾文6．20世紀初，電力逐步取代了蒸汽動力，成為工業(yè)發(fā)展的主要動力，原因不包括()A．電提供的動力比蒸汽機大得多B．電力比蒸汽力使用起來方便C．適應更大規(guī)模工廠的建立D．電力的應用避免了環(huán)境污染知識點三信息技術的發(fā)展7．在20世紀四五十年代開始的新技術革命中，奠定了現(xiàn)代信息技術基礎、具有劃時代意義的發(fā)明創(chuàng)造是()A．原子能技術B．航天技術C．人工合成材料D．計算機技術8.如果選擇一個符合這一歷史現(xiàn)象的現(xiàn)代術語為右圖命題，最恰當?shù)氖?)A．工業(yè)近代化B．交通立體化C．信息網(wǎng)絡化D．農業(yè)現(xiàn)代化9．如下圖所示，每幅圖反映了不同時期生產力的重大突破，下列對其突破標志的表述不正確的是()圖一圖二圖三A．人類社會進入蒸汽時代B．人類社會進入競爭時代C．人類社會進入電氣時代D．人類社會進入信息時代10．國際互聯(lián)網(wǎng)作為第四媒體給人類社會提供了更多的發(fā)展機遇，但網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，青少年應警惕()①網(wǎng)絡成癮②網(wǎng)絡犯罪③健康上網(wǎng)④網(wǎng)絡受騙A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④題號12345678910答案11．閱讀下列圖片，回答問題。交通工具的演變，記錄著人類文明發(fā)展的進程。請根據(jù)下列交通工具演變圖，簡述近代史上交通工具所使用動力的演變過程，并分析其發(fā)生變化的原因以及對世界的影響。12．閱讀下列材料：材料一2010年中新網(wǎng)12月30日電據(jù)中國政府網(wǎng)消息，截至2010年11月底，中國網(wǎng)民總數(shù)達億人，年度增長率為%，中國互聯(lián)網(wǎng)的普及率達到%，已經超過了30%的世界平均普及率。材料二圖一圖二材料三文化部文化市場司副司長庹祖海近日在第七屆網(wǎng)博會新聞發(fā)布會上表示，網(wǎng)絡文化市場發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題，特別是網(wǎng)絡領域的低俗之風問題，文化部將進一步加強整治。而針對目前出現(xiàn)的一些網(wǎng)游問題與不良行為，文化部會繼續(xù)進行打擊，并將舉辦培訓班加以引導。第八屆網(wǎng)博會于2010年10月21日～24日在北京舉辦，主題為“網(wǎng)絡改變未來·文化妝點生活”，旨在進一步引導網(wǎng)絡文化發(fā)展方向，展示數(shù)字內容創(chuàng)新趨勢。請回答：(1)材料一說明了什么問題？(2)結合材料二中的圖一，分析網(wǎng)絡對社會會產生什么消極影響？(3)結合材料二中的圖二及材料三，請你為應如何解決圖一中的問題給出合理化的建議。第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)知識清單一、1.(1)資產階級革命(2)工場手工業(yè)(3)科學技術2.(1)單動式(2)聯(lián)動式3.(1)歐洲北美(2)機器大工業(yè)社會化大生產(3)工業(yè)工業(yè)(4)交通運輸二、1.法拉第電磁感應2.(1)電動機(2)輸變電技術3．(1)第二次工業(yè)革命(2)社會結構資產階級世界(3)壟斷組織(4)城市社會生活三、1.(1)1946電子計算機(2)美國(3)互聯(lián)網(wǎng)(4)全球信息網(wǎng)2.(1)信息化社會(2)經濟全球化(3)管理水平市場(4)工作效率(5)社會交往對點訓練1．C[社會需要是推動科技發(fā)展的根本動力。工業(yè)革命開始后，機器工業(yè)缺乏合適的驅動力，嚴重限制了機器的進一步推廣。]2．C[本題需要確定1851年的英國工業(yè)展品，實際上是判斷選項中的哪些成果屬于第一次工業(yè)革命，哪些成果屬于第二次工業(yè)革命，由此來考查再認歷史知識的能力。解答時，要注意有些選項是兩次工業(yè)革命成果的混合，這是不符合題意的。]3．B[解答本題學生易誤選A項，原因在于沒把握題干的關鍵詞“本質”，A項說明的是現(xiàn)象。