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文檔簡介
第三節(jié)聲的利用一、學習目標
1、知識與技能:通過學習,了解聲在現(xiàn)在技術中的應用。
2、過程與方法:
拓寬學生視野,引導學生關注科技發(fā)展。
超聲波探傷儀超聲波測速儀
超聲波測厚儀
聲傳遞信息海豚利用聲波識別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境.
核潛艇利用海豚仿生制造了聲吶系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離,獵物的行蹤,深度.聲傳遞信息彩色B型超聲波診斷儀彩色B型超聲波診斷儀,利用超聲波可以更準確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息聲傳遞信息超聲波加濕器
小型超聲波清洗機清洗物件:電子產(chǎn)品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子,通過風動裝置,將水霧擴散到空氣中,從而達到均勻加濕空氣的目的。
聲傳遞能量超聲波碎石機
向人體內(nèi)的結石發(fā)射超聲波,結石會被擊成細小的粉末,從而可以順暢地排出體外。聲傳遞能量聲波點歌屏聲波吹灰器家用聲波清洗機聲傳遞能量超聲波能提高發(fā)芽率,縮短發(fā)芽時間聲傳遞能量達標訓練
1.下列說法中不正確的是()
A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工
B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮
C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一個探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦
D.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風D
2.醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情,但人耳聽不到它的聲音,這是因為()
A.聲音的響度太大B.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍C.聲音的音調太低D.聲音的頻率太高,人不能覺察到
D
三、科學世界自己閱讀科學世界,回答下面的問題:天壇的回音壁和圜(yuan)壇都是利用了_______
4.超聲波是人耳聽不見的聲音,但它在許多方面有著廣泛的應用.下列設備中,利用超聲波工作的是()
A.驗鈔機B.微波爐
C.電視搖控器D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)
D3.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷,正確的說法是()
A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波的音調很低,所以人聽不到
C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D.超聲波能傳遞能量D
5.頻率很高的超聲波具有很好的方向性(即集中在一定的方向上傳播),堅硬物(如石塊)容易吸收超聲波而被粉碎,松軟的物質則能讓其通過.目前醫(yī)學上治療腎結石,可以不必做外科手術,只需用超聲波碎石的辦法,無損傷地將石塊擊碎而自然地從人體內(nèi)排出,下列關于超聲波的說法中,正確的是()A、超聲波的頻率高于20000Hz,我們的耳朵聽不到B、超聲波的頻率高于20Hz,我們的耳朵能聽到C、發(fā)生超聲波的物體的振幅比發(fā)出次聲波物體的振幅大D、如果發(fā)出超聲波的物體振動的振幅很大,我們就能聽到它發(fā)出的聲音A6、下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?聲波洗水果B超檢測聲波電動牙刷聲傳遞能量聲傳遞信息聲傳遞能量9.蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下說法正確的是()A.蝙蝠的眼睛有夜視功能B.夜晚有月光C.蝙蝠嗅覺很好,可以嗅出前面是否有物體D.蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離D8.以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動
B.醫(yī)生用聽診器診病C.牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙
D.利用聲吶探測海深C7.在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜,火焰會_________。這說明____________________搖動聲能傳遞能量11.科學家發(fā)明的聲吶系統(tǒng)()A.能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息
B.能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息
C.發(fā)超聲波和次聲波,視探測物體而定12.醫(yī)生下列做法中,用聲傳遞能量的是()A.通過聽診器,了解病人的心肺狀態(tài)
B.運用“B超”,為病人作常規(guī)檢查
C.運用超聲波治療儀,除去病人體內(nèi)的結石AC10.下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲可以傳遞能量的是()A.蝙蝠靠超聲波捕食
B.利用超聲波消除腎結石患者的結石
C.用聲波清洗精細的機械
D.人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜破裂出血
A15.一般來說,大會堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A.減弱聲波的反射B.增強聲波的反射
C.增強聲音的響度D.僅是為了裝飾A13.下列說法正確的是()A.海豚和大象都是利用超聲波來相互聯(lián)絡B.海豚和大象都是利用次聲波來相互聯(lián)絡C.海豚用的超聲波,大象用的次聲波D.海豚用的次聲波,大象用的超聲波14.用來清洗鐘表等精密機械的是()A.超聲波B.次聲波C.人耳能聽到的聲波D.任何聲音都行CA四、學習小結
本節(jié)課的收獲是什么?你還有那
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