只有B項才符合題意，因為題干表明了工業(yè)革命對人們生活質量的影響。]4．B[法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。]5．B6．D[電力的應用避免了環(huán)境污染不符合史實。]7．D9．B[圖一是進入蒸汽時代的標志，圖二是進入電氣時代的標志，圖三是進入信息時代的標志。]10．D[題干強調的是“應警惕”即互聯(lián)網(wǎng)的負面影響，①②④是負面的，③是正面的，不包括在題意中。]綜合運用11．(1)變化：從人力、畜力、自然力轉變?yōu)橐哉羝麢C為動力，后來又發(fā)展到以內燃機為動力。(2)原因：①第一次工業(yè)革命期間，馬車和帆船已不能適應迅速發(fā)展的機器生產的需要。瓦特制成改良蒸汽機，投入使用并廣泛推廣，促進了以蒸汽為動力的汽船、火車機車等交通運輸工具相繼問世。②第二次工業(yè)革命期間，隨著科學技術成就迅速應用于工業(yè)生產，電力、內燃機等新能源、新機器的應用和創(chuàng)新，汽車、飛機等相繼問世，生產力得到迅速發(fā)展。(3)影響：①擴大了交通工具的種類和適用范圍，推動了與之相關的工業(yè)部門的產生和發(fā)展，推動了工業(yè)革命深入發(fā)展。②為世界各地政治、經濟、文化交流和聯(lián)系的加強提供了更加便利的條件，加速了資本主義世界體系的形成。③在一定程度上改變了傳統(tǒng)戰(zhàn)爭的形態(tài)，擴大了戰(zhàn)爭的規(guī)模和范圍。12．(1)互聯(lián)網(wǎng)在中國獲得了巨大發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)普及率大幅度提高。(2)網(wǎng)上信息量大，各種信息良莠并存，如果缺乏有效的監(jiān)管，網(wǎng)上淫穢色情，網(wǎng)上詐騙等負面影響不可忽視，特別是對好奇心強而自制力不強的青少年來說更具有很大的影響。(3)通過學校、政府等努力教育引導，在全社會形成正確使用網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)的良好氛圍；以技術手段過濾不健康內容；加強文明上網(wǎng)的宣傳教育，特別是對青少年的教育；加強立法，加強對網(wǎng)吧的管理；進行專項整治等。教材習題解答【學思之窗】思考：你覺得應該怎樣評價蒸汽機的發(fā)明和電力的應用對社會發(fā)展的作用？答案要點使社會生產力大幅度提高，工業(yè)革命轟轟烈烈地展開和第二次工業(yè)革命的到來，改變著社會結構和世界形勢，世界日益成為一個整體，加快了城市化進程，使人們的生活更加豐富多彩。【探究學習總結】一、本課測評思考：舉例說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。答案要點生產力大幅度提高。蒸汽機發(fā)明以后，工業(yè)革命轟轟烈烈開展，蒸汽時代到來；電氣技術的應用，第二次工業(yè)革命開始，“電氣時代”到來，信息交流和交通運輸?shù)谋憬?，使世界日益成為一個密不可分的整體。不僅增加了社會財富，也使人們的生活豐富多彩，城市化進程加快。科學技術的進步推動了社會的發(fā)展，科學技術是生產力，生產力是推動人類社會發(fā)展的終極動力。二、學習延伸根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)提供的信息服務，比如新聞、娛樂和購物等，組成興趣小組，分別追蹤這些信息對社會和各類人群造成的影響，寫出調查報告。提示(1)依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)所能提供的信息服務項目，把同學們劃分成不同調查小組，分工合作各負其責；(2)各組分別對所負責的調查內容展開訪問調查，訪談、發(fā)放問卷等多種手段并用；(3)收集統(tǒng)計調查所獲數(shù)據(jù)信息；(4)撰寫提交調查報告。

單元學習小結1．牛頓經典力學體系的四個問題第一，歷史背景：以伽利略為代表的科學家發(fā)現(xiàn)的物理學定律奠定了經典力學的理論基礎；17世紀英國資本主義經濟的迅速發(fā)展為經典力學體系的誕生奠定了經濟基礎；文藝復興、宗教改革對人們的思想解放起了巨大的推動作用。第二，基本內容：牛頓力學體系包括物體運動三大定律(慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和萬有引力定律。第三，基本特征：以實驗為基礎和以數(shù)學為表達形式。第四，歷史地位：牛頓力學體系是近代自然科學形成的標志，對解釋和預見物理現(xiàn)象具有決定性意義。2．相對論與牛頓力學的關系如何？(1)牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，它否定了牛頓力學的絕對時空觀，深刻揭示了時間和空間的本質屬性。(2)相對論也發(fā)展了牛頓力學，將牛頓力學概括在相對論之中，相對論是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。(3)總而言之，相對論只否定了牛頓的絕對時空觀，沒有否定整個牛頓力學。牛頓力學是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學是整個力學的基礎，牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍指導著我們的物理學思想。相對論發(fā)展了牛頓力學，打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀。3．科學與宗教在人類起源問題上分歧的根源從世界觀方面說，宗教是建立在唯心主義世界觀基礎上的，而科學是從唯物主義立場出發(fā)的；從方法論方面說，宗教學說沒有經過實踐檢驗，而科學是建立在實驗和觀察研究基礎上的；從政治上來說，宗教實際上是統(tǒng)治階級維護其特權的工具，而科學是要追求民主和平等。4．生物進化論的影響(1)對歐洲思想界的影響①進化論的提出，是對封建神學創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn)。②其著作事實豐富，論證嚴密，打破了造物主造人的神話，直刺神創(chuàng)說的要害，說明生物物種是由簡單的物質發(fā)展演變而來。③它把發(fā)展變化的思想引入生命世界，使人不再把動物和植物之間，動物和人之間的區(qū)別看做是絕對的和神圣的。(2)對歐洲科學界和宗教界的影響①根據(jù)達爾文及其擁護者的理論，高貴的人并非是造物主特意設計制造的，而是自然演化序列的產物。②達爾文是杰出的科學家，是敢于向基督教神學挑戰(zhàn)的英雄，堪稱“生物學領域的牛頓”。③《物種起源》發(fā)表的第二年，恩格斯在給馬克思的信中基本肯定了達爾文學說。(3)對中國思想界的影響：以進化論為武器，中國的仁人志士掀起了救亡圖存的維新變化運動和資產階級民主革命。5．蒸汽動力和電力產生過程的異同點(1)不同點①蒸汽動力主要由機修工瓦特改良產生，主要是生產實踐的總結，是技工的創(chuàng)造；而發(fā)電機和電動機的發(fā)明是建立在電磁學理論基礎上的，即電力是科學理論發(fā)展的產物，科學與技術真正結合起來。②蒸汽動力主要在英國完成，而電力是由多國的科學家共同創(chuàng)制出來的。(2)相同點①都源于社會生產需要，也就是說兩種動力的產生都是時代呼喚的結果。②都經歷了較長時間的反復實踐，通過科學實驗得以產生，投入生產、生活領域。6．三次科技革命在發(fā)生的條件和對社會的影響方面的相同點(1)條件：都是資本主義發(fā)展、科技知識進步和國內外市場擴大的結果。第一次是因17世紀資本主義統(tǒng)治在英國確立，工場手工業(yè)時期積累了豐富的生產技術、科學知識和18世紀中期英國國外市場擴大所致。第二次是因19世紀60年代資本主義制度在世界的確立和發(fā)展，主要資本主義國家國內市場的開辟和世界市場的形成和自然科學取得了迅速發(fā)展所致。第三次是二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義進一步發(fā)展，科學理論有重大突破，科技發(fā)展具備了一定的物質和技術基礎及社會的需要，特別是二戰(zhàn)期間和戰(zhàn)后各國對科技迫切要求的結果。(2)影響：三次科技革命都大大加速了資本主義生產力的發(fā)展。第一次使人類進入“蒸汽時代”，第二次使人類進入“電氣時代”，第三次是以原子能的利用、電子計算機和航天技術的發(fā)展為主要標志，推動了社會關系的重大變革。第一次使社會日益分裂為兩大對立階級——工業(yè)資產階級和無產階級，第二次是在主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，第三次科技革命還沒結束，但已促進了社會經濟結構和社會生活結構的變化，也推動了國際經濟格局的重大調整，經濟格局的多極化和全球化趨勢增強。1．聯(lián)合國確定2009年為“國際天文年”，并希望地球上的每一個人，在2009年都至少想一次宇宙中的奇觀，理解科學知識是如何對一個更加公正與和平的社會作出貢獻的。下列有關人類探索宇宙的表述，正確的是()A．廣義相對論改變了人們對宇宙的認識B．牛頓正確地解釋了潮汐的成因C．量子理論成為天文學上的基礎定律D．伽利略證明了白光由七色光組成2．1850年以前，西歐的英法等國人口死亡率大約為25%,1914年下降到19%。英法等國這一時期人口死亡率下降的主要原因是()A．科學技術的進一步發(fā)展B．歐洲戰(zhàn)爭大幅減少C．歐洲大國之間關系緩和D．國際關系日趨緩和3．1859年以后，信仰再次產生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于()A．馬丁·路德提出信仰得救，與上帝直接對話B．達爾文發(fā)表《物種起源》，否定“神創(chuàng)說”C．牛頓創(chuàng)立經典力學理論，擺脫神學對科學的束縛D．赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論，否定“上帝造人說”4．達爾文進化論對社會政治和意識形態(tài)產生的重要影響主要表現(xiàn)在()①為歐美資產階級革命奠定了理論基礎②優(yōu)勝劣汰的思想影響著被壓迫人民的斗爭③沉重打擊了宗教神學的世界觀④為中國的戊戌變法提供了思想武器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．“器官產生需求，反之需求又產生器官”，是啟蒙思想家狄德羅的一句名言。其成就與此相符的生物學家是()A．施萊登B．拉馬克C．施旺D．達爾文6．早在19世紀50年代，馬克思就曾預言：“蒸汽大王在前一個世紀中翻轉了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一個更大無比的革命力量——電力的火花將取而代之?！痹凇半娏鸹ā比〈罢羝笸酢钡倪^程中，關鍵性的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明有()①法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象②西門子發(fā)明發(fā)電機③格拉姆發(fā)明電動機④狄塞爾發(fā)明柴油機A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④題號123456答案7．閱讀下列材料：古希臘學者亞里士多德認為地球是不動的，太陽、月亮、行星和恒星都以圓周為軌道圍繞地球公轉。公元2世紀，這個思想被古希臘學者托勒密精制成一個完整的宇宙學模型。然而，1514年，哥白尼提出了一個更簡單的模型。他的觀念是，太陽靜止地位于中心，而地球和行星圍繞著太陽做圓周運動。后來，德國人開普勒和意大利人伽利略公開支持哥白尼的理論。同時，開普勒修正了哥白尼的理論，提出行星不是沿著圓周而是沿著橢圓運動。1687年，有關這個理論的一切才得到解釋。這一年，英國科學家牛頓出版了《自然哲學的數(shù)學原理》，這也許是物理學中有史以來最重要的著作。在現(xiàn)實中經常發(fā)生的是，設計出的新理論實際是對原先理論的一個擴展。例如，非常精確地觀測水星，發(fā)現(xiàn)它的運動和牛頓引力理論預言之間有一個微小的差異。20世紀初，愛因斯坦的理論預言了和牛頓理論略微不同的運動，和觀察到的相符合，而牛頓理論做不到，這個事實是對愛因斯坦新理論的一個關鍵證實。請回答：(1)哥白尼提出了什么新的天文學理論？當時處于什么思想文化運動發(fā)生之后？(2)牛頓又提出了什么新的物理學定律？對牛頓的物理學貢獻作何評價？(3)愛因斯坦怎樣發(fā)展了牛頓的科學理論？(4)這些科學家的事跡給你什么啟示？單元學習小結強化訓練1．A[題目要求回答的是“有關人類探索宇宙”的問題。經典力學解釋了潮汐的成因，不是有關人類探索宇宙的問題，據(jù)此可排除B；量子理論使人類對客觀